_11.5 探究串、并联电路中电流的规律 练习 2021-2022学年鲁科版物理九年级上册（有解析）

探究串、并联电路中电流的规律
一、单选题
将两只规格不同的灯泡串联接入电路，可延长路灯使用寿命，结果两只灯泡的明亮程度不同，则通过两灯的电流强度
A. 亮的灯电流大 B. 电流大小一样 C. 暗的灯电流大 D. 无法比较
如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则电灯和中的电流分别为
A. B. C. D.
在如图所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是
A. 电流一样大 B. 较暗的灯中电流较大
C. 较亮的灯中电流较大 D. 条件不足无法判断
如图所示的电路，三个电阻的阻值都是，当开关闭合时，电流表、、的读数分别为、、，则它三者的关系是
A.
B.
C.
D.
两盏灯与电源、开关组成一个电路，闭合开关后，用电流表测量两盏灯中的电流相等，则两灯的连接方式为
A. 一定是串联 B. 一定是并联
C. 可能是串联也可能是并联 D. 无法判断
要想同时知道干路电流和各支路的电流，如图所示，各测量方式中不正确的是
A. B.
C. D.
如图所示，图中两灯规格不同，能测出通过灯电流的电路是
A. B.
C. D.
如图所示，电源电压不变，若只闭合时，电流表的示数为，同时闭合、时，电流表的示数为2A，则通过的电流为
A.
B. 2A
C.
D. 3A
如图所示，开关闭合后和都在发光，观察发现，灯比要亮，下列关于两盏灯中电流大小的说法中，正确的是
A. 灯 中的电流大
B. 两灯中电流一样大
C. 灯 中的电流大
D. 无法进行比较
如图所示开关闭合时，比亮，则有
A. 通过的电流比较大
B. 通过的电流比较大
C. 通过和的电流一样大
D. 无法判断
二、填空题
将两个不同的小灯泡串联在电路中，发现一个较亮，另一个较暗，则通过较亮灯泡的电流______ 选填“大于”“等于”或“小于”通过较暗灯泡的电流，判断依据是______ 。
如图甲所示电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中a电流表测量的是通过______选填“电源”、“”或“”的电流，左端是它的______接线柱；b电流表的读数应为______A。
两个灯泡串联，灯泡比灯泡要亮得多，流过灯泡的电流，与灯泡的电流的关系是______选填“”、“”和“”，______A；同一电路中有甲、乙两灯泡，已知通过两灯泡的电流分别为、，则它们是______联选填“串”或“并”。
有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡，接在电压为220V的电路上。如果电源插头处的电流是200mA，那么，通过每只小灯泡的电流是______A，每只小灯泡两端的电压是______V。
三、实验探究题
在“探究串联电路的电流特点”的实验中，小红同学选用两个不同的小灯泡组成了如图所示的串联电路，然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。
她先把电流表接在a处，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是________。
A.某段导线断开 某接线柱处接触不良 某灯泡被短路 电流表被烧坏
她测量了a、b、c三处的电流，又改变灯泡的规格进行了多次实验，其中一次实验的测量数据如表，在分析数据时，发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是________。
A.可能是因为测量误差
B.是因为没有对电流表调零
C.串联电路中各处的电流本来就不等
D.电流从电源正极流向负极的过程中，电流越来越小
为了验证结论的普遍性，小红采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：________________。
下图是王好同学探究“并联电路的电流规律”的实验电路图，他把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出的实验数据如下表：
实验次数 A处的电流 B处的电流 C处的电流
1
2
3
实验中，选择两个小灯泡的规格应该是______的填“相同”或“不相同”，目的是使结论更具有______。
分析王好同学的实验数据，可得出的结论是：______。
甲、乙两位同学在分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况。则甲的问题是：______；乙的问题是：______。
为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图1所示的电路进行实验。

在连接电路时，开关应处于_____状态。
请你在实物电路图中用笔画线代替导线分别将导线a、b正确地连接到相应的接线柱
小薇先将电流表接在所在的支路上，闭合开关后，看到灯发光，但灯不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是___________ 。
排除故障后，她测出了、支路和干路上的电流分别为、和I，电流表示数如图中甲、乙、丙所示，可读出：，____A，____A。根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中电流特点是_______________________________________。

其他同学按照小薇设计的测量电路正确进行测量，验证了他们的猜想，但他们同时发现：“并联电路各支路电流是相等的”，这个结论一定成立吗？____选填“一定”或“不一定”。为了检验这个结论是否成立，应该___________继续进行实验。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：因为在串联电路中，电流处处相等，所以通过这两只灯泡的电流大小是一样的。
2.【答案】C
【解析】解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表测干路电流，电流表测支路的电流，
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两个电流表的指针在同一个位置，
所以，干路电流表的量程为，分度值为，示数，
支路电流表的量程为，分度值为，示数，
则灯中的电流：。
3.【答案】A
【解答】
由电路图可知，两灯泡串联，
串联电路中各处的电流相等，
通过两灯泡的电流相等，故A正确，BCD错误。
故选A。
4.【答案】A
【解析】解：A1测的是一个支路的电流；因为三个电阻并联，电压相等，电阻相等，所以三个支路的电流相等。测的是两个支路的电流，；测的是三个支路的电流，，所以，即。
5.【答案】C
【解答】
由题意知，用电流表测得两盏灯中的电流相等，若串联，电流相等，若两灯泡并联，灯泡的规格相同，则通过两灯泡的电流也相等，所以灯泡可能串联，也可能并联，ABD错误，C正确。
故选C。
6.【答案】D
【解答】
A、与串联，串联在干路上，可测出支路和干路上的电流，再用干路电流减去的示数，即可得出支路的电流。此选项正确；
B、与串联，A串联在干路上，串联在支路上，可测出支路和干路上的电流，再用干路电流减去的示数，即可得出支路的电流。此选项正确；
C、与串联，与串联，可测出两条支路上的电流，两者相加即可得出干路上的电流。此选项正确；
D、S闭合后，与同时被短路了，同时电源短路，所以无法测出两支路的电流。此选项错误。
故选：D。
7.【答案】D
【解答】
A.图中电流表与灯串联，但其正负接线柱接反了，故A错误；
B.图中电流表与灯串联，且电流正进负出，能正确测出通过灯的电流，故B错误；
C.图中电流表接在干路上，且电流正进负出，测量的是干路电流，故C错误。
D.图中电路为并联电路，两个电流表分别测出干路和支路电流，相减得出电流，故D正确。
故选D。
8.【答案】A
【解析】解：由电路图知，当只闭合时，连入电路中，电流表测通过的电流，所以，
同时闭合、时，和并联，电流表测干路电流，即干路电流，
并联电路各支路互不影响，所以通过的电流不变，仍为，
所以通过的电流。
9.【答案】B
【解析】解：由图可知，两灯泡串联，串联电路中，各处电流都相等，所以通过、的电流一样大。
10.【答案】C
【解析】解：由图可知，两灯串联在电路，由串联电路中电流处处相等可知，通过两灯的电流相等。
灯泡的亮度是由其实际功率决定的，由可知，两灯亮度不同是因为两灯电阻不同造成的。
11.【答案】等于 串联电路中电流处处相等
【解析】解：由题知，两个不同的小灯泡串联在电路中，所以通过两灯的电流是相等的，依据是串联电路中电流处处相等。
12.【答案】；负；
【解答】
由电路图甲可知，两灯泡并联，电流表a测支路的电流，电流表b测干路电流；电流表a的左端靠近电源的负极，右端靠近电源的正极，所以左端是它的负接线柱；
因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且b电流表指针的偏转角小于a电流表指针的偏转角，所以b电流表的量程为，分度值为，示数为。
故答案为：；负；。
13.【答案】 并
【解析】解：两个灯泡串联，虽然灯泡比灯泡要亮得多，但由串联电路的电流特点可知，流过灯泡的电流等于灯泡的电流；
因；所以。
两灯泡在同一电路中工作时的电流分别为和电流不相等，说明其一定不是串联电路；电流不同的原因是两灯泡并联，且规格不同。
14.【答案】 11
【解析】解：生活中的小彩灯是“串联”的。由于串联电路中，电路中处处电流相等，若电源插头处的电流是200mA，那么，通过每只灯泡的电流都是200mA，合。
照明电路中的电压是220V，因为串联电路中电路两端的总电压等于各部分用电器两端的电压之和，所以将20只小灯泡串联接到照明电路中，每只灯泡的电压为。
15.【答案】；；更换干电池的个数或改变电源电压
【解析】她先把电流表接在a处，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动，则电路时通时断，故障的原因可能是某接线柱处接触不良，选B；
测量过程中可能存在误差，A正确；若是因为没有对电流表调零，则电流总是偏大或偏小，B错误；串联电路各处的电流相等，C、D错误。选A；
为了验证结论的普遍性，小红采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，即改变电阻的方法，还可以采用的方法是：更换干电池的个数或改变电源电压。
16.【答案】不相同 普遍性 并联电路的总电流等于各支路电流之和 电流表正负接线柱接反了 电流表量程选大了
【解析】解：为避免实验的偶然性得出具有普遍性的结论，应选用不同规格的灯泡；
分析实验数据，
，
，
，
可得出的结论是：并联电路的总电流等于各支路电流之和；
由图甲可知，在试触过程中出现电流表指针反向偏转，说明电流从负接线柱流入了，即电流表正负接线柱接反了；
图乙中指针偏转角度太小，说明量程选大了，应该用小量程；
17.【答案】断开；
；
灯或电流表断路；
；；干路电流等于各支路电流之和；
不一定；更换不同规格的灯泡
【解答】
在连接电路时，开关应处于断开状态；
由图1知，电流表测通过的电流，故电流表与灯串联，根据电路图连接实物电路图，实物电路图如图所示：
将电流表接在所在的支路上，看到灯发光，说明干路和所在支路是通路，灯不发光，可能是该灯泡短路或断路造成的，电流表的示数为零，说明该支路存在断路，则电路故障是灯或电流表断路；
由图甲所示可知，电流表量程为，分度值为，所示为；由图乙所示可知，电流表量程为，分度值为，所示为；由图丙所示可知，电流表量程为，分度值为，所示为；在误差允许范围内，有干路电流等于各支路电流之和；
并联电路干路电流等于各支路电流之和，根据并联电路支路电压相等和欧姆定律可知，只有当两并联的灯泡规格相同电阻相等时，各支路电流才相等，故并联各支路电流是相等的，这个结论不一定成立；
为了检验这个结论是否成立，应该换用不同规格的灯泡继续进行实验；
故答案为：断开；；或电流表断路；；；干路电流等于各支路电流之和；不一定；更换不同规格的灯泡。 第2页，共2页
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