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人音版小学音乐三年级上册第4单元第1课时
欣赏《老水牛角弯弯》教学设计
课题 老水牛角弯弯 单元 4 学科 音乐 年级 三年组
学习目标 知识与技能：学唱歌曲，用自然真挚的声音演唱歌曲。过程与方法：通过听辨、模唱等活动学会歌曲《老水牛角弯弯》,并指导学生用自然、柔美、明亮的声音表现歌曲的情感。情感态度与价值观：体会歌曲，从小树立远大的理想和热爱科学探索的决心。
重点 能用明亮的声音、饱满的情绪表那些达乡村孩子们天真、纯朴的美好愿望;
难点 引导学生准确的把握歌曲音准、节奏及演唱风格。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 师介绍航天员杨利伟：中国第—个飞上太空的航天员,是人民的航天英雄。他带着国人的梦想,乘坐“神州五号”载人飞船于-2003年10月15日进入了太空。飞船绕着地球遨游90分钟，和国人—起探索了神秘又美丽的太空世界。 同学们知道中国第一位太空人是谁吗？ 激发兴趣，引出课题。
讲授新课 歌曲欣赏：教师播放范唱视频。并指导加回答，角弯弯背宽宽形容老水牛，小牧童的心情是高兴地愉悦地。教师范唱：教师跟着伴奏音频范唱并讲解歌曲节拍2/4拍，强弱规律是强、弱。节奏游戏：教师指导学生练习旋律学唱：教师指导学生练唱旋律，并认识装饰音——前倚音前倚音的作用是丰富歌曲的表现力，目的是让歌曲更加动听。讲解反复跳跃记号。歌曲分析：歌曲分为4个乐句按乐句画旋律线学唱旋律。第一第二句学唱：教师伴奏并找同学找电子白板上画出旋律线。第三第四句学唱：教师伴奏，并找学生画出标准的旋律线。分乐句画旋律线填词唱一唱词教师伴奏，指导学生自已填词唱第一、二乐句，熟练以后唱第三、四乐句。完整演唱：教师播放伴奏音频指挥学生带着合理的情绪完整的演唱歌曲。主题思想：《老水牛角弯弯》是一首充满着童趣和农村生活气息的儿童歌曲。曲调活泼、欢快，歌词 虽短，但含义深刻，富有想象力，表达乡村孩子们天真、纯朴的美好愿望。课堂练习：教师指导学生加入伴奏或者舞蹈来表现歌曲。 1、学生观看视频并思考：歌曲中如何形容老水牛？小牧童心情？学生听老师范唱歌曲并思考：歌曲的节拍看样？强弱规律如何。生练习节奏游戏：分小组自行练习，看哪组准确。找一找歌谱中你不认识的音乐记号。5、学生欣赏歌曲并思考： 歌曲可分为几个乐句？6、学生按乐句练唱旋律，在教师的指导下画旋律线哼唱。并以小组推荐形式每组一人到白板前画旋律线，把四个乐句旋律唱准。学生根据旋律线自己填词分乐句唱一唱，唱不好的地方让教师帮助指导。8、学生跟着伴奏音频来唱歌词，唱准的前提下要带上合理的情绪。9、学生试着说一说歌曲的特点和所要表达的主题思想。10、请选择你喜欢的方式表现歌曲：打击乐伴奏、伴舞、演唱。 对歌曲有一个初步的印象。再次欣赏加深主题旋律印象。将歌曲中的难点节奏单独练习，克服难点。积累倚音和反复记号相关知识。培养学生的分析能力。培养学生自主学习能力和视唱水平。提高学生的音乐感受力。检验学生学唱成果。培养学生的分析理解能力。10、培养学生合作团队意识。
课堂小结 同学们，这首歌曲走进了小牧童的世界，他的梦想是当一名宇航员。放飞童年、放飞梦想。课前老师也问了你们的梦想。老师相信，通过你们的努力，梦想一定会实现，一定可以梦想成真。 学生总结本课学习内容 总结本课内容同时对学生进行思想教育。
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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