《扇形统计图》（课件） 数学 六年级上册 北师大版(共19张PPT)

(共19张PPT)
扇形统计图
北师大版六年级上册第五单元
大家认识吗？
这是扇形统计图。
下表是笑笑家一天各类食物的摄入量
种类 摄入量/克 约占总摄入量的百分比
油脂类 50 1.3%
奶类和豆类 450 11.8%
鱼、禽、肉、蛋类 600 15.8%
蔬菜和水果类 900 23.7%
谷类 1800 47.4%
总摄入量 3800 100%
我国居民平衡
膳食宝塔图
种类 摄入量/克 约占总摄入量的百分比
油脂类 50 1.3%
奶类和豆类 450 11.8%
鱼、禽、肉、蛋类 600 15.8%
蔬菜和水果类 900 23.7%
谷类 1800 47.4%
总摄入量 3800 100%
同学之间说一说：统计表中百分数的意思。
下图就是根据上表的数据绘制的，你能看懂吗？小组内交流。
用整个圆表示笑笑一家一天各类食物的总摄入量。
用小扇形表示各类食物占总摄入量的百分比。
观察完统计图，淘气得到的这样的信息：
笑笑家一天谷类食物的摄入量最多，占了总摄入量的47.4%。
笑笑家一天蔬菜和水果类食物占总摄入量的23.7%。
观察统计图，小组内交流：你还能从统计图中获得哪些信息？
观察统计图，小组内交流：用扇形统计图表示数据时有什么特点？
1、用整个圆的面积表示总数，即单位”１” 。
２、用圆内各个小扇形的大小表示各部分数量占总数的百分比。
3、能清楚地看出各部分与总量的关系，即各部分占总量的百分比，但不能看出各部分数量的多少。
小组内交流：你能从统计图中获得哪些信息？
某小学六年级同学体育锻炼标准测试情况的统计图
１、全班同学中成绩优秀的占22.5%，良好的占42.5%，及格的占30%，不及格的占５%。
２、全班同学的及格率等于１－５%＝95%，优秀率为22.5%。
--基础练习
观察下图，并回答问题。
１、如果用整个圆表示总体，那么哪一个扇形表示总体的25%？
２、如果用整个圆表示全班的人数60人，那么扇形Ｂ大约代表多少人？
３、如果用整个圆表示３千克的蛋糕，那么扇形Ｃ大约代表多少千克蛋糕？
１、扇形Ａ表示总体的25%。
２、扇形Ｂ大约代表60×33.3%≈20人。
３、1－25%－33.3%＝41.7%，
3×41.7%≈1.25千克。
--基础练习
观察统计图，小组内交流，完成计算。
１、考80-89分的人占总人数的百分之几？
２、已知考90-99分的有16人，那么考100分的有多少人？
六年级（3）班学生数学期末考试情况统计图
六年级（3）班学生数学期末考试情况统计图
１－８%－32%－20%－6%＝３４%
方法１：
１－（８%－32%－20%－6%）＝３４%
方法２：
答：考80-89分的人占总人数的３４%。
１、考80-89分的人占总人数的百分之几？
六年级（3）班学生数学期末考试情况统计图
16÷32%×８%＝４（人）
答：考100分的有４人．
２、已知考90-99分的有16人，那么考100分的有多少人？
--基础练习
六年级一班学生喜欢的电视节目统计图
１、喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的百分之几？
２、喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的百分之几？ 如果全班有60人，那么，喜欢《大风车》的有多少人？
观察统计图，小组内交流，完成计算。
六年级一班学生喜欢的电视节目统计图
１、喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的百分之几？
方法１：
１－25%－22%－15%＝３８%
方法２：
１－（25%－22%－15%）
＝３８%
--基础练习
--拓展提升
小明家今年5月份支出及储蓄情况统计图
1、整个圆表示（　　　　　　　　　），小明家５月份总支出占（　　），储蓄占（　　），支出加上储蓄等于（ ）。　　　
小明家5月份总收入
２、小明家５月份伙食支出占（　　），水电费占（　　），购物支出占（　　）。
60%
40%
小明家5月份总收入
20%
15%
20%
--拓展提升
某校六年级最受欢迎的球类运动统计图
如果你是体育委员，准备组织全班同学观看一场球类比赛，你会组织观看什么比赛？
观察统计图，小组内交流，从图中获得了哪些信息。
答：我会组织观看乒乓球比赛，这样可以吸引尽可能多的同学去观看比赛。
　１、扇形统计图：用整个圆表示各类数据的总量，用小扇形表示各类数据占总量的百分比。
　２、通过观察扇形统计图，可以了解各类数据占总量的百分比。