沪教版 三年级上册 07、墨线的变化课件(20张)+教案

文档属性

名称 沪教版 三年级上册 07、墨线的变化课件(20张)+教案
格式 zip
文件大小 4.1MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 美术
更新时间 2021-10-18 10:27:52

文档简介

(共20张PPT)
小学美术上教版第五册第三单元走近名作
小朋友,你觉得这幅画里的线条有些什么特点?
吴冠中的《梯田》,在运用干湿浓淡不同墨色的同时,又以顺锋、逆锋、中锋等不同的笔法,表现出了层层叠叠水田的自然景色。

湿



曙红
石青
紫色
藤黄
花青
汁绿

9
0
之一
白名
∥/
1上海市二期课改小学美术教材(上教版)教学设计方案
第五册 第三单元 (走近名作)
课题名称: 墨线的变化
教学类别: 水墨画
课时建议:约1—2 课时
教学目标:
知识与技能:了解水墨画各种线条的表现,初步学会中锋和侧锋的用笔方法,能画出有变化的墨线。
过程与方法:在涂鸦线条的尝试过程中,学习用粗细、浓淡变化的墨线表现水墨画的基本方法。
情感态度与价值观: 欣赏水墨画作品,感受与体验水墨线条丰富变化和用笔的独特美;乐于大胆表现。
教学重点:掌握中锋和侧锋的用笔方法。
教学难点:用有变化的墨线造型。
教学准备:
学具: 毛笔、宣纸、墨汁、调色盘、笔洗等
教具: 毛笔、宣纸、墨汁、水、范画、课件等
作业要求:
基础层面: 尝试以中锋和侧锋的用笔方法画出粗细不同,直、折、曲等各种变化的墨线。
拓展层面: 用粗细、浓淡、干湿变化的墨线,表现出自己喜欢的形象。
教学过程:
欣赏与感受
1、欣赏齐白石、吴冠中的作品,了解中锋和侧锋用笔的特点。
2、教师在实物投影仪上演示水墨画的执笔姿势并作中锋和侧锋演示(学生讨论水墨画执笔的特点以及中锋和侧锋用笔的区别)。
3、揭示课题。
预期学习效果:了解水墨画的执笔姿势和用笔方法。
尝试与体验
1、学生尝试练习,体验用中锋和侧锋画线条的乐趣。
2、教师作执笔姿势和蘸墨的指导。
3、说说线条的变化主要有哪些,如直曲、粗细、浓淡等。
预期学习效果:体验中锋和侧锋用笔方法。
演示与练习
1、师生共同演示:用有粗细、浓淡、干湿的线条表现生动的形象。
2、提出作业要求:
画画粗细、浓淡变化的线条。
用富有变化的墨线表现有趣的形象。
3、学生练习,教师指导。
预期学习效果:运用有粗细浓淡变化的线条画出有趣的形象。
展示与交流
1、展示并欣赏优秀的学生作品。
2、学生自评:交流自己运用水墨画线的心得。
3、学生互评:发现他人作品中的闪光点。
4、教师评讲,评价内容:
线条造型是否有粗细变化。
墨色是否有浓淡变化。
是否能添加、表现生动、有趣的形象。
预期学习效果:能欣赏、评价作品;体验成功的快乐。