22.读不完的大书 同步练习(Word版,含答案)

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名称 22.读不完的大书 同步练习(Word版,含答案)
格式 docx
文件大小 16.6KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-10-17 08:47:47

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文档简介

部编版语文三年级上册读不完的大书同步练习试题
一、选择题
1.下面加点字读音正确的一项是( )
A.重瓣(zhòng) 盘旋(xuán) 柚子树(yòu) 奥秘(ào)
B.春笋(shǔn) 棕榈(lǚ) 遐想(xiá) 虾蟹(xiè)
C.对垒(léi) 忠贞(zhēn) 浮云(fú) 走兽(sòu)
D.栽树(zāi) 倒影(dào) 不仅(jǐn) 敬佩(pèi)
2.下列词语分类有误的一项是( )
A.四季: 春天 夏天 秋天 冬天
B.果树: 桃树 橘子树 苹果树 柚子树
C.颜色:红色 黄色 紫色 彩色
D.乐器:二胡 钢琴 笛子 手风琴
3.下列说法不正确的一项是( )
A.《读不完的大书》这篇课文是“总分总”结构。
B.《读不完的大书》课文描写了作者童年在大自然中寻找乐趣,感受到大自然有无穷的奥秘,表达了热爱大自然的情感。
C.第2自然段中写蚂蚁搬家时的井然有序以及两军对垒时的勇敢忠贞,小小蚂蚁的行为令人震惊,朗读时注意读出惊讶之情。
D.大自然之所以可以称得上是一本读不完的大书,是因为大自然给作者提供了游戏的材料,自家的庭院让他欣赏到美;大自然的奥妙无穷和丰富的知识,给作者带来更多的乐趣。
4.下列句子中,标点符号使用错误的是哪一句?( )
A.“哎呀!”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
B.狐狸说道:“哎呀!原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
C.“哎呀!”狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
D.“哎呀!原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”狐狸说道。
5.列各组词语,不完全是同一类的是( )。
A.花红柳绿 春色满园 百花争艳
B.摇头晃脑 张牙舞爪 披头散发
C.百发百中 耳闻目睹 七嘴八舌
D.面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快
二、填空题
6.比一比,组词语。
颗(_____) 乎(_____)
课(_____)  平(_____)
伸(_____) 偷(_____)
神(_____)  愉(_____)
7.读拼音,写词语。
zǎo shù hū rán hēi àn
(__________) (__________) (__________)
cōng míng shuǐ gōu zhuī qiú
(__________) (__________) (_________)
8.在横线上填上合适的词语。
________的天空 ________的大地 ________的样子
________的细语 ________的乐趣 ________的日子
9.《读不完的大书》作者重点描写了_______和_______两种植物。竹子的生长特点是_______,作者把竹叶发出的声音比作_______,体现了作者对竹子的_______;棕榈树的特点是________________,叶子像________。
10.仿写词语。
黑洞洞:________________________________________________________
斑斑驳驳:______________________________________________________
噼里啪啦:______________________________________________________
蹑手蹑脚:______________________________________________________
三、现代文阅读
大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。
11.这句话把大自然比作_______和______,我们可以从这句话中体会到作者___________之情。
12.这句话是全文的(________)(多选,填字母)
A.总结句 B.中心句 C.转折句
课内阅读。
很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……
我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!
13.找出描写刺猬是怎样把红枣偷走的语句,用“ ”画出来。
14.“劲头比上树的时候足多了”是因为_____
A.刺猬爬树时比在地上活动时要费力。
B.刺猬很勤劳,做事很努力。
C.刺猬摇下了很多枣,很高兴,干劲儿很足。
15.“聪明的小东西”指的是________,这样称呼表现了作者对它的________之情。
四、书面表达
16.以“小刺猬偷枣的本事真高明”为开头写一段话,写清楚刺猬偷枣的过程。
___________________________
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.D
2.C
3.C
4.C
5.C
6.颗粒 在乎 课文 水平 伸手 小偷 神气 愉快
7.枣树 忽然 黑暗 聪明 水沟 追求
8.高远 广阔 超凡脱俗 温柔 无尽 秋高气爽
9.竹子 棕榈树 长得快 温柔的细语 喜爱 高大挺拔 大蒲扇
10.绿油油 白茫茫 黑乎乎 明明白白 高高兴兴 大大方方 叮铃咣当 叮叮当当 滴滴答答 碍手碍脚 毕恭毕敬 独来独往
11. 大画册 大书 对大自然的热爱
12.AB
13.它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。
它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……
14.C
15. 刺猬 喜爱
16.小刺猬偷枣的本事真高明!一天晚上,新月斜挂,它缓慢地爬上老树杈,顺着老树杈爬上了挂满红枣的枝条,枝条都被它压弯了下来。然后它用力摇晃枝条,这时红枣噼里啪啦的掉了一地。它接着从枝条上跳了下来,匆匆忙忙地爬来爬去把地上的红枣归拢到一起,接着就地打了一个滚儿,红枣就都扎到它的背上了。它驮起红枣,怕被人发现了,就急火火地朝墙角的水沟眼儿跑去,从那溜走了。
答案第1页,共2页
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