2021-2022学年冀人版（2017秋）科学三年级下册第四单元天气变化测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年冀人版（2017秋）科学三年级下册第四单元天气变化测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 43.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀人版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-10-17 08:34:27 | ||
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文档简介
第四单元测试卷
班级： 姓名：
一、 填空（40分）
1.风是由于( )形成的。
2.空气变热后会( )，周围的( )补充过来，从而形成了( )。
3.表示空气的( )的物理量叫作气温，( )是测量气温的工具。
4.在测量时，要仔细观察气温计的( )与( )。
5.同一时间不同环境中的气温是( )的。通常测量气温需要在( )、( )的草地上方，气温计离地面约( )米。
6.观测气温的活动步骤为:制订计划，确定( )、( )、观测时间间隔、( )。
7.一天中气温变化的大致规律是:( )气温较高，( )气温较低。
8.我们通常从气温、风向、( )、( )、( )等方面描述天气。
9.根据天空中( )的多少，可以将天气划分为:晴、多云、阴。
10.根据24小时( )的多少，将天气划分为小雨、中雨和大雨。
11.风向是指( )的方向，比如，从北向南吹的风叫( )。按照风的速度，人们将风分为( )级。
12.天气谚语:朝霞不出门，( )。日晕( )，月晕( )。
13.降水有多种形式，包括( )、( )等。
14.气候是指几个月或更长时间的( )、( )等特征。我国不同地区的气候差异较( )。
15.一个地区的天气是( )的，气候一般变化( )。
16.当天气发生( )，给人类造成( )时，我们就说发生了( )。
17.常见的气象灾害有( )、洪水、( )等。
二、判断（10分）
1、风是自然现象，我们无法制造风。（）
2、在利用风的时候，风越大越好。（）
3、不同的地方，不同的时间，气温也是不一样的。（）
4、夏季，室内和室外的温度是不一样的。（）
5、谚语是人们经过长期的观察和实践总结出来的，拥有100%的准确率。（）
6、晴天时，天空应该一片云都没有。（）
7、冬季寒冷干旱，夏季炎热多雨是北京地区的气候特征。（）
8、我们可以按照风的速度将他们分成八级。（）
9、龙卷风是一种危害很大的气象灾害，常发生于雷雨天气。（）
10、气象灾害离我们的生活很遥远，我们不需要担心。（）
三、选择（20分）
1、用冰块冷藏食物时，把冰块放在（）效果好。
A.食物上面 B.食物下面 C.食物的两侧
2、能证明风的存在的现象没有（）。
A.水面泛起波纹 B.树枝轻摆
C.人们穿上棉衣 D.红旗飘扬
3、读温度计示数时，视线应该（）温度计内液柱的顶端。
A.高于 B.低于 C.平视
4、测量气温时，背阴处的气温（）阳光下的气温。
A.高于 B.低于 C.等于
5、下列现象不能预示下雨的是（）。
A.燕子低飞 B.蚂蚁搬家 C.鱼出水 D.树木落叶
6、当红旗飘向南方时，是（）风。
A.东 B.南 C.西 D.北
7、下列现象出现在阴天的是（）。
A.阳光灿烂 B.万里无云 C.雪花纷飞 D.满天乌云
8、下列城市中，冬季寒冷漫长的是（）。
A.海口 B.哈尔滨 C.广州 D.武汉
9、下列不属于气象灾害的是（）。
A.暴雨 B.干旱 C.火灾 D.台风
10、当灾害发生时，下列同学做法正确的是（）。
A.地震了，快从楼上跳下去
B.海啸来了，快去看呀，太壮观了
C.台风来了你，广告牌下避风观景，一举两得
D.泥石流来了，向垂直于泥石流山坡上跑
四、连线。（10分）
多云 大雨 晴中 雪雨 夹雪
五、回答问题（20分）
1.风给我们的生活带来了哪些影响 哪些是有利的 哪些又是不利的 （4分）
2.气温变化比较大对生活还有哪些影响 （4分）
3.利用谚语描述或预测天气变化，有哪些优点和不足 （4分）
4. 分析天气和气候的特点，总结天气和气候的相同点和不同点。（4分）
5.想一想，台风、洪涝、干早等给我们带来的是否都是危害 （4分）
第四单元答案
1.空气的流动
2. 上升冷空气风
3. 冷热程度温度计
4.量程刻度
5.不一样通风无阳光直射1.5
6.观测地点开始时间观测人
7.中午早晨和夜晚
8.风力降水量云量
9.云量
10.降水量
11.风吹来北风18
12.晚霞行千里三更雨午时风
13.降雨降雪
14.气温降水量大
15.多变不大
16.异常变化损失气象灾害
17.台风干旱
二、××√√××√×√×
三、B C C B D DD B C D
四、
多云大雨晴中雪雨夹雪
五、1.答:风给我们的生活带来了很多影响，有利有弊。利:(1)风能加快空气流通，改善环境。(2)风能吹干衣物，晾晒粮食。(3)风可以用作动力，推动船只航行;(4)风力可以发电;(5)风可以帮助植物传播花粉和种子。弊:(1)狂风会吹断树木，吹倒房屋，给人类造成出行困难和财产损失;(2)海上的风暴会造成船只沉没，危及人们的生命和财产安全。
2.答:气温变化比较大对生活有很大的影响。(1)影响人们的出行:(2)影响人们的身体健康;(3)影响动植物的生长;(4)影响人们的生产、生活等。
3.答:优点:气象谚语是人们经过长期的观察和实践总结出来的，具有一定的实用价值，对帮助人们预测天气起到了一定的作用。不足:这些谚语的科学性和准确性较差，观察起来不便利，容易误导人们，对生活造成影响和损失。
4.答:相同点:(1)天气和气候都会影响我们的生活;(2)天气和气候都包括气温、风、降水量等方面内容:(3)人们的活动会对天气和气候产生影响。
不同点:(1)一个地区的天气是多变的，气候一般变化不大；(2)天气是短时间的大气状况，气候指较长时间内的天气的总特征。
5.答:台风、洪涝、干早等给我们带来的不都是危害，一些气象灾害也会给我们带来好处。例如台风可以为人们带来了丰沛的淡水，调节热量，使地球保持着热平衡，增加捕鱼量等好处。
班级： 姓名：
一、 填空（40分）
1.风是由于( )形成的。
2.空气变热后会( )，周围的( )补充过来，从而形成了( )。
3.表示空气的( )的物理量叫作气温，( )是测量气温的工具。
4.在测量时，要仔细观察气温计的( )与( )。
5.同一时间不同环境中的气温是( )的。通常测量气温需要在( )、( )的草地上方，气温计离地面约( )米。
6.观测气温的活动步骤为:制订计划，确定( )、( )、观测时间间隔、( )。
7.一天中气温变化的大致规律是:( )气温较高，( )气温较低。
8.我们通常从气温、风向、( )、( )、( )等方面描述天气。
9.根据天空中( )的多少，可以将天气划分为:晴、多云、阴。
10.根据24小时( )的多少，将天气划分为小雨、中雨和大雨。
11.风向是指( )的方向，比如，从北向南吹的风叫( )。按照风的速度，人们将风分为( )级。
12.天气谚语:朝霞不出门，( )。日晕( )，月晕( )。
13.降水有多种形式，包括( )、( )等。
14.气候是指几个月或更长时间的( )、( )等特征。我国不同地区的气候差异较( )。
15.一个地区的天气是( )的，气候一般变化( )。
16.当天气发生( )，给人类造成( )时，我们就说发生了( )。
17.常见的气象灾害有( )、洪水、( )等。
二、判断（10分）
1、风是自然现象，我们无法制造风。（）
2、在利用风的时候，风越大越好。（）
3、不同的地方，不同的时间，气温也是不一样的。（）
4、夏季，室内和室外的温度是不一样的。（）
5、谚语是人们经过长期的观察和实践总结出来的，拥有100%的准确率。（）
6、晴天时，天空应该一片云都没有。（）
7、冬季寒冷干旱，夏季炎热多雨是北京地区的气候特征。（）
8、我们可以按照风的速度将他们分成八级。（）
9、龙卷风是一种危害很大的气象灾害，常发生于雷雨天气。（）
10、气象灾害离我们的生活很遥远，我们不需要担心。（）
三、选择（20分）
1、用冰块冷藏食物时，把冰块放在（）效果好。
A.食物上面 B.食物下面 C.食物的两侧
2、能证明风的存在的现象没有（）。
A.水面泛起波纹 B.树枝轻摆
C.人们穿上棉衣 D.红旗飘扬
3、读温度计示数时，视线应该（）温度计内液柱的顶端。
A.高于 B.低于 C.平视
4、测量气温时，背阴处的气温（）阳光下的气温。
A.高于 B.低于 C.等于
5、下列现象不能预示下雨的是（）。
A.燕子低飞 B.蚂蚁搬家 C.鱼出水 D.树木落叶
6、当红旗飘向南方时，是（）风。
A.东 B.南 C.西 D.北
7、下列现象出现在阴天的是（）。
A.阳光灿烂 B.万里无云 C.雪花纷飞 D.满天乌云
8、下列城市中，冬季寒冷漫长的是（）。
A.海口 B.哈尔滨 C.广州 D.武汉
9、下列不属于气象灾害的是（）。
A.暴雨 B.干旱 C.火灾 D.台风
10、当灾害发生时，下列同学做法正确的是（）。
A.地震了，快从楼上跳下去
B.海啸来了，快去看呀，太壮观了
C.台风来了你，广告牌下避风观景，一举两得
D.泥石流来了，向垂直于泥石流山坡上跑
四、连线。（10分）
多云 大雨 晴中 雪雨 夹雪
五、回答问题（20分）
1.风给我们的生活带来了哪些影响 哪些是有利的 哪些又是不利的 （4分）
2.气温变化比较大对生活还有哪些影响 （4分）
3.利用谚语描述或预测天气变化，有哪些优点和不足 （4分）
4. 分析天气和气候的特点，总结天气和气候的相同点和不同点。（4分）
5.想一想，台风、洪涝、干早等给我们带来的是否都是危害 （4分）
第四单元答案
1.空气的流动
2. 上升冷空气风
3. 冷热程度温度计
4.量程刻度
5.不一样通风无阳光直射1.5
6.观测地点开始时间观测人
7.中午早晨和夜晚
8.风力降水量云量
9.云量
10.降水量
11.风吹来北风18
12.晚霞行千里三更雨午时风
13.降雨降雪
14.气温降水量大
15.多变不大
16.异常变化损失气象灾害
17.台风干旱
二、××√√××√×√×
三、B C C B D DD B C D
四、
多云大雨晴中雪雨夹雪
五、1.答:风给我们的生活带来了很多影响，有利有弊。利:(1)风能加快空气流通，改善环境。(2)风能吹干衣物，晾晒粮食。(3)风可以用作动力，推动船只航行;(4)风力可以发电;(5)风可以帮助植物传播花粉和种子。弊:(1)狂风会吹断树木，吹倒房屋，给人类造成出行困难和财产损失;(2)海上的风暴会造成船只沉没，危及人们的生命和财产安全。
2.答:气温变化比较大对生活有很大的影响。(1)影响人们的出行:(2)影响人们的身体健康;(3)影响动植物的生长;(4)影响人们的生产、生活等。
3.答:优点:气象谚语是人们经过长期的观察和实践总结出来的，具有一定的实用价值，对帮助人们预测天气起到了一定的作用。不足:这些谚语的科学性和准确性较差，观察起来不便利，容易误导人们，对生活造成影响和损失。
4.答:相同点:(1)天气和气候都会影响我们的生活;(2)天气和气候都包括气温、风、降水量等方面内容:(3)人们的活动会对天气和气候产生影响。
不同点:(1)一个地区的天气是多变的，气候一般变化不大；(2)天气是短时间的大气状况，气候指较长时间内的天气的总特征。
5.答:台风、洪涝、干早等给我们带来的不都是危害，一些气象灾害也会给我们带来好处。例如台风可以为人们带来了丰沛的淡水，调节热量，使地球保持着热平衡，增加捕鱼量等好处。