第12课 汉武帝巩固大一统王朝 课件（29ppt）

(共29张PPT)
汉武帝巩固大一统王朝
第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
第12课
课程标准
2011年课标要求：
知道汉武帝巩固“大一统”王朝。
学习目标
1.掌握“推恩令”、“罢黜百家，独尊儒术”及盐铁专卖、北击匈奴等巩固大一统的措施。
2.分析汉武帝采取的措施在当时所起的作用及对后世产生的影响。
3.认识“大一统”格局对汉民族形成和中华文化的影响，感悟统一是国家发展强盛的基石。
【重点】汉武帝巩固大一统的措施。
【难点】“罢黜百家，独尊儒术”。
自学检测
认真思考
1.汉武帝为解决地方上的“王国问题”采取的措施是什么？
2.汉武帝在思想上采取了什么措施？有何影响？
3.汉武帝在军事上采取了哪些措施？
他建立了一个国家前所未有的尊严
他给了一个民族挺立千秋的自信
他的国号成了一个民族永远的名字
情境导入
大一统
就是中央加强对政治、经济、思想文化、军事等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。
情境导入
汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万乘，和天子一样威风。他还自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师。
一、“推恩令”的实施
推恩令：汉武帝接受_______的建议，允许诸侯王除以_______继承王位外，可将封地再次分封给其它子弟作为侯国。
主父偃
嫡长子
削爵、夺地、除国
一、“推恩令”的实施
先“削”、后平”
削藩令
七国之乱
平定叛乱
汉武帝
1.方法相对缓和，不费一兵一卒，达到了削弱诸侯国势力，加强中央集权的目的。
2.得到封地的诸侯子弟，不仅没有反抗，还对皇帝感恩戴德。
与汉景帝相比较，同样是削藩，汉武帝的“推恩令”妙在何处？
一、“推恩令”的实施
刺史：代表朝廷监视地方官吏、豪强及其子弟。
一、“推恩令”的实施
推恩令
削爵、夺地、除国
建立刺史制度
01
02
加强中央集权
03
一、“推恩令”的实施
施行仁政以德治国
严刑峻法以法治国
与民休息无为而治
思想不统一，不利于中央集权。
二、“罢黜百家，独尊儒术”
接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议。
二、“罢黜百家，独尊儒术”
2.兴办______，以儒家的五经作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。
1.把_____学说立为正统思想，使儒家_________的思想成为大一统政权的精神支柱。
阅读课本P58第二段，回答“罢黜百家，独尊儒术”的内容。
儒家
忠君守礼
太学
二、“罢黜百家，独尊儒术”
经学家夏侯胜说“通晓了经术，获得高官厚禄就像从脚底下拣起一粒菜籽那样容易。”
——樊树志《国史概要》
儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
二、“罢黜百家，独尊儒术”
图三：汉代讲经图
图二：秦坑儒谷
合作探究一 根据图片，说说从战国时期到西汉，我国思想领域呈现出怎样的演变趋势？
1.趋势：战国的“________”，秦朝“焚书坑儒” ，到西汉武帝的“_________，_________”。
2.这一趋势反映出( )
①中央集权的加强 ②思想控制的加强
③大一统局面的形成 ④儒家以外各学派的消亡
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
图一：诸子百家
百家争鸣
罢黜百家
独尊儒术
D
排斥和抑制其他学派思想，而非消灭！
二、“罢黜百家，独尊儒术”
请根据以上两幅图说说秦始皇和汉武帝对儒家的不同态度。相比较秦始皇，汉武帝的这一做法高明在哪里？
避免与“焚书坑儒”类似暴力统一而激化社会矛盾；
把儒家思想定为官学，把读书与做官结合起来，不仅适应社会发展和民众心理的需求，而且扩大统治基础,维护大一统局面。
二、“罢黜百家，独尊儒术”
从孔子创立儒家学派到董仲舒的新儒学思想，你有何认识？（结合教材P58相关史实）
二、“罢黜百家，独尊儒术”
西汉初年，私人铸币还没有完全禁绝，盐铁经营权也大都掌握在豪强手中，因此社会上出现了许多富商大贾，控制国家经济命脉。
1.把铸币权收归中央，统一铸造_____。 2.实行盐铁___、专卖。 3.在全国统一调配物资、平抑______
大农之诸官尽笼天下之货物，贵即卖之，贱既买之。
——《史记.平准书》
带“官”字款的铁器
五铢钱
五铢钱
物价
官营
三、盐铁专卖
五铢钱是我国钱币史上使用时间最长的货币，用重量作为货币单位。这种小铜钱外圆内方，象征着天地乾坤。
“铢”是古代一种重量单位，一两的二十四分之一为一铢。
三、盐铁专卖
农具的改进，促进了汉代生产力的提高和农业的发展。
三、盐铁专卖
匈奴概况 秦末汉初，______________单(chán)于统一蒙古草原。 汉匈关系
阅读材料，结合课本P60第一段，完成表格。
汉初，国力疲弱，被迫_______。
秦修筑_____,抵御匈奴。
汉武帝大举_______
冒顿（mò dú）
长城
“和亲”
反击匈奴
四、北击匈奴
漠南战役 收复河套地区
河西战役 匈奴退出河西走廊
漠北战役 ___________________
匈奴无力与西汉对抗
四、北击匈奴
铁骑猛封狼居胥（匈奴祭祀圣地），
金戈狂扫焉支山。
此生若增廿(niàn) 年寿，
马踏匈奴过燕然。
匈奴未灭，何以家为？
卫青 霍去病
四、北击匈奴
政治
实施“推恩令”；
建立刺史制度；
思想
罢黜百家，独尊儒术；
经济
铸五铢钱；
盐铁官营、专卖；
平抑物价。
作用：汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
军事
派卫青霍去病出击匈奴
四、北击匈奴
汉武帝巩固大一统王朝
秦皇汉武开创的大一统基业，承载着中华文明古往今来的生生不息。2000多年来的中国，历尽沧桑，也曾战乱分裂。但是，不管危机多么深重，总是能够浴火重生，重新走上统一安定的大道，重现蓬勃生机。
四、北击匈奴
1.西汉时期,汉武帝为打破“今诸侯或连城数十,地方千里强而合以逆京师”的困局,采取的措施是( )
A.颁布“推恩令” B.实行盐铁专卖
C.“罢黜百家,独尊儒术” D.设置西域都护
2.《汉书·食货志》记载:敢私铸铁器、煮盐者,(一种刑罚)左趾,没入其器物。该项法规反映当时( )
A.建立了察举制 B.统一铸造五铢钱
C.实行盐铁官营 D.统一调配物资
巩固落实
课堂小结
危机
推恩令
罢黜百家，独尊儒术
盐铁专卖
巩固大一统，开始进入鼎盛
北击匈奴
月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课楚词。
风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝
感谢聆听