部编版语文四年级上册 语文园地七 同步练习（含答案）

语文园地七 学生版
一、查漏补缺。（补充词语并填空）
志（ ）高远 （ ）忠报国 大义凛（ ） 英（ ）畏视死如（ ） 铁面无（ ） 秉公（ ）法 （ ）正不阿
以上这些词可以用来形容 的英雄人物。
二、交流平台。（按要求做题）
1.课文题目能提示文章主要内容的有《 》《 》《 》。
2.《普罗米修斯》这篇课文我们通过理清事情的 、 、 ，能帮助我们把握文章的主要内容。
3.《为中华之崛起而读书》讲了三件事：
把这三件事连起来，就可以把握文章的主要内容了。
三、句子作坊。（按要求写句子)
1.公共场所怎么能随地乱扔垃圾呢？（改为陈述句）
2.这是同学们送给我的生日礼物。（改为反问句）
3.我是因为作业没完成受到批评的。（改为反问句）
4.别人能做到的事，我们就做不到吗？（改为陈述句）
四、日积月累。（补充诗句，完成练习）
别董大
千里黄云白日曛，
北风吹雁雪纷纷。
，
？
1.把诗句补充完整。
2.这首诗是 代诗人 写的。
3.这是一首送别诗，送别的对象是著名的琴师 。
4.后两句诗的意思是：
五、拓展提升。（古诗阅读题，填序号）
1.杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是（ ）
A.花重锦州城 B.花重锦阳城 C.花重锦官城
2.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（ ）
A.《游园不值》 B.《春望》 C.《春夜喜雨》
3.“海内存知己，天涯若比邻”是（ ）的诗句。
A.王勃 B.李白 C.王维
4.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是（ ）
A.春色 B.梨花 C.雪景
5.“海上升明月，（ ）共此时”是张九龄的诗句。
A.天地 B.天涯 C.天下
语文园地七 教师版
一、查漏补缺。（补充词语并填空）
志（存）高远 （精）忠报国 大义凛（然） 英（勇）无畏视死如（归） 铁面无（私） 秉公（执）法 （刚）正不阿
以上这些词可以用来形容正直无私、不怕牺牲的英雄人物。
二、交流平台。（按要求做题）
1.课文题目能提示文章主要内容的有《观潮》《爬山虎的脚》《梅兰芳蓄须》。
2.《普罗米修斯》这篇课文我们通过理清事情的起因、经过、结果，能帮助我们把握文章的主要内容。
3.《为中华之崛起而读书》讲了三件事：1.初到沈阳，听伯父说“中华不振”；2.租界亲睹妇女受欺，理解“中华不振”；3.不断沉思立下宏志。把这三件事连起来，就可以把握文章的主要内容了。
三、句子作坊。（按要求写句子)
1.公共场所怎么能随地乱扔垃圾呢？（改为陈述句）
公共场所不能随地乱扔垃圾。
2.这是同学们送给我的生日礼物。（改为反问句）
难道这不是同学们送给我的生日礼物吗？
3.我是因为作业没完成受到批评的。（改为反问句）
我难道不是因为作业没完成受到批评的吗？
4.别人能做到的事，我们就做不到吗？（改为陈述句）
别人能做到的事，我们也能做到。
四、日积月累。（补充诗句，完成练习）
别董大
千里黄云白日曛，
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君？
1.把诗句补充完整。
2.这首诗是唐代诗人高适写的。
3.这是一首送别诗，送别的对象是著名的琴师董庭兰。
4.后两句诗的意思是：不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢？
五、拓展提升。（古诗阅读题，填序号）
1.杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是（ C ）
A.花重锦州城 B.花重锦阳城 C.花重锦官城
2.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（ A ）
A.《游园不值》 B.《春望》 C.《春夜喜雨》
3.“海内存知己，天涯若比邻”是（ A ）的诗句。
A.王勃 B.李白 C.王维
4.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是（ C ）
A.春色 B.梨花 C.雪景
5.“海上升明月，（ B ）共此时”是张九龄的诗句。
A.天地 B.天涯 C.天下