《周长_复习课》（课件） 数学 三年级上册 北师大版(共14张PPT)

(共14张PPT)
北师大版三年级上册第五单元
《周长》复习课
周长的意义和计算
指出下面图形的周长。
下面甲乙两个图形的周长一样吗？
周长的意义和计算
图形 长 宽 周长
长方形 10cm 6cm
长方形 9m 5m
正方形 边长8dm
计算下面图形的周长。
32cm
28m
32dm
长方形和正方形周长的计算
①两个完全相同的长方形（长5cm，宽3cm）拼成一个大长方形，有几种不同的拼法，周长一样吗？怎样拼周长最短？
②用12个小正方形拼成不同的长方形，它们的周长一样吗？哪一个周长最短？
拼一拼，比一比。
结论：长方形拼接，让长边重合，拼成的长方形周长最短。
结论：正方形拼接，拼成的长方形的长和宽越接近，周长越短。
长方形和正方形周长的计算
一块长方形菜地，长8米，宽5米。在周围围篱笆，篱笆至少需要多少米？（考虑多种情况）
情况①：在空地围篱笆。
（8＋5）×2
＝ 13×2
＝ 26（米）
情况②：长边靠墙。
5＋5＋8
＝10＋8
＝18（米）
情况③：短边靠墙。
8＋8＋5
＝16＋5
＝21（米）
情况④：借助墙角，两边靠墙。
8＋5＝13（米）
解决问题
周长
周长的意义和计算
长方形和正方形周长的计算
封闭图形一周的长度就是图形的周长。
正方形的周长：边长×4
长方形的周长：（长＋宽）×2
多边形周长的计算。
1.选择。
①用一张长10厘米，宽8厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，这个正方形的周长是（ ）厘米。
A.40 B.32 C.36
B
1.选择。
②在一个长方形中剪去一个长4厘米、宽2厘米的小长方形。（芳芳想到了三种方法）如下图。剩下部分的周长相比（ ）。
A.图1的周长最长
B.图2的周长最长
C.图3的周长最长
C
③用12个边长是1厘米的正方形拼成的图形中，( )的周长最短。
A.长12厘米，宽1厘米的长方形
B.长6厘米，宽2厘米的长方形
C.长4厘米，宽3厘米的长方形
C
①一个长方形的长与宽之和是18厘米，这个长方形的周长是多少厘米？
2.解决问题。
18×2＝36（厘米）
答：这个长方形的周长应是36厘米。
②如果警察要用一根长40米警戒绳，把一块边长12米的正方形事发现场围一周，警戒绳的长度够不够？
2.解决问题。
12×4＝48（米）
48＞40
答：警戒绳的长度不够。
③把16个边长2分米的正方形地砖拼成一个正方形或长方形，哪种拼法周长最短？画一画，并计算出它的周长。
2.解决问题。
正方形拼接时，长和宽越接近，周长越短。
4×2＝8（分米）
8×4＝32（分米）
答：拼成边长8分米的正方形，周长最短，它的周长是32分米。
通过本节课的复习，你有哪些收获？