沪教版 二年级数学上册正方体、长方体的初步认识同步一课一练（无答案）

2. 正方体、长方体的初步认识
练习目标：
1、直观认识正方体、长方体的面、棱、顶点。
2、正方体、长方体在面、棱和顶点的异同比较。
一、基本练习。
你所认识的长方体和正方体。
长方体有（ ）个面，正方体有（ ）个面。
二、巩固练习。
1、用学具搭正方体、长方体，并完成表格
小球个数 小棒根数 小棒长短（都相等/不都相等）
正方体
长方体
2、课本第68页第3题。
3、课本第68页第4题。
4、课本第68页第5题。
三、独立练习。
1、课本第69页题1/③。
2、课本第70页题2。
3、课本第70页题3。
3. 正方形、长方形的初步认识
练习目标：
1、知道长方形对边相等，四个角都是直角，知道长方形的长和宽。
2、知道正方形的四条边相等，四个角都是直角。
3、能区别长方形和正方形的异同。
一、基本练习
1、填空：
（1）长方体有(　　　 ) 个顶点，有(　　　 )个面，每个面都是(　　　 )形，也可能有两个相对的面是(　　　 )形。有(　　　 )条棱，根据长度可以分成（ ）组，每组（ ）条棱的长度（ ）。
（2）正方体有(　　　 ) 个顶点，有(　　　 )个面，每个面都是(　　　 )形，有(　　　 )条棱，它们的长度(　　　 ) 。它是特殊的(　　　 )。
2、探究练习。
长方形 边 有（ ）条边，对边（ ）
角 有（ ）个（ ）角
正方形 边 有（ ）条边都（ ）
角 有（ ）个（ ）角
二、巩固练习。
判断，哪些是长方形？哪些是正方形？
2、在方格纸上画一个长方形和一个正方形。 1cm
长方形的长是（ ）cm，宽是（ ）cm。正方形的边长是（ ）cm。
3、课本第72页第4题。
三、独立练习。
1、在下图是长方形的在（ ）里打“√”，正方形的打“○”。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、填一填。
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） 3cm
（ ） 1cm
2cm 5cm
3、判断题：
（1）有4个直角的四边形是正方形。 （ ）
（2）用大小相同的小正方形去拼一个较大的正方形，至少需要4个小正方形。 （ ）
（3）长方形是特殊的正方形。 （ ）