沪教版 二年级数学上册 2、4、8的乘法之间的关系 同步一课一练（无答案）

第二单元 乘法与除法（一）
12. 2、4、8的乘法之间的关系
练习目标：
1、能够正确快速计算2、4、8的乘法。
2、初步知道一个因数加倍，另一个因数减半，积不变的规律。
一、基本练习：
1.看算式写得数：
8×1 = 2×8 = 5×1 = 8×3 = 4×8 =
3×5 = 8×5 = 6×8 = 5×8 = 8×7 =
8×8 = 7×4 = 8×9 = 10×8 = 4×3 =
二、巩固练习：
1、填空
(1) 1个8 = ( )个4 , 1个8 = ( )个2 , 1个4 = ( )个2
(2) 2个8 = ( )个4 , 2个8 = ( )个2 , 2个4 = ( )个2
(3) 24 = ( ) 个8 , 24 = ( ) 个4
(4) 12 = ( ) 个4 , 12 = ( ) 个2
2、填空
1×4 = 2×( ) 2×6 = ( )×3 ( )×4 = 8×( )
1×8 = 2×( ) = 4×( ) ( )×4 = 16 = ( )×8
3、填一填
64=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）
三、独立练习：
1、填空：
2×8=（ ）×2 6×2=（ ）×4 3×8=（ ）×4=（ ）
3×8=（ ）×4 6×5= 3×（ ） 4×8= 2×（ ）=（ ）
（ ）×8=（ ）×4=（ ）×2
2、应用：
（1）水果店有4袋苹果,每袋苹果是10只,共有多少只苹果
（2）水果店有4袋苹果,每袋苹果3千克,共有多少千克苹果
四、拓展练习
△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=（ ） ○=（ ）