沪教版 三年级数学上册连乘、连除、多连块 同步一课一练（无答案）

连乘、连除
练习目标：会计算简单的三个数连乘、连除的算式题。
一、基本练习
1、口述连乘，连除两步式题的计算过程。
3×2×9= 2×4×5= 18÷2÷3= 30÷5÷2=
2、把两个式子合并成一个式子
1×3=3,3×4=12 合并成一个式子是（ ）
36÷9=9,9÷3=3 合并成一个式子是（ ）
3、口算第7页的练一练。
二、独立练习
1． 口叙连乘连除两步式题的计算过程
3×2×9= 2×4×5= 18÷2÷3 30÷5÷2
3×2×9就是（ ）×（ ）=（ ）
18÷2÷3就是（ ）÷（ ）=（ ）
2.口算：
4×2×9= 81÷9÷9= 5×6×2= 64÷8÷4=
40÷5÷2= 80÷8÷5= 4×4÷2= 12÷3×4=
3． 先列式计算，再口叙解题思路
（1）8只月饼装一盒，5盒月饼装一箱，2箱月饼共几只？
（2）8只月饼装一盒，5盒月饼装一箱，80只月饼装几箱？
（3） 列式计算，图中共有几个小正方体？
正方形组成的图形－多连块
练习目标：引导学生探索用正方形拼组各种平面图形。
独立练习：
1．口算
40－5×3＝ 4×6－46＝ 5×8＋3×8＝
78÷3＋14＝ 56－56÷8＝ 9×4－6×4＝
38＋19＋42＝ 49－37＋20＝ 57－17＋20＝
2．先用多连体摆成下面的长方形和正方形，再把摆的方法画出来
（1） （2）
3．按要求，用多连块摆长方形和正方形
（1）用4个不同的4连块摆大正方形（画出摆的方法）
（2）用3个2连块和一个3连块摆大正方形（画出摆的方法）