沪教版 四年级数学上册 分 数 同步一课一练（无答案）

分 数
练习目标
1. 会在数射线上比较分数的大小。并能直接进行相同分母或者相同分子分
数的大小比较。
2.复习相同分母分数的加减法计算。
一、基本练习
1、练一练。比较下面每组中两个分数的大小。（可借助数射线）
2 、试一试。
3、 分数加减计算
书P92/2
二、巩固练习
1、比较大小
（1） （从小到大）
（从大到小）
（2） 比较的大小：
2、分数的加减计算：
五、独立练习
1、计算
+= —= —=
1—= ++= +—=
2、应用
小明看一本书，第一天看了这本书的，第二天看了这本书的，还剩下这本书的多少没有看？
把一个西瓜平均分成了8块，小林吃了其中的2块，小红吃了其中的3块，小冬吃了其中的2块，他们三人一共吃了这个西瓜的几分之几？
3
比较
号,3
9,7的大小。