6.3 二氧化碳和一氧化碳常考题——2021_2022学年九年级化学新人教版上册（含解析）

人教版九年级（上）《6.3 二氧化碳和一氧化碳》常考题
一．选择题（共10小题）
1．下列有关CO2和CO的叙述正确的是（　　）
A．CO与CO2中碳元素的化合价相同
B．CO2和CO都能冶炼金属
C．在一定条件下，CO和CO2可以相互转化
D．CO2气体中混有少量的CO气体，可用点燃的方法除去CO
2．“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是（　　）
A．构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧
C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨
D．危害：CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
3．你认为下列传闻缺乏科学依据的是（　　）
A．使用燃气热水器时，若通风不畅易产生使人中毒的气体
B．某地有个神秘的“死亡谷”，野兔和狗等低矮的动物走进去常会窒息而死
C．有人声称他发明了一种催化剂，只需添加少量，就能将水变成汽油
D．某同学在加油站打电话时被工作人员禁止
4．下列现象可用同一化学原理解释的是（　　）
①久置的石灰水，液面出现白膜；
②通过吸管向澄清石灰水中吹气石灰水变浑浊；
③为使刚刷过石灰浆的墙壁快点干燥，在室内生一盆炭火，开始时墙壁反而更潮湿；
④向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体，试液变红；
⑤蘸过石灰水的鸡蛋更易保存．
A．①②③⑤ B．①②④ C．①③④⑤ D．②③④
5．二氧化碳的下列用途只利用了其物理性质的是（　　）
A．CO2用作光合作用的原料
B．CO2用于灭火
C．干冰用于人工降雨
D．CO2用来制取Na2CO3
6．“全球变暖”已成为全球性的环境问题，与此相关的环境问题是（　　）
A．温室效应 B．臭氧层空洞 C．酸雨 D．白色污染
7．下列物质被俗称为干冰的是（　　）
A．固态的二氧化碳 B．固态的水
C．甲烷的水合物 D．固态的氧气
8．关于全球气候变暖问题，及各个国家、地区的二氧化碳减排问题，下面有关二氧化碳的说法正确的是（　　）
A．二氧化碳并非导致温室效应的唯一气体
B．二氧化碳可用燃着的木条鉴定
C．二氧化碳在实验室可以用块状石灰石和稀硫酸反应制备
D．二氧化碳能致人死亡，说明它有毒
9．下列关于碳和碳的氧化物的结构、性质与用途的对应关系，错误的是（　　）
A．利用活性炭的吸附性可以将硬水变成软水
B．石墨可用作电车的电刷是利用其导电性和润滑性
C．二氧化碳可用于灭火是利用其物理性质和化学性质
D．金刚石与石墨物理性质不同的原因是它们的碳原子排列方式不同
10．下列做法不符合“低碳”理念的是（　　）
A．使用太阳能 B．乘公交出行
C．增大绿化面积 D．经常使用一次性木筷
二．填空题（共5小题）
11．资源、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
（1）水是一种宝贵的自然资源。自来水厂常用氯气杀菌消毒，在此过程中发生反应：Cl2+H2O═HCl+HClO，HClO中氯元素的化合价为 　 　。
（2）天然气也是重要的化工原料。甲烷与二氧化碳在一定条件下反应会生成两种常见的可燃性气体，写出该反应的化学方程式 　 　。
（3）金属钯属于稀有的贵重金属资源，是航天、航空等高科技领域以及汽车制造业不可缺少的关键材料。如图是钯元素的相关信息，下列说法正确的是 　 　（填字母，下同）。
A.钯属于非金属元素
B.钯原子核内有46个质子
C.钯的相对原子质量为106.4g
D.X＝8
（4）“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法不符合“低碳”要求的是 　 　。
A.纸张双面使用
B.尽量乘坐公共交通工具出行
C.提倡使用节约技术和节能产品
D.大量使用化石燃料
12．自然界中有几千万种含碳物质，并在不断地循环转化，生命活动更离不开碳循环．
（1）自然界中无机碳（非有机物中的碳）转化为有机碳（有机物中的碳）的主要途径是：　 　．
（2）“碳捕捉技术”是一种人为干预碳循环的方法：它将工业生产中产生的二氧化碳分离出来并加以利用．某科研小组的同学设计用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳，其基本过程如图（部分条件及物质未标出）：
①“捕捉室”中发生反应的化学方程式为　 　．
②在整个“捕捉”过程中，可以循环利用的物质是　 　．
13．多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．
（1）请要求填写出含碳元素的物质的化学式．
能使人中毒的氧化物　 　；　 　的分子结构和足球相似，有可能广泛运用于超导、催化、医学等领域；2011年全国人大常委会通过的刑法修正案首次将醉驾列入犯罪行为．醉驾就是指人体摄入过多的　 　
（2）木炭可用于冶炼金属，请写出木炭与氧化铜反应的方程式：　 　；该反应体现木炭的　 　性．
（3）“碳海绵”是已知最轻的固体材料（如图所示），由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好，它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后可恢复原状，下列关于碳海绵的说法正确的是　 　（填字母序号）
A．具有吸附性　　 B．可重复使用　　 C．可处理海上石油泄漏．
14．现有A、B两个塑料软瓶，A瓶内装有CO和O2的混合气体，B瓶内装有CO2气体．某同学从野外捉来了两只活蝗虫，分别放入两个塑料软瓶中，拧紧瓶盖．请你推测两只蝗虫生存情况　 　，造成蝗虫这种结果的主要原因是：A瓶　 　．B瓶　 　．
15．以下物质：①金刚石、②石油、③氦气、④干冰．
（1）可用于人工降雨和舞台制造“云雾”效果的物质是　 　（填序号，下同）；
（2）通电时，能发出粉红色的光的物质是　 　；
（3）可用来切割玻璃的是　 　；（4）属于化石燃料的是　 　．
三．解答题（共5小题）
16．根据下列各实验回答问题：
（1）图①实验反映出二氧化碳的物理性质是　 　；
（2）图②实验中手帕烧不坏的原因是　 　；
（3）图③实验中可以观察到蛋壳表面有气泡产生，该反应的化学方程式为　 　，随着反应的进行溶液的pH　 　（填“变大”、“变小”或“不变”）
17．宏观辨识和微观探析是化学核心素养之一。地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现在大气。
（1）原始大气中主要含氢元素和氦元素，原子结构示意图如图1所示，它们的原子结构不同点是　 　（写一点）。
（2）次生大气主要成分的微观示意图如图2所示。
①A、B、C、D、E五种物质中属于氧化物的是　 　（填编号）。
②物质C在纯氧中燃烧生成物质D和另一单质写出该反应的化学方程式：　 　，基本反应类型为　 　。
（3）如图2是现在大气中碳循环的简单示意图：
①二氧化碳与氧气均是现在大气组成中的重要物质，但其化学性质不同，从微粒的角度解释其原因　 　。
②大量排放CO2，会造成的环境问题是　 　。要实现减排目标，需要化学吸收、富氧燃烧等“碳捕集技术”。化学吸收就是利用化学试剂吸收CO2。
表示该技术的一个化学方程式为　 　。
18．早在1979年在瑞士日内瓦召开的第一次世界气候大会上，科学家警告说，大气中二氧化碳气体浓度的增加将导致地球呈“病态”。而且近年来，空气质量问题频发，引起了世界各国人民的关注。
（1）空气中的二氧化碳气体属于　 　（填“纯净物”或“混合物”）。 固态的二氧化碳俗称为　 　。菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行　 　作用。
（2）二氧化碳气体浓度的增加将导致地球呈哪些“病态”？任写一条。　 　。
（3）生活中，用加压的方法将二氧化碳溶解在饮料中，它会与水作用生成一种酸性物质，这种酸性物质名为　 　。
（4）洁净的空气对人类非常重要。下列做法有利于净化空气的是　 　（填序号）。
①使用清洁能源 ②工业废气处理后达标排放 ③积极植树造林
19．碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关，请回答以下问题：
（1）如图1物质的用途中，利用了石墨导电性的是　 　（填序号）；
（2）炭雕（如图2）是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合，这里利用了活性炭的　 　性质。（填“物理”或“化学”）。
（3）二氧化碳可以转化为一氧化碳，请写出相应的化学方程式　 　。
20．用如图所示的装置探究二氧化碳的性质。甲中装有二氧化碳气体，注射器内装有滴有酚酞的氢氧化钠溶液，乙中装有稀盐酸。
（1）将注射器内溶液推入甲中，　 　（填“有”或“无”）明显现象。
（2）打开止水夹后，稀盐酸倒吸进入甲中的原因为　 　（用文字描述），甲中有气泡产生，是因为　 　（用化学方程式解释）。
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
1．下列有关CO2和CO的叙述正确的是（　　）
A．CO与CO2中碳元素的化合价相同
B．CO2和CO都能冶炼金属
C．在一定条件下，CO和CO2可以相互转化
D．CO2气体中混有少量的CO气体，可用点燃的方法除去CO
【分析】根据CO2和CO的性质、用途和化学价原则分析判断有关的说法。
【解答】解：A、由化合价原则可知，在CO中碳元素的化合价为+2价，CO2中碳元素的化合价为+4价，化合价不相同，故A叙述不正确；
B、CO2不具有还原性，不能冶炼金属，故B叙述不正确；
C、在一定条件下，CO与CO2可以互相转化，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，故C叙述不正确；
D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故D叙述不正确。
故选：C。
2．“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是（　　）
A．构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧
C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨
D．危害：CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
【分析】因为CO2与CO的分子构成不同，所以二者具有不同的性质，根据其不同的性质又决定它们有不同的用途以及造成的危害。
【解答】解：A、从化学式上看出，1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子，故此项说法正确；
B、CO2与CO都是无色无味的气体，但一氧化碳不溶于水，也不和碱溶液反应，但具有可燃性；二氧化碳不能燃烧，但能溶于水生成碳酸，故此项说法正确；
C、CO2与CO的性质决定它们有这些用途，CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等，故此项说法错误；
D、二氧化碳是温室气体会造成“温室效应”；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起煤气中毒，故此项说法正确。
故选：C。
3．你认为下列传闻缺乏科学依据的是（　　）
A．使用燃气热水器时，若通风不畅易产生使人中毒的气体
B．某地有个神秘的“死亡谷”，野兔和狗等低矮的动物走进去常会窒息而死
C．有人声称他发明了一种催化剂，只需添加少量，就能将水变成汽油
D．某同学在加油站打电话时被工作人员禁止
【分析】A、根据一氧化碳的产生和毒性判断．
B、根据二氧化碳的密度比空气大，且不能供给呼吸判断．
C、根据质量守恒定律判断．
D、根据加油站周围的空气中含有汽油的成分判断．
【解答】解：
A、燃料不充分燃烧时往往会生成一氧化碳，使用燃气热水器时，若通风不畅，会使燃烧不充分，可能会导致煤气中毒，故A正确。
B、二氧化碳的密度比空气大，易聚集于谷底，且不能供给呼吸，故低矮的动物进去常会窒息而亡，故B正确
C、催化剂只能改变化学反应的速率，不做为反应物，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，水中无碳元素，而油中含有碳元素，水不会变成油，故C错误。
D、加油站周围的空气中含有汽油的成分，打电话容易引起爆炸，所以被工作人员禁止，故D正确。
故选：C。
4．下列现象可用同一化学原理解释的是（　　）
①久置的石灰水，液面出现白膜；
②通过吸管向澄清石灰水中吹气石灰水变浑浊；
③为使刚刷过石灰浆的墙壁快点干燥，在室内生一盆炭火，开始时墙壁反而更潮湿；
④向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体，试液变红；
⑤蘸过石灰水的鸡蛋更易保存．
A．①②③⑤ B．①②④ C．①③④⑤ D．②③④
【分析】根据每一现象推断化学反应原理即可得出正确结论．
【解答】解：①由于石灰石与空气中二氧化碳反应而出现白膜，故反应原理为：CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O；
②由于吹出的气体中二氧化碳与石灰水反应，产生不溶于水的碳酸钙，故其反应原理为：CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O；
③木炭燃烧产生的二氧化碳与石灰乳中氢氧化钙反应产生水，因此墙壁会更潮湿，故反应原理为：CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O；
④由于二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使石蕊试液变红，故其反应原理为：CO2+H2O＝H2CO3；
⑤鸡蛋呼吸产生二氧化碳，二氧化碳与石灰水反应产生的碳酸钙附着在蛋壳表面，抑制了鸡蛋的呼吸作用，因此鸡蛋可以长时间保存，故其反应原理为CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O。
综上所述，故①②③⑤属于同一反应原理，故答案A正确。
5．二氧化碳的下列用途只利用了其物理性质的是（　　）
A．CO2用作光合作用的原料
B．CO2用于灭火
C．干冰用于人工降雨
D．CO2用来制取Na2CO3
【分析】可以根据二氧化碳的物理性质方面进行分析、考虑，从而得出正确的结论．
【解答】解：A、CO2用作光合作用的原料是利用了二氧化碳的化学性质。
B、CO2用于灭火是利用了二氧化碳的化学性质。
C、干冰用于人工降雨是利用了二氧化碳的物理性质，干冰变成气体时吸收环境的热量，使周围温度降低。过程中没有新物质生成。
D、CO2用来制取Na2CO3是利用了二氧化碳的化学性质。
故选：C。
6．“全球变暖”已成为全球性的环境问题，与此相关的环境问题是（　　）
A．温室效应 B．臭氧层空洞 C．酸雨 D．白色污染
【分析】A、温室效应是二氧化碳增多造成的；
B、臭氧层空洞是氟利昂增多造成的；
C、酸雨是二氧化硫氮氧化物与空气中的水蒸气结合形成的；
D、塑料造成的污染属于白色污染；
【解答】解：
A、温室效应是二氧化碳增多造成的，故A符合选项；
B、臭氧层空洞是氟利昂增多造成的，故B不符合选项；
C、酸雨是二氧化硫氮氧化物与空气中的水蒸气结合形成的，故C不符合选项；
D、塑料造成的污染属于白色污染，故D不符合选项；
故选：A。
7．下列物质被俗称为干冰的是（　　）
A．固态的二氧化碳 B．固态的水
C．甲烷的水合物 D．固态的氧气
【分析】根据常见化学物质的名称、俗称式进行分析判断即可．
【解答】解：A、干冰是固态二氧化碳，故A正确；
B、干冰是固态二氧化碳，而固态的水被称为冰，故B错误；
C、干冰是固态二氧化碳，甲烷的水合物称为可燃冰，故C错误；
D、干冰是固态二氧化碳，而不是固态的氧气，故D错误。
故选：A。
8．关于全球气候变暖问题，及各个国家、地区的二氧化碳减排问题，下面有关二氧化碳的说法正确的是（　　）
A．二氧化碳并非导致温室效应的唯一气体
B．二氧化碳可用燃着的木条鉴定
C．二氧化碳在实验室可以用块状石灰石和稀硫酸反应制备
D．二氧化碳能致人死亡，说明它有毒
【分析】A、根据温室气体的种类判断，产生温室效应的气体主要是二氧化碳，此外还有甲烷、臭氧、氟利昂等．
B、可以使燃着的木条熄灭的气体有二氧化碳、氮气等．
C、硫酸与碳酸钙生成微溶性固体硫酸钙，阻止反应的发生．
D、二氧化碳不供给呼吸，但是无毒．
【解答】解：A、温室气体主要包括二氧化碳、甲烷、臭氧、氟利昂等，二氧化碳并非导致温室效应的唯一气体，正确；
B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故检验二氧化碳用澄清石灰水。故错误；
C、硫酸与碳酸钙生成微溶性固体硫酸钙，它覆盖在大理石或石灰石表面，使酸与大理石或石灰石脱离接触，导致反应太缓慢。故错误；
D、二氧化碳不供给呼吸，致人死亡，但是无毒；
故选：A。
9．下列关于碳和碳的氧化物的结构、性质与用途的对应关系，错误的是（　　）
A．利用活性炭的吸附性可以将硬水变成软水
B．石墨可用作电车的电刷是利用其导电性和润滑性
C．二氧化碳可用于灭火是利用其物理性质和化学性质
D．金刚石与石墨物理性质不同的原因是它们的碳原子排列方式不同
【分析】A、根据活性炭都具有吸附性和硬水的概念分析；
B、根据石墨的性质分析；
C、根据二氧化碳灭火的原因来分析。
D、根据金刚石和石墨性质不同的原因进行分析判断；
【解答】解：A、活性炭都具有吸附性，但不能吸附可溶性的钙镁化合物，不可以将硬水变成软水，选项错误；
B、石墨可用作电车的电刷是利用其导电性和润滑性，故选项正确；
C、因为二氧化碳的密度比空气大，且不燃烧也不支持燃烧，故可用来灭火，即利用了密度比空气大这一物理性质，又利用了不燃烧也不支持燃烧这一化学性质，故选项正确。
D、金刚石和石墨的物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同，故选项正确；
故选：A。
10．下列做法不符合“低碳”理念的是（　　）
A．使用太阳能 B．乘公交出行
C．增大绿化面积 D．经常使用一次性木筷
【分析】低碳理念主要指“低能耗”、“低废水”等，指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少、节约资源，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，据此进行分析判断即可。
【解答】解：A、使用太阳能，既节能又环保，有利于环境的保护，故选项符合低碳理念。
B、乘公交出行，能减少二氧化碳的排放，故选项符合低碳理念。
C、植树造林，增大绿化面积，防止环境污染，故选项符合低碳理念。
D、使用一次性木筷，既浪费了资源，又污染了环境，故选项不符合低碳理念。
故选：D。
二．填空题（共5小题）
11．资源、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
（1）水是一种宝贵的自然资源。自来水厂常用氯气杀菌消毒，在此过程中发生反应：Cl2+H2O═HCl+HClO，HClO中氯元素的化合价为 　+1　。
（2）天然气也是重要的化工原料。甲烷与二氧化碳在一定条件下反应会生成两种常见的可燃性气体，写出该反应的化学方程式 　CH4+CO22CO+2H2　。
（3）金属钯属于稀有的贵重金属资源，是航天、航空等高科技领域以及汽车制造业不可缺少的关键材料。如图是钯元素的相关信息，下列说法正确的是 　 　（填字母，下同）。
A.钯属于非金属元素
B.钯原子核内有46个质子
C.钯的相对原子质量为106.4g
D.X＝8
（4）“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法不符合“低碳”要求的是 　D　。
A.纸张双面使用
B.尽量乘坐公共交通工具出行
C.提倡使用节约技术和节能产品
D.大量使用化石燃料
【分析】（1）根据化合物中元素化合价的计算方法来分析；
（2）根据质量守恒定律来分析；
（3）根据元素周期表和原子结构示意图的信息来分析；
（4）根据“低碳”的做法来分析。
【解答】解：（1）在化合物中，氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设HClO中氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）＝0，则x＝+1；故填：+1；
（2）根据质量守恒定律，化学变化前后元素的种类不变，因此甲烷与二氧化碳在一定条件下反应会生成两种常见的可燃性气体为一氧化碳和氢气；故填：CH4+CO22CO+2H2；
（3）A.钯属于金属元素，选项说法错误；
B.由原子结构示意图可知，钯原子核内有46个质子，选项说法正确；
C.相对原子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，所以钯的相对原子质量为106.4，选项说法错误；
D.在原子中，质子数＝核外电子数，由钯的原子结构示意图可知：46＝2+8+X+18，解得x＝18，选项说法错误；
故选：B；
（4）A.纸张双面使用可以减少树木的砍伐，吸收更多的二氧化碳，符合“低碳”要求；
B.尽量乘坐公共交通工具出行可以加少因多开私家车而产生的二氧化碳，“低碳”要求；
C.提倡使用节约技术和节能产品“低碳”要求；
D.大量使用化石燃料会产生大量的二氧化碳，不符合“低碳”要求。
故选：D。
12．自然界中有几千万种含碳物质，并在不断地循环转化，生命活动更离不开碳循环．
（1）自然界中无机碳（非有机物中的碳）转化为有机碳（有机物中的碳）的主要途径是：　光合作用　．
（2）“碳捕捉技术”是一种人为干预碳循环的方法：它将工业生产中产生的二氧化碳分离出来并加以利用．某科研小组的同学设计用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳，其基本过程如图（部分条件及物质未标出）：
①“捕捉室”中发生反应的化学方程式为　2NaOH+CO2＝H2O+Na2CO3　．
②在整个“捕捉”过程中，可以循环利用的物质是　NaOH或CaO　．
【分析】（1）根据自然界中消耗二氧化碳的主要途径是光合作用解答；
（2）根据题干提供的信息进行分析，捕捉室中含有氢氧化钠溶液，氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水；氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，碳酸钙可以高温分解生成氧化钙和二氧化碳，据此解答．
【解答】解：
（1）自然界中消耗二氧化碳的主要途径是光合作用；
（2）
①捕捉室中含有氢氧化钠溶液，氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故填：2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O；
②在循环的过程中，氧化钙和氢氧化钠都可以循环利用，故填：氧化钙、氢氧化钠；
答案：
（1）光合作用；
（2）①2NaOH+CO2＝H2O+Na2CO3； ②NaOH或CaO．
13．多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．
（1）请要求填写出含碳元素的物质的化学式．
能使人中毒的氧化物　CO　；　C60　的分子结构和足球相似，有可能广泛运用于超导、催化、医学等领域；2011年全国人大常委会通过的刑法修正案首次将醉驾列入犯罪行为．醉驾就是指人体摄入过多的　C2H5OH　
（2）木炭可用于冶炼金属，请写出木炭与氧化铜反应的方程式：　C+2CuO2Cu+CO2↑　；该反应体现木炭的　还原　性．
（3）“碳海绵”是已知最轻的固体材料（如图所示），由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好，它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后可恢复原状，下列关于碳海绵的说法正确的是　ABC　（填字母序号）
A．具有吸附性　　 B．可重复使用　　 C．可处理海上石油泄漏．
【分析】（1）此题包括碳的单指及化合物化学式的书写，根据题目所列的信息依次填写；
（2）根据木炭具有还原性，能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳进行解答；
（3）根据“碳海绵”的性质来确定其用途．
【解答】解：（1）一氧化碳有毒，能使人中毒，
故填：CO；
C60的分子结构和足球相似，有可能广泛运用于超导、催化、医学等领域，
故填：C60；
摄入了过多的酒精，学名乙醇，
故填：C2H5OH；
（2）木炭具有还原性，能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应的方程式：C+2CuO2Cu+CO2↑；
故填：C+2CuO2Cu+CO2↑；还原；
（3）根据“碳海绵”具有多孔结构，弹性好，它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状的性质可知，ABC说法均正确．
故填：ABC．
14．现有A、B两个塑料软瓶，A瓶内装有CO和O2的混合气体，B瓶内装有CO2气体．某同学从野外捉来了两只活蝗虫，分别放入两个塑料软瓶中，拧紧瓶盖．请你推测两只蝗虫生存情况　A、B瓶内两只蝗虫都死　，造成蝗虫这种结果的主要原因是：A瓶　CO有剧毒，能与血红蛋白结合而使细胞缺氧死亡　．B瓶　CO2不能提供动物呼吸　．
【分析】要想推断出两只蝗虫是生还是死，主要看CO、O2和CO2对蝗虫的呼吸影响情况．
【解答】解：①当蝗虫放入A瓶（内装有CO和O2的混合气体）中，一氧化碳被吸进蝗虫的肺里，跟血液里的血红蛋白结合成稳定的碳氧血红蛋白，随血液流遍全身．一氧化碳与血红蛋白的结合力要比氧与血红蛋白的结合力大200～300倍，而碳氧血红蛋白的解离却比氧合血红蛋白缓慢约3600倍．造成蝗虫缺氧窒息死亡；
②当蝗虫放入B瓶（内装有CO2气体）中，CO2被吸进蝗虫的肺里，虽没有剧毒，但是它不能给蝗虫提供呼吸用的氧气，使蝗虫呼吸停止而死亡．
故选A、B瓶内两只蝗虫都死；CO有剧毒，能与血红蛋白结合而使细胞缺氧死亡；CO2不能提供动物呼吸．
15．以下物质：①金刚石、②石油、③氦气、④干冰．
（1）可用于人工降雨和舞台制造“云雾”效果的物质是　④　（填序号，下同）；
（2）通电时，能发出粉红色的光的物质是　③　；
（3）可用来切割玻璃的是　①　；（4）属于化石燃料的是　②　．
【分析】熟悉掌握金刚石、石油、氦气、干冰的性质，然后根据性质来判断它们的用途．用途又反过来反应它们的性质．
【解答】解：（1）干冰升华吸收热量，可用于人工降雨和舞台制造“云雾”．
（2）氦气等稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，所以经常被用于发光物质．
（3）金刚石是自然界中最硬的物质之一，所以经常被用于切割玻璃．
（4）石油是三大化石燃料之一．
故答案为：（1）④；（2）③；（3）①；（4）②．
三．解答题（共5小题）
16．根据下列各实验回答问题：
（1）图①实验反映出二氧化碳的物理性质是　密度比空气大　；
（2）图②实验中手帕烧不坏的原因是　手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于棉布的着火点　；
（3）图③实验中可以观察到蛋壳表面有气泡产生，该反应的化学方程式为　CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑　，随着反应的进行溶液的pH　变大　（填“变大”、“变小”或“不变”）
【分析】（1）根据燃烧的蜡烛出现的现象来分析；
（2）根据燃烧的条件进行分析，燃烧的条件是：物质具有可燃性；可燃物与氧气接触；温度达到可燃物的着火点，三个条件必须同时具备，缺一不可；
（3）蛋壳的主要成分是碳酸，能与稀盐酸反应．
【解答】解：（1）当将二氧化碳沿着烧杯壁慢慢注入烧杯中后，观察到低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭，说明了二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧，其中属于物理性质的是密度比空气大，故填：密度比空气大；
（2）虽然酒精燃烧能放出热量，但手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于其着火点，所以手帕不能燃烧．故答案为：手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于棉布的着火点；
（3）蛋壳的主要成分是碳酸钙，所以碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，随着盐酸的消耗，溶液的酸性减弱，pH变大．故填：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；变大．
17．宏观辨识和微观探析是化学核心素养之一。地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现在大气。
（1）原始大气中主要含氢元素和氦元素，原子结构示意图如图1所示，它们的原子结构不同点是　最外层电子数不同　（写一点）。
（2）次生大气主要成分的微观示意图如图2所示。
①A、B、C、D、E五种物质中属于氧化物的是　DE　（填编号）。
②物质C在纯氧中燃烧生成物质D和另一单质写出该反应的化学方程式：　4NH3+3O26H2O+2N2　，基本反应类型为　置换反应　。
（3）如图2是现在大气中碳循环的简单示意图：
①二氧化碳与氧气均是现在大气组成中的重要物质，但其化学性质不同，从微粒的角度解释其原因　分子构成不同　。
②大量排放CO2，会造成的环境问题是　温室效应　。要实现减排目标，需要化学吸收、富氧燃烧等“碳捕集技术”。化学吸收就是利用化学试剂吸收CO2。
表示该技术的一个化学方程式为　CO2+H2O═H2CO3　。
【分析】（1）根据原子结构示意图的意义来分析解答；
（2）化学反应的微观模拟示意图以及化学方程式的写法以及基本反应类型的判断方法来分析；
（3）根据能源的分类以及二氧化碳的有关性质和用途进行分析解答即可。
【解答】解：（1）据图可以看出，氢原子和氦原子的质子数不同、最外层电子数不同，故填：最外层电子数不同；
（2）①据图可以看出，A是甲烷，B是氢气，C是氨气，D是水，E是二氧化碳，五种物质中属于氧化物的是甲烷；故填：DE；
②在一定条件下，物质C和氧气反应生成物质D和另一单质，是氨气和水反应很长二氧化碳和氮气，该反应的化学方程式为4NH3+3O26H2O+2N2，是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于基本反应类型中的置换反应，故填：4NH3+3O26H2O+2N2；置换反应；
（3）①二氧化碳与氧气均是现在大气组成中的重要物质，但其化学性质不同，从微粒的角度解释其原因：分子构成不同；故填：分子构成不同；
②大量排放CO2，会造成的环境问题是温室效应，水能吸收CO2反应生成碳酸，CO2+H2O═H2CO3．故填：温室效应；CO2+H2O═H2CO3。
18．早在1979年在瑞士日内瓦召开的第一次世界气候大会上，科学家警告说，大气中二氧化碳气体浓度的增加将导致地球呈“病态”。而且近年来，空气质量问题频发，引起了世界各国人民的关注。
（1）空气中的二氧化碳气体属于　纯净物　（填“纯净物”或“混合物”）。 固态的二氧化碳俗称为　干冰　。菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行　光合　作用。
（2）二氧化碳气体浓度的增加将导致地球呈哪些“病态”？任写一条。　冰川融化，海平面上升　。
（3）生活中，用加压的方法将二氧化碳溶解在饮料中，它会与水作用生成一种酸性物质，这种酸性物质名为　碳酸　。
（4）洁净的空气对人类非常重要。下列做法有利于净化空气的是　①②③　（填序号）。
①使用清洁能源 ②工业废气处理后达标排放 ③积极植树造林
【分析】（1）根据二氧化碳属于纯净物，固态二氧化碳是干冰，二氧化碳是植物进行光合作用的原料；（2）根据温室效应考虑；（3）二氧化碳与水反应生成碳酸；（4）根据有利于净化空气的方法解答。
【解答】解：（1）二氧化碳属于纯净物，固态二氧化碳是干冰，二氧化碳是植物进行光合作用的原料；
（2）二氧化碳气体浓度的增加将导致温室效应； 冰川融化，海平面上升等；
（3）二氧化碳与水反应生成碳酸；
（4）有利于净化大气的做法是：使用清洁能源代替煤和石油；工业废气处理后达标排放；大量的植树造林等；。
故答案为：（1）纯净物；干冰；光合；（2）冰川融化，海平面上升；（3）碳酸；（4）①②③。
19．碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关，请回答以下问题：
（1）如图1物质的用途中，利用了石墨导电性的是　④　（填序号）；
（2）炭雕（如图2）是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合，这里利用了活性炭的　物理　性质。（填“物理”或“化学”）。
（3）二氧化碳可以转化为一氧化碳，请写出相应的化学方程式　2CO2+C2CO　。
【分析】（1）根据石墨的性质与用途来分析；
（2）根据物理性质与化学性质的区别来分析；
（3）根据二氧化碳的化学性质分析。
【解答】解：（1）石墨具有导电性，可以制成电极；故填：④；
（2）该性质不需要发生化学变化就能表现出来，属于活性炭的物理性质；故填：物理；
（3）二氧化碳在高温条件下与碳反应可生成一氧化碳，反应的化学方程式为：2CO2+C2CO。
故填：（1）④；（2）物理；（3）2CO2+C2CO。
20．用如图所示的装置探究二氧化碳的性质。甲中装有二氧化碳气体，注射器内装有滴有酚酞的氢氧化钠溶液，乙中装有稀盐酸。
（1）将注射器内溶液推入甲中，　无　（填“有”或“无”）明显现象。
（2）打开止水夹后，稀盐酸倒吸进入甲中的原因为　甲中二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，瓶内气压减小　（用文字描述），甲中有气泡产生，是因为　Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑　（用化学方程式解释）。
【分析】氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。
【解答】解：（1）氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞试液变红色，注入滴有酚酞的氢氧化钠溶液后，甲中氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠溶液显碱性，溶液仍显红色；
故填：无；
（2）甲中二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，瓶内气压减小，打开止水夹时，乙中的稀盐酸被倒吸入甲中，稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，因此可观察到乙中液体倒吸入甲中，甲中产生气泡，化学方程式为Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑。
故填：甲中二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，瓶内气压减小；Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑。
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