(共13张PPT)
花边设计比赛
综合与实践
黑板旁边的女同学在做什么呀?
2、怎样用平移、旋转、轴对称来制作花边?
1、说一说每一幅花边是运用哪种方法设计的?
小组交流讨论:
设
计
思
路
选择自己喜欢的图案作花边,画出轮廓。
利用平移、旋转或轴对称,规划版面的整体结构,画出草图。
小组内展示自已的作品,根据同
学的意见修改草稿.
作品展示、评比
剪
纸
花
边
拓
展
课堂小结
说一说我们运用了哪些方法来设计花边的?在设计花边时,要做好哪些准备工作?
谢谢
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欢
庆,《劳《动节
五(5)班XX
五一劳动节的由来小颂“五一
五一国际劳动节源于美国芝加哥城的
唱响五一,在劳动者光辉的节日到
来之前,怀着对劳动者的崇敬心情,我们
工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的
高歌,唱响五
十一万六千余名工人为争取实行八小时
工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗
五一是劳动者的日子。他们像初升的太
放射出无穷的光芒;像湍湍的急流,任何
,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的
工人运动,1889年7月第二国际宣布将每
力量都不能阻挡;像熊熊燃烧的火焰,想把世
年的五月一日定为国际劳动节
的一切熔化。他们意气风发,朝气蓬勃,指
点着江山,激扬着文字,创造着未来
家务小事,力所能及
五一,我赞美你,歌颂你。
生活本领,用心学习
公益活动,积极出力
尊重劳动,成果爱惜
劳动进化了人类,劳动创造了历史,劳
动改变了世界。劳动是神奇的,劳动也是伟
劳动
单不半的乐的直的
都在这辉煌的五月绽放成馨香的花海
五一因劳动人民而美丽,五一因劳动人
光荣
民而溢彩。五一,我赞美你!为你引吭高歌
向你致敬。
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我们举行一次花边
设计比赛吧。
报、黑板报、
或者:
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