青岛版（五四制2017秋）四年级上册科学3.10课 灯泡亮了 （课件24张ppt）

(共24张PPT)
11.灯泡亮了
怎样让小灯泡亮起来？
活动一
玻璃泡
金属架
灯丝
螺纹
（连接点）
锡点
（连接点）
温馨小提示：
你们打算选择哪些材料？
如何设计让小灯泡亮起来？
小灯泡
电池
导线
怎样让小灯泡亮起来？
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导线的外面是一层橡胶，橡胶是绝缘的。里面包裹着许多细小的金属丝，这些金属丝能导电。
导线简易图
小组合作：
尝试连接线路让灯泡亮起来
要求：
1、小组长分好工
2、不能把电池的正负极连起来
3、做完实验后，填好实验记录
4、操作时，注意安全
（1）
（2）
（3）
这些小灯泡能发光吗？
发光
短路
发光
（4）
断路
动手做：让灯泡亮起来
电池
小灯泡
实验观察记录单
怎样控制灯泡的亮灭？
活动二
怎样控制灯泡的亮灭？
电源
导线
用电器
开关
电路的组成
用导线把电源、用电器、开关连接起来，就组成了电路。
3.开关：
控制电流的通断
4.导线：
连接电路元件
2.用电器：
消耗电能
提供能量
导体
电路的必要组成部分
1.电源：
导体
绝缘体
闭合的开关
断开的开关
电源
电铃
灯泡（用电器）
常用电路元件的电路符号
。
简单电路图
可别画成这样啊！
×
×
×
画一个正确、美观的电路图的基本要求
1 元件位置安排要适当，分布要均匀。
2 元件不要画在拐角处。
3 整个电路图最好呈长方形，有棱有角。
4 导线要横平竖直。
。
尝试让两个小灯泡亮起来
拓展活动
谢谢大家！
再见