部编版语文五年级上册第六单元《习作：我想对您说》课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
统编版语文五年级上册第5单元
习作：
我想对您说
习作内容
通过书信的方式表达自己的心声。
习作要求
倾诉对象 父母或好朋友 为社会做出贡献的人
倾诉内容
对父母或好朋友说
可以回忆你们之间难忘的事，表达你对他们的深厚情感;可以讲讲你对一些事情的不同看法，让他们更深入地了解你;也可以关注他们的生活，向他们提出建议，如，劝他们改掉一些会影响身体健康的坏习惯。
对为社会作出贡献的人说
可以说出你对他们的关心，表达你对他们的敬佩和感激。如，2020年新冠疫情爆发以后，党和政府高度重视，提出“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的要求，全国人民众志成城，打响生命保卫战:那些英勇无畏的医护人员，冒着生命危险换来无数病人的康复;那些忠于职守的警察、社区工作者、快递员、志愿者们，为居家防护的人们做着安全保障和生活保障工作……那时发生的事，那些无私奉献的人，让我们难忘、感动。你可以选择其中一位或几位自己敬佩的人，对他们说说心里话，表达自己由衷的敬意。
镜头一：“我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背
弯曲着，头凑到缝纫机板上。”
镜头二：“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上
方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……”
镜头三：“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在
缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
回顾课文
慈 母 情 深
深夜喂蚕
旅店住宿
吃豆腐脑
做万花筒
送“我”上学
为“我”铺床
无锡师范送考
为“我”缝棉被
回顾课文
父 爱 之 舟
小中见大，表现出了父爱之伟大与深沉。
爸爸，谢谢您，谢谢您对我无微不至的照顾。
爸爸，我一定好好学习，不辜负您对我的期望。
爸爸，您对我的爱深沉而伟大，爸爸，我爱您。
妈妈我想对您说
亲爱的妈妈：
您好！
“世上只有妈妈好……”每当唱起这一首家喻户晓的儿歌时,便会想起您,一位疼我,爱我,教育我的人。那就是您,我的好妈妈。
有一次,我不听您的话,早上上学没有带雨伞。中午放学了,天突然下起了倾盆大雨，我很后悔没听您的话。正准备淋雨回家,刚走到小门口,就看见一个熟悉的身影,是您冒雨来接我了。一路上,您一直把那顶雨伞往我这边倾斜，不一会儿,您的衣服就湿透了。我看见您的衣服湿了,心里特别心疼,我大声对您说:“妈妈,您的衣服湿了,不要再把雨伞向我这边倾,您和我一人一半好了。”您高兴地说:“惠惠,你长大了,知道关心妈妈了。”您的眼眶湿润了，把我拥在怀中。此时，我才明白,您的爱是伟大的,是无私的,是不求回报的,是神圣的。
您的爱像无边无际的大海，我就是飘在海上的一叶小舟；您的爱像枝繁叶茂的大树,我就是那刚吐出嫩芽的小叶；您的爱更是一把大伞,为我遮风,为我挡雨。虽然岁月在您的脸上刻下了痕迹,但那些痕迹正是您无私地把爱给我的最好见证。我爱您,您是天底下最好的妈妈!
祝
万事顺意
您的女儿：惠惠
2021年10月8日
例文赏析
妈妈我想对您说
亲爱的妈妈：
您好！
“世上只有妈妈好……”每当唱起这一首家喻户晓的儿歌时,便会想起您,一位疼我,爱我,教育我的人。那就是您,我的好妈妈。
有一次,我不听您的话,早上上学没有带雨伞。中午放学了,天突然下起了倾盆大雨，我很后悔没听您的话。正准备淋雨回家,刚走到小门口,就看见一个熟悉的身影,是您冒雨来接我了。一路上,您一直把那顶雨伞往我这边倾斜，不一会儿,您的衣服就湿透了。我看见您的衣服湿了,心里特别心疼,我大声对您说:“妈妈,您的衣服湿了,不要再把雨伞向我这边倾,您和我一人一半好了。”您高兴地说:“惠惠,你长大了,知道关心妈妈了。”您的眼眶湿润了，把我拥在怀中。此时，我才明白,您的爱是伟大的,是无私的,是不求回报的,是神圣的。
您的爱像无边无际的大海，我就是飘在海上的一叶小舟；您的爱像枝繁叶茂的大树,我就是那刚吐出嫩芽的小叶；您的爱更是一把大伞,为我遮风,为我挡雨。虽然岁月在您的脸上刻下了痕迹,但那些痕迹正是您无私地把爱给我的最好见证。我爱您,您是天底下最好的妈妈!
祝
万事顺意
你的女儿：惠惠
2021年10月8日
引用歌曲直抒胸臆，倾诉情感。
语言清新平实，描写细致，字里行间中表现了妈妈对“我”无微不至的爱，感恩之情溢于言表，于平凡中见真情。
例文赏析
妈妈我想对您说
运用排比的修辞手法表达了作者对母爱的赞扬，语言精彩，行文流畅，主题鲜明。
这篇习作注重抒发对妈妈的感激之情。行文时，如同直接对母亲倾诉自己的情感，叙述朴实，描写细致，真实贴切,字里行间无不流露着真情实感。赞颂了母亲的伟大，对母爱进行了讴歌，其中表现的儿女感恩之心更是具有教育意义。
习作点评
钟南山爷爷我想对您说
敬爱的钟南山爷爷：
　　您好!
　 今天，我要给您写一封信，因为我有很多话想要对您说。
　　您不仅医术精湛、医德高尚，而且尊重科学，实事求是。在2003年的非典中，您率先带领着团队投入救治行动,不顾生命危险救治危重病人，为战胜“非典”疫情做出重要贡献。在这次对抗新型冠状病毒疫情的战役中，您再次带领团队冲向第一线，为我们寻求最好的治疗方案。您，真棒!
　　我之前不明白，为什么一位本应在家享受天伦之乐的84岁高龄老人，却要不顾自身安危冲向第一线。直到当我看到您在接受新华社采访时那充满泪水却又炯炯有神的眼睛，那一刻，我仿佛明白了您是为什么。为了广大人民的健康，为了国家更加安全，您早已把自已抛在脑后。
　　钟爷爷，这次疫情让我明白了：相信科学，相信知识，相信国家!您就是运用了自己的知识才一次又一次打败了病毒，所以我也要向您学习，不断提高自己的知识储备，长大之后成为祖国的栋梁。
钟爷爷，您是一位尽职尽责的好医生，同时也是我们中华民族的大英雄。您辛苦了!请您一定保重好自己的身体，祖国人民都需要你!
　　此致
敬礼
一位敬佩您的人：小明
2020年3月26日
例文赏析
妈妈我想对您说
敬爱的钟南山爷爷：
　　您好!
　 今天，我要给您写一封信，因为我有很多话想要对您说。
　　您不仅医术精湛、医德高尚，而且尊重科学，实事求是。在2003年的非典中，您率先带领着团队投入救治行动,不顾生命危险救治危重病人，为战胜“非典”疫情做出重要贡献。在这次对抗新型冠状病毒疫情的战役中，您再次带领团队冲向第一线，为我们寻求最好的治疗方案。您，真棒!
　　我之前不明白，为什么一位本应在家享受天伦之乐的84岁高龄老人，却要不顾自身安危冲向第一线。直到当我看到您在接受新华社采访时那充满泪水却又炯炯有神的眼睛，那一刻，我仿佛明白了您是为什么。为了广大人民的健康，为了国家更加安全，您早已把自已抛在脑后。
　　钟爷爷，这次疫情让我明白了：相信科学，相信知识，相信国家!您就是运用了自己的知识才一次又一次打败了病毒，所以我也要向您学习，不断提高自己的知识储备，长大之后成为祖国的栋梁。
钟爷爷，您是一位尽职尽责的好医生，同时也是我们中华民族的大英雄。您辛苦了!请您一定保重好自己的身体，祖国人民都需要你!
　　此致
敬礼
一位敬佩您的人：小明
2020年3月26日
开门见山，直抒胸臆，引出下文。
用平实质朴的语言从医术和医德两方面写出了钟南山爷爷在中国应对疫情时所做出的贡献。
例文赏析
钟南山爷爷我想对您说
由不理解到理解，小作者有自己的方式表达了对钟爷爷的敬佩之情。同时，立志向榜样学习，努力成为社会做贡献的人。
最后，小作者再次表达对钟爷爷感激之情，升华主题。
这篇习作语言具体生动，描写细致，感情真挚，饱含深情。通过具体事例写出钟南山爷爷不仅医术高明，更重要的是医德高尚。表达了自己对钟南山爷爷的敬佩与感激之情。
习作点评
习作选材
1.以“沟通”为主题，与父母交流对一些事情的不同看法，让他们更了解你；关注父母的生活，向他们提出合理化建议。
2.以“友谊”为主题，回忆你与朋友之间难忘的往事，增进你们的情谊。
3.以“感动”为主题，向那些为社会做出贡献的人表达你的敬佩和感激。
我想给我的爸爸写信，我和妈妈一直在劝他戒烟，可是他总是戒不掉。最近，他时常咳嗽，我想对他说：“爸爸，把烟戒掉吧！”
我想给我的好朋友写信，每一次在学校里遇到困难的时候，我的好朋友小明总是默默地帮助我，我想对他说：“小明，谢谢你！”
我想给志愿者林阿姨写信，我还记得抗击疫情期间，不管风吹雨打，志愿者林阿姨每天都驻守在小区门口为大家量体温，我想对她说：“阿姨，您辛苦了，向您致敬！”
敬爱的钟南山爷爷：
　　您好!
　 今天，我要给您写一封信，因为我有很多话想要对您说。
　　您不仅医术精湛、医德高尚，而且尊重科学，实事求是。在2003年的非典中，您率先带领着团队投入救治行动,不顾生命危险救治危重病人，为战胜“非典”疫情做出重要贡献。在这次对抗新型冠状病毒疫情的战役中，您再次带领团队冲向第一线，为我们寻求最好的治疗方案。您，真棒!
　
钟南山爷爷我想对您说
称呼
顶格写，记得加冒号。
问候语
另起一行开头空两格。
正文
另起一行空两格。
　我之前不明白，为什么一位本应在家享受天伦之乐的84岁高龄老人，却要不顾自身安危冲向第一线。直到当我看到您在接受新华社采访时那充满泪水却又炯炯有神的眼睛，那一刻，我仿佛明白了您是为什么。为了广大人民的健康，为了国家更加安全，您早已把自已抛在脑后。
　　钟爷爷，这次疫情让我明白了：相信科学，相信知识，相信国家!您就是运用了自己的知识才一次又一次打败了病毒，所以我也要向您学习，不断提高自己的知识储备，长大之后成为祖国的栋梁。
钟爷爷，您是一位尽职尽责的好医生，同时也是我们中华民族的大英雄。您辛苦了!请您一定保重好自己的身体，祖国人民都需要你!
　　此致
敬礼
一位敬佩您的人：小明
2020年3月26日
祝福语
"此致"另起一行空
两格书写。"此致"的下
一行，顶格书写"敬礼"。
还可以写“祝您健
康长寿”，“祝工作顺利”，“祝你学习进步”等。
署名和日期
写在右下角。
快快写起来吧！
小明我想对你说
亲爱的小明：
你好！
每一次在学校里遇到困难的时候，是你帮助我解决；每一次受到创伤的时候，是你在我身旁安慰我；每一次不愉快的时候，是你陪在我身旁开导我。你是我最好的朋友，你在我眼里无法替代。我们在一起已有四年的光阴了，一起度过了许许多多的风雨，你给予了我很多温暖的呵护。
我印象最深的是那一次在上体育课，那时已是烈日炎炎的夏天，太阳像个燃烧的大火球炙烤着大地。老师叫我们跑步。大家似乎忘记了炎热，像一支支离弦的箭一样飞射出去。我也跟着其他同学跑。跑了一会儿，我就觉得头昏眼花。这太阳公公好像看见我们对它视而不见，气得头上直冒火花吧！我一边跑，一边流汗。快坚持不住了，正巧一颗大石子没看见，我被它绊了一跤，摔倒在地。你看见了，二话不说，把我轻轻地扶到草坪上，给我喝了几口水，还拿了一条湿毛巾，放在我的头上。我闭上了眼睛，缓解身体的不适。过了一会儿，我隐约听见有人在叫我。我费力地睁开眼睛。只见你着急地说：“李华，李华，你没事就好，吓死我了。”听了你关心的话语，我心里一阵阵暖流涌上心头，我那不争气的眼泪也流了下来。
在这里我要对你说一声：“谢谢你，小明！”我们永远都是最好的朋友。
祝
学习进步
你最好的朋友：李华
6月11日
学生习作
妈妈我想对您说
亲爱的小明：
你好！
每一次在学校里遇到困难的时候，是你帮助我解决；每一次受到创伤的时候，是你在我身旁安慰我；每一次不愉快的时候，是你陪在我身旁开导我。你是我最好的朋友，你在我眼里无法替代。我们在一起已有四年的光阴了，一起度过了许许多多的风雨，你给予了我很多温暖的呵护。
我印象最深的是那一次在上体育课，那时已是烈日炎炎的夏天，太阳像个燃烧的大火球炙烤着大地。老师叫我们跑步。大家似乎忘记了炎热，像一支支离弦的箭一样飞射出去。我也跟着其他同学跑。跑了一会儿，我就觉得头昏眼花。这太阳公公好像看见我们对它视而不见，气得头上直冒火花吧！我一边跑，一边流汗。快坚持不住了，正巧一颗大石子没看见，我被它绊了一跤，摔倒在地。你看见了，二话不说，把我轻轻地扶到草坪上，给我喝了几口水，还拿了一条湿毛巾，放在我的头上。我闭上了眼睛，缓解身体的不适。过了一会儿，我隐约听见有人在叫我。我费力地睁开眼睛。只见你着急地说：“李华，李华，你没事就好，吓死我了。”听了你关心的话语，我心里一阵阵暖流涌上心头，我那不争气的眼泪也流了下来。
在这里我要对你说一声：“谢谢你，小明！”我们永远都是最好的朋友。
祝
学习进步
你最好的朋友：李华
6月11日
习作开头，利用排比句强调了小明对“我”的呵护。
接着，选择印象最深的一件事写出了小明对“我”无微不至的关照，于小事中见真情，情感真挚。
小明我想对您说
结尾升华主题，表达了作者对小明的感激之情。
这篇习作语言流畅，结构完整。小作者不仅从生活的各个方面描写了小明对自己的关心，而且能够抓住自己印象最深的事情进行详细地描写，亲切自然，将自己对小明感激之情展现无遗，真是一篇不错的文章。送给他四字评语：感情真挚。
习作点评
例文赏析
爸爸我想对您说
亲爱的爸爸：
您好！
您曾经误会了我，今天我要为自己辩解一次，那个花瓶真的不是我打碎的，我也不是一个撒谎的孩子。
一次，您在花鸟市场买了一个非常漂亮的花瓶，还买了一束百合花插在花瓶里，然后摆在了客厅里的桌子上。您对这个花瓶爱不释手，每天都会摸摸花瓶，给花换换水。有时候我想摸摸它，您都会告诉我要小心一点儿，别碰碎了。每次您上班前也会提醒我：别把花瓶碰碎了！我听了您的话，见到花瓶也都是绕道走。可是有一天，您突然把我叫到书房，面色严肃地问我:“花瓶怎么碎了 ”我连忙跑过去一看，果然，花瓶的碎片散落在地上。接着，您又问我:“是不是你把花瓶打碎的 ”我急忙辩解道:“不是我打碎的，我根本没有碰过它。”可您却坚持说:“肯定是你打碎的，晚上我回来的时候，花瓶就已经碎了，你比我回来得早，难道不是你打碎的吗？”我委屈地流下了眼泪。您还继续说教着：“打碎了花瓶就应该承认，连承认错误的勇气都没有。孩子，要懂得知错就改呀……” 我生气地回到我的房间，“砰”地一声关上了门，这件事情就这样不了了之。
虽然这件事情过去很久了，岁月的橡皮可能已经擦去了您对这件事的记忆，但我却牢牢地记在心里。尽管到现在我都不知道花瓶是怎么碎的，可我想对您说：“爸爸，请您相信我，花瓶真不是我打碎的。希望您以后能耐心一点儿，把事情弄清楚，多听听儿子内心的想法，因为被别人误解的滋味真的不好受。”
祝
工作顺利
您的儿子：小希
10月8日
学生习作
…妈妈我想对您说
亲爱的爸爸：
您好！
您曾经误会了我，今天我要为自己辩解一次，那个花瓶真的不是我打碎的，我也不是一个撒谎的孩子。
一次，您在花鸟市场买了一个非常漂亮的花瓶，还买了一束百合花插在花瓶里，然后摆在了客厅里的桌子上。您对这个花瓶爱不释手，每天都会摸摸花瓶，给花换换水。有时候我想摸摸它，您都会告诉我要小心一点儿，别碰碎了。每次您上班前也会提醒我：别把花瓶碰碎了！我听了您的话，见到花瓶也都是绕道走。可是有一天，您突然把我叫到书房，面色严肃地问我:“花瓶怎么碎了 ”我连忙跑过去一看，果然，花瓶的碎片散落在地上。接着，您又问我:“是不是你把花瓶打碎的 ”我急忙辩解道:“不是我打碎的，我根本没有碰过它。”可您却坚持说:“肯定是你打碎的，晚上我回来的时候，花瓶就已经碎了，你比我回来得早，难道不是你打碎的吗？”我委屈地流下了眼泪。您还继续说教着：“打碎了花瓶就应该承认，连承认错误的勇气都没有。孩子，要懂得知错就改呀……” 我生气地回到我的房间，“砰”地一声关上了门，这件事情就这样不了了之。
虽然这件事情过去很久了，岁月的橡皮可能已经擦去了您对这件事的记忆，但我却牢牢地记在心里。尽管到现在我都不知道花瓶是怎么碎的，可我想对您说：“爸爸，请您相信我，花瓶真不是我打碎的。希望您以后能耐心一点儿，把事情弄清楚，多听听儿子内心的想法，因为被别人误解的滋味真的不好受。”
祝
工作顺利
您的儿子：小希
10月8日
开门见山，首先表明了写信的原因。
通过我与爸爸之间的对话，写出了爸爸的强势和我被冤枉时的愤怒。字里行间透露出自己被误解的委屈和希望爸爸能相信自己的期盼之情。
爸爸我想对您说
这篇习作小作者通过对人物语言、动作等细节描写,生动地再现了自己被误解的委屈以及对爸爸能相信自己的期盼。送给他四字评语：描写细致。
习作点评
佳作欣赏
抗疫战士我想对您说
敬爱的抗疫战士：
　　您好!
　　在茫茫人海中，我们未曾相识，但知道您冒着生命危险，坚守在工作岗位上时，我潸然泪下，心里翻涌的感动难以言明，在您的身上，我看到了曾经在战场上巾帼英雄与顶天立地铁血男儿的叠影，您是中华民族的脊梁，是民族精神的象征!
　　看到您用瘦弱的身躯担起国家重任，战斗在抗疫一线，用您的血汗筑起“抗疫的长城”，保护14亿同胞的健康与平安，也让我在心中涌起向您学习的决心。现在的我，年龄虽小，不能像您一样在“疫情”前线奋战，但是我会为您呐喊助威，加油!为您祈祷，平安健康!您的精神为我种下的是坚韧不拔的种子，我相信，有您做我的榜样，等到这些种子发芽的那一刻，我可以像您那样，报效祖国。您“舍小家，为大家”，那是怎样的奉献啊!每当我对学习懈怠，想跑下楼看看外面的世界，想到您，我就会打消这种念头，只有努力学习，学到真本领，才能像您一样，国家有难时体现人生价值。
　　敬爱的奋战在抗疫一线的战士，虽然我们素未谋面，可我的心和您在一起，和祖国在一起，我会默默为您和您的家人祈祷!相信阳光总会在风雨后，春天不会因为一场风雪停止不前，紧闭的家门，一定会被春风推开;久闭的窗户，一定会被花香扣响。
在这里，我向所有奋战在抗疫一线的战士致以崇高的敬意。
　　此致
敬礼
一位小学生：丁一
2020年8月16日
妈妈我想对您说
敬爱的抗疫战士：
　　您好!
　　在茫茫人海中，我们未曾相识，但知道您冒着生命危险，坚守在工作岗位上时，我潸然泪下，心里翻涌的感动难以言明，在您的身上，我看到了曾经在战场上巾帼英雄与顶天立地铁血男儿的叠影，您是中华民族的脊梁，是民族精神的象征!
　　看到您用瘦弱的身躯担起国家重任，战斗在抗疫一线，用您的血汗筑起“抗疫的长城”，保护14亿同胞的健康与平安，也让我在心中涌起向您学习的决心。现在的我，年龄虽小，不能像您一样在“疫情”前线奋战，但是我会为您呐喊助威，加油!为您祈祷，平安健康!您的精神为我种下的是坚韧不拔的种子，我相信，有您做我的榜样，等到这些种子发芽的那一刻，我可以像您那样，报效祖国。您“舍小家，为大家”，那是怎样的奉献啊!每当我对学习懈怠，想跑下楼看看外面的世界，想到您，我就会打消这种念头，只有努力学习，学到真本领，才能像您一样，国家有难时体现人生价值。
　　敬爱的奋战在抗疫一线的战士，虽然我们素未谋面，可我的心和您在一起，和祖国在一起，我会默默为您和您的家人祈祷!相信阳光总会在风雨后，春天不会因为一场风雪停止不前，紧闭的家门，一定会被春风推开;久闭的窗户，一定会被花香扣响。
在这里，我向所有奋战在抗疫一线的战士致以崇高的敬意。
　　此致
敬礼
一位小学生：丁一
2020年8月16日
习作开头，小作者的情感喷薄而出，用充满激情与温度的语言，直接表明了被抗疫战士的行为感动的原因，以及对抗疫战士的敬佩之情。
接着，通过事例，表明了自己向抗疫战士学习的决心，一个比喻句，生动形象地描绘出抗疫精神像种子一样，深植于小作者的心里。
抗疫战士我想对您说
结尾，一个排比句把抗击疫情的决心与信心，表达得淋漓尽致。并与文章开头相呼应，再次表达了自己对抗疫战士的敬意。
语言精炼、富有文采,写出了疫情面前，抗疫战士的担当。越是在危难之时，越能看出一个国家的民族力量。同时，让我们感受到了生动的文字背后，一颗有温度、有情怀、有反思的心。 送给他四字评语：语言精彩。
习作点评
评价要求
感情真挚
描写细致
语言精彩
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