数学三年级下(北师大版)5.3比一比课件4

(共14张PPT)
比一比
北师大版三年级数学下册
教学目标
1.结合具体问题情境,了解平均数的意义,体会平均数的必要性,学会计算简单数据的平均数。 2.能读懂简单的统计图，并能根据统计图解决一些简单的实际问题。 3.发展统计观念，增强与他人交流的意识和能力。
乐从
小牛
小猴
小猪
小猩
小狮
虎虎
猩猩
鹿鹿
熊熊
两个小组在1分钟内进行投篮比赛。
奖牌给哪组？
壮壮队
强强队
小牛
小猴
小狮
小猪
小猩
猩猩
熊熊
虎虎
鹿鹿
看平均每个同学投中几个球。
第一组：(5+6+5+4+5)
第二组：(6+5+6+7)
÷ 5
= 5(个)
÷ 4
=6(个)
总数
份数
平均数
÷
=
“移多补少”
壮壮队
强强队
小牛
小猴
小狮
小猪
小猩
猩猩
熊熊
虎虎
鹿鹿
1.填空：
（1）在第二单元测验中，我们班22个同学的总分是2284，那我们的平均分是多少？列式是：（ ）
2284÷22
我高89cm
我高91cm
我高90cm
（2）他们三人的平均身高列式是:
（89+91+90）÷3
2.判断：
（1）歌唱比赛中,4位评判的给分分别是85、88、92、91，平均得分是85分。（ ）
√
×
一 二 三 四 五
（2）下面是妈妈星期一到星期五给我的零用钱的统计图（ 表示1元。）我这个星期一天的平均零用钱是2元。（ ）
9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
数量/箱
星期一
星期二
星期三
星期四
今天我该进多少箱冰糕合适呢？
3.解决问题
这是小熊商店前三天卖出冰糕的情况。
4.智力闯关：
97分
93分
我们的平均分是94分。
？分
92分
课后总结
了解统计图的画法，会求平均数。