2.3大气的压强 拔高测试题（含答案）

浙教版八年级上册科学2.3大气的压强拔高测试题
一、单选题
1.如图所示的生活场景中，没有利用大气压强的是（ ）
A. 注射器注射药液 B. 吸管吸牛奶 C. 吸盘挂钩挂炊具 D. 吸尘器吸灰尘
2.学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“Ｈ”形地下通道中过道能有风通过的问题，同学们设计了如下几种方案。如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，“○Ｍ”为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是（ ）
A. B. C. D
3.下列关于气压、高度、气温三者关系的叙述，正确的是( )
①气压随高度增加而减小　②在对流层，气温随高度增加而降低　③在同一高度上气温高气压低　④气体的流速越大，气压越大 ⑤空气总是由低压的地方流向高压的地方
A. ①②③ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ①②④
4.某同学设计了一个粗测大气压强的实验：把两个橡胶皮碗对在一起，用力挤出中间的空气，如图所示。把一个皮碗悬吊起来，在另一个皮碗下挂重物，逐渐增加所挂的重物，测出最多能挂的物重G，再测出此时皮碗的直径d，皮碗的重忽略不计，则根据这些数据计算大气压p的公式是(　　)
A．p＝　　　　　
B．p＝
C．p＝
D．p＝πd2G
5.如图所示的四种飞行器，在飞行时利用流体压强与流速关系获得升力的是（ ）
A. B. C. D.
6.关于大气压强，下面几种说法中正确的是（ ）
A. 大气压强是由于大气有重力而产生的，所以它的方向总是竖直向下的
B. 海拔越高，大气压强越大，所以饭越难煮熟
C. 同一地点大气压是不变的，因同一地点海拔高度相同
D. 在某地做托里拆利实验时，测得水银柱的高度为750mm，可能是准确的
7.气体的流速越大，压强越小。下列现象的产生与此相关的是( )
A. 向球间吹气，两球靠拢 B. 手离硬纸，纸不下落
C. 轻推气球，快速滑行 D. 抽离玻片，左瓶变淡
8.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强----大气压。下列有关大气压的叙述错误的是 （ ）
A. 大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用
B. 标准大气压的数值为 1.01×105 帕，(约 760mm 汞柱)
C. 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关
D. 大气压与大气的密度有关，离地越高的地方，大气压也越大
9.科技兴趣小组在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验：图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管 A、B、C 连接而成的装置，三节管中分别接有三个相同传感器的探头，传感器与电脑相连。现将抽气机与 C 管右端相连后开始抽气，电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p-t 图象如图乙所示。则下列描述正确的是（ ）
A. 实验室的大气压为标准大气压 B. 抽气过程中，三节管中的气体流速相同
C. 曲线①是A 管中的气体压强随时间变化图 D. 0～4 s，C 管中的气体压强变化最大
10.下列四个实例中，主要利用“流体流速越大，压强越小”原理工作的是( )
A. 飞行的飞艇　 B. 飞行的飞机
C. 升空的热气球　 D. 发射的火箭
11．汽车长途行驶后，车身外容易布满灰尘，其主要原因是( )
A. 汽车行驶途中往往会遇上扬尘天气
B. 汽车行驶时车轮溅起的尘土粘到车上
C. 汽车行驶时，车身附近压强小，地面附近灰尘被周围空气压向车身
D. 汽车行驶时走的都是泥土路
12.．历史上证明大气压存在的实验是著名的马德堡半球实验，实验室将球内空气抽光，球就拉不开，若没有将球内空气抽出，很容易将两个半球拉开。对于该现象，下列说法正确的是( )
A. 抽气后才有大气压，所以拉不开
B. 无论是否抽气，大气压都存在且是一样的
C. 没抽气，大气压很小，所以容易拉开
D. 没抽气，就没有大气压，所以很容易拉开
13.．小刚买了一瓶果酱，可是怎么也拧不开玻璃瓶上的铁皮盖。爸爸让小刚用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，再一拧瓶盖就打开了。这主要是因为( )
A. 增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的摩擦力
B. 瓶盖的外表面变粗糙，增大手对瓶盖的摩擦力
C. 外面的空气进到瓶中，减小瓶内外气体对瓶盖的压力差
D. 瓶盖与瓶口的接触面积变小，减小瓶盖侧壁对瓶的压力
14．如图所示，医院给病人输液时，应使药液均匀地滴下，为使整个输液过程保持匀速下滴，应采用的装置是( )
15.．小明将盛有水的烧瓶放在火焰上加热，水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，迅速塞上瓶塞；再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，则观察到烧瓶里的水( )
A. 一直沸腾，浇上冷水时，停止沸腾
B. 先停止沸腾，浇上冷水时，会再沸腾
C. 因没有继续加热，且又浇上冷水，故不会沸腾
D. 从火焰上拿开到向瓶底浇上冷水的整个过程中，始终都会沸腾
二、填空题
16.在生活中，我们有时因为生病而需要打针输液。输液示意图中，药瓶瓶口插有两根管子，其中C管的作用是利用________使药液从A管中顺利流出；针头的表面做得非常光滑，这是为了________以减轻病人的痛苦。若要提高输液速度，除了放大调节器外，还有一个简便的方法就是________。
17.医生打针时，用针管吸药液，是靠________的作用；抽水机是利用________把水从低处
抽到高处的。
18．随着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭。如图所示是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车的外形类似于飞机的机翼，则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速 车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强 车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力 车的重力。(填“大于”“等于”或“小于”)
19．小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球(如图所示)。然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气，并将手指移开，看到的现象是 ，原因是 ；小王看到小明的实验后说，朝漏斗尖嘴处向下持续用力吹气也能达到类似的实验效果，原因是
。
三、实验探究题
20.生活中处处有科学，以下两个现象可能你都看到过：①喝牛奶时，把吸管插入牛奶盒中往里吹气，迅速放开，牛奶从吸管中喷出；②把在室温下吹鼓的气球放在火炉附近，过一会儿， 气球就爆破了。
（1） 由以上现象进行猜想：当气体的体积一定时，气体压强可能与气体的 和 有关。某同学做了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强：
（2） 把细玻璃管插人装有半瓶水的密闭烧瓶中，如图甲所示。
从细管上端往烧瓶里吹气，瓶内气体压强 (选填“增大”“减小”或“不变”)，迅速放开，观察到细玻璃管内水柱上升到a位置，如图乙。
（3） 接着用手握住烧瓶的瓶颈，使瓶内气体的温度升高，压强增大，请你在图中画出细玻璃管内水柱所上升的大致位置b。
（4） 若控制其他条件相同，换用内径不同的细玻璃管进行上述实验，则管内水柱上升的高度会 (选填“相同”或“不同”)，理由是 。
21.资料1：“大气压”是描述大气对地面物体压强的科学量，离海平面越高的地方，空气越稀薄，那里的大气压越小；地下越深的地方(如比地面低得多的矿井)，大气压越大。
资料2：科学家在研究水的沸点和海拔之间的关系时，通过实验测出不同海拔处的水的沸点的大约值，如下表所示。
海拔h(千米) 0 1 3 6 9 …
水的沸点t(℃) 100 97 91 80 70 …
资料3：在制糖工业中，要用沸腾的方法除去糖中的水分。为了使糖在沸腾的时候不发生变质，沸腾的温度要低于100℃。
请你阅读上面资料后，回答下列问题。
（1） 根据你对，上述资料的分析思考，在海拔8．844千米的珠穆朗玛峰顶上，水的沸点大约是 ℃。
（2） 资料2给出了水在不同海拔处的沸点，决定水沸点高低的因素是“大气压”。请你将水的沸点和大气压之间的关系用文字写出来： 。
（3） 制药时为了从溶液中提取抗生索，要用加热的方法使溶液中的水沸腾而除去水分，但抗生素不能在超过80C的温度下提取，应采用的方法是( )。
A .增加容器内的气压，使水的沸点低于80℃ B .缩短加热沸腾的时间
C .降低容器内的气压，使水的沸点低于80℃ D .用微火加热使其沸腾
22.在自主学习探究过程中，某同学利用带拉环的吸盘，固定在墙上的平面镜，水、刻度尺来测量大气压强的大小，具体实验步骤是:
①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为10平方厘来；②用弹簧秤测出吸盘自身的重力0.5N;③将吸盘沾水湿润后，压在平面镜上,排进吸盘内空气:④用弹簧秤水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为95N；⑤记录整理数据；⑥算出大气压的值，分析实验结论。实验装置如图甲。请结合你所学的知识分析。
（1） 上述的实验步骤中，哪一步是多余的 (填序号)。
（2） 将吸盘沾水润湿的目的是 。
（3） 在实验时，如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹冷风，如图乙，则你预计的弹簧秤示教可能会 （“变大“变小"或“不变”）。
（4） 若丙装置活塞与注射器筒内壁间的摩擦力为4N，小刚用14N拉力慢慢拉动注射器该注射器有刻度的部分长度为10cm,注射器容积为10毫升，则该地的大气压为 pa.
23.为探究纸飞机飞行升力与飞机形状的关系，某同学将质量相同的纸张叠成不同形状的纸飞机(如图甲)。按图乙方式进行如下实验：闭合电风扇开关，以不同的风速，正面对着模型吹风，记录升力测力计的读数，重复5次实验，计算升力平均值，数据如表一所示。
表一：不同风速时升力测力计的平均示数
实验组别 形状 不同风速时升力测力计的平均示数(N)
2m/s 4m/s 6m/s 8m/s 12m/s
① 中翅膀 0.5 0.8 1.2 1.2 1.8
② 平头 0.3 0.6 0.8 1.1 1.3
③ 尖头 0.2 0.4 0.6 0.9 1.1
④ 波浪 0.9 1.5 2.1 2.8 3.4
（1） 本实验是通过如何操作电风扇模拟飞机不同的飞行速度？
（2） 从实验可知，在风速相同时，四种形状中，波浪形状飞机模型受到升力最大。其原因最有可能是该形状飞机模型的 。
A .下表面气体流速与上表面气体流速的差最大
B .上表面气体流速与 下表面气体流速的差最大
C .上表面气体流速与下表面气体流速刚好相等
（3） 为了继续探究飞机飞行升力与机翼波浪厚度的关系，小明用若干质量相同，机翼厚度不同的机翼模型，在风速都为8m/s时，如图丙重复实验，数据如表二所示。在表二研究结果的基础上，要进一步准确测得最大平均升力，应该如何设置机翼厚度进行实验？
表二：升力与机翼模型厚度之间的关系
机翼厚度/cm 10 30 50 70
平均升力大小/N 1.8 3.6 4.5 3.3
四．解答题
24.如图所示，高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可以将食物加热到100 ℃以上，它省时高效，深受消费者欢迎。
(1)为了防止出气孔堵塞致使高压锅发生爆炸的危险，放气孔是它的第二道安全防线。放气孔封口是易熔片(熔点较低的合金材料)，试说明采用易熔片的物理道理。
(2)小明测得家中高压锅出气孔的直径为4 mm，压在出气孔上的安全阀的质量为80 g，取g＝10 N/kg，计算安全阀自重对出气孔处气体所产生的压强。
25．在测量大气压的实验中，为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，某同学采用了如图所示装置，将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯中水的质量为880g；然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯中水的质量为460g，烧杯质量为100g，活塞面积为7×10－5m2，g取10N/kg，轮轴间的摩擦和细线重不计，则所测大气压的值应为(　1.10×105Pa　)
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A 2.【答案】 C 3.【答案】 A 4.【答案】 C 5.【答案】 C
6.【答案】 D 7.【答案】 A 8.【答案】 D 9.【答案】 C 10．【答案】B 11．【答案】C 12【答案】．B 13．【答案】C 14．【答案】B 15. 【答案】B
二、填空题
16.【答案】 大气压；减小摩擦；增大药瓶与手的相对高度(意思相近即可)
17.【答案】 大气压；大气压
18．【答案】大于 小于 小于
19．【答案】乒乓球停留在原位置不下落 吸气减小了乒乓球上方的气体压强，球上、下表面存在压强差，乒乓球受到一个向上的压力差大于等于重力，因此不下落 吹气增大了乒乓球上方的空气流速，减小了球上方的压强，球上、下表面存在压强差，乒乓球受到一个向上的压力差大于等于重力，因此不下落
三、实验探究题
20. 【答案】（1） 质量 温度 （2） 增大
（3） 略（4） 相同，液体压强只与液体密度和深度有关。
22. 【答案】（1） 70.45
（2） 气压越高，液体沸点越高。
（3） C
22. 【答案】（1）②。
（2） 防止漏气
（3） 变小
（4） 1X105pa
23. 【答案】（1） 改变风扇的档位/改变风扇与模型的距离 （2） B
（3） 机翼厚度在30-70cm之间，取35cm、40cm、45cm、50cm、55cm、60cm、65cm多组纸飞机重复丙实验
四．解答题
24.解：(1)高压锅一旦安全阀失效，出气孔就被堵塞，锅内气体压强就会过大，沸点也随之升高。当锅内温度达到易熔片的熔点时，再继续加热易熔片就开始熔化，锅内气体便从放气孔喷出，使锅内气压减小，从而防止爆炸事故发生。
(2)安全阀的重力：G＝mg＝0.08 kg×10 N/kg＝0.8 N。
气孔的面积：S＝πr2＝3.14×＝1.256×10－5m2。
安全阀对气孔处气体产生的压强：
p＝＝≈6.4×104 Pa。
25.【解析】 当注射器中的活塞开始向左滑动时，G1＝(0.88＋0.1)kg×10N/kg＝9.8N，对活塞进行受力分析，f＋F＝G1＝9.8N；当注射器中的活塞开始向右滑动时，G2＝(0.46＋0.1)kg×10N/kg＝5.6N，对活塞进行受力分析，F－f＝G2＝5.6N；两式联立解得：F＝7.7N，则p＝＝＝1.10×105Pa。