第十七章 第1节 电流与电压和电阻的关系 练习 2021-2022学年人教版物理九年级 (有答案)

2021-2022学年人教版物理九年级
第十七章 第1节 电流与电压和电阻的关系
一、单选题
1． 科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量（x，y）之间存在一定的关系，且可用图线表示．下列相关量之间不符合如图所示关系的是
A．物体温度升高时，吸收的热量与温度的关系
B．恒力对物体所做功与物体在力的方向上所通过距离的关系
C．某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量的关系
D．导体中的电流与导体两端电压的关系
2． 在探究“电流与电阻关系”的实验中，小明准备了5Ω、10Ω、15Ω三个定值电阻，学生电源（调至6V）、电流表、电压表、开关及导线若干，在实验过程中，需保持定值电阻两端电压为2V不变，还需要选用下列哪种规格的滑动变阻器？
A．“10Ω 1A” B．“15Ω 15A” C．“20Ω 2A” D．“50Ω 2A”
3． 如图，在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中，当我们将电阻由5Ω换成10Ω后，接下来的操作正确的是（ ）
A．将变阻器滑片P向左移动，保持电压表示数不变
B．将变阻器滑片P向右移动，保持电流表示数不变
C．将变阻器滑片P向右移动，保持电压表示数不变
D．将变阻器滑片P向左移动，保持电流表示数不变
4． 在“探究电流与电压关系”的实验中，分别用R1、R2两个电阻进行探究，并根据各自的实验数据绘制出如图所示的U -I关系图像，从图中可以看出R1与R2的大小关系是（ ）
A．R2 > R1 B．R2 = R1 C．R2 < R1 D．无法确定
5． 在选择电压表的量程时，正确的做法是
A．尽可能选择大一些的量程
B．经试触后被测电压不超过小量程时，尽可能选择小量程
C．尽管选用的量程不同，但对测量结果毫无影响
D．为使测量结果更精确，量程选得越小越好
6． 在“探究通过导体的电流与电压的关系”实验中，得到I－U图像如下图所示，则正确的是（ ）
A． B． C． D．
7． 小文用如图所示的电路探究“电流与电阻”的关系，可选器材如下:电压恒为4.5V的电源，“20Ω 1A”的滑动变阻器，5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻.实验时，控制电阻两端电压为2V.当用20Ω的电阻替换15Ω的电阻进行实验时，发现，调节滑动变阻器，无法使电压表的示数达到控制电压，经检查，电路连接无误，且元件完好，下列分析中错误的是
A．设定的定值电阻两端电压2V偏低
B．R0的最大阻值20Ω偏小
C．滑动变阻器允许通过的最大电流1A不够大
D．电源电压4.5V偏高
8． 在研究电流跟电压、电阻的关系实验中，当研究电流与电阻的关系时
A．调节滑动变阻器，使电路中的电流保持不变
B．调节滑动变阻器，使不同的定值电阻R两端的电压保持不变
C．使电阻R两端电压成倍数变化
D．每次测量时都要使电路中的电流成倍数变化
9． 小明用如图电路研究电流跟电阻的关系．那么在实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，他下一步的操作应是（ ）
A．记录电流表和电压表的示数 B．将变阻器滑片向右滑动
C．将变阻器滑片向左移动 D．增加电池的个数
10．如图所示，在研究“电流与电阻的关系”实验中，下列说法中正确的是
①闭合开关前，移动滑片P到最右端是为了起到保护电路的作用
②闭合开关后，移动滑片P的作用是控制电阻两端的电压保持不变
③闭合开关后，移动滑片P的作用是控制通过电阻的电流保持不变
④闭合开关后，移动滑片P的目的是多次测量取平均值减小误差
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
二、填空题
11．如图是电阻RA和RB两端电压与电流的U—I图像，如果将RA和RB串联起来，它们两端电压之比为__________；如果将RA和RB并联起来，通过它们的电流之比为__________．
12．小云在探究“通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理画出如图所示的图像。由图像可得，通过导体甲的电流与其两端的电压成______比；导体乙的阻值是______Ω；若将导体甲、乙并联接到电压为2V的电源上，则干路中的电流为______A。
13．如图所示是“探究电流的大小与哪些因素有关”的电路图。实验开始时，滑动变阻器的作用是 _______ 。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持 _____ 不变，此时滑动变阻器的作用是 _______ ；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，此时应保持 ___________ 不变。
14．在“探究电流与电阻关系”的实验中：连接电路时，开关必须__________，闭合开关后，发现电压表有示数且接近电源电压，电流表无示数，其原因是____________。实验过程中，将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻时，应将滑动变阻器的滑片P向__________（选填“左”或“右”）端移动，使电压表示数__________。
15．小月探究“电路中电阻箱两端电压U 与通过它的电流I 的关系”时，记录的实验数据如表。请根据表中数据归纳判断：当I＝0.3A时，U＝______V。
I/A 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 1.6
U/V 9 8 7 6 5 4
16．如图所示，这是“探究通过导体的电流与___________关系”的实验电路和依据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像，实验中控制定值电阻R两端的电压为___________V。
17．如图，更换电阻 R，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持不变，则实验探究的是电流与_____的关系．
18．在导体的电压一定时，导体中的电流，跟导体的电阻成___________。
19．在“探究导体中电流与电压的关系”实验中，连接电路时电压表必须与导体________ （选填“串联”或“并联”）；实验中通过改变________ 的方法，获得多组实验数据，进而归纳得出实验结论．在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，实验原理是________ ；实验中通过移动________ 的方法，获得多组实验数据，进而得到待测电阻的平均值．
20．如图，“研究电流与电阻关系”的电路图，闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑至______（填“a”或“b”）端；实验过程中，当电阻R1由5变为10时，为使R1两端的电压保持不变，滑片应向______（填“a”或“b”）端滑动。
三、实验题
21．为了探究电流跟电压的关系，王亮同学设计了图甲所示的电路．
(1)请根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来（导线不能交叉）．
（____）
(2)调节滑片位置，改变定值电阻两端的电压，读出其中三组电流表、电压表的示数，如表（一）中所示．
①由表（一）中的数据可知实验使用的定值电阻的阻值是_____Ω．
②由表（一）中的数据进行分析，可归纳出的结论是_____．
表（一）
次序 1 2 3
电压（V） 2.0 4.0 6.0
电流（A） 0.1 0.2 0.3
表（二）
次序 1 2 3
电阻（Ω） 5 10 15
电流（A） 1.2 0.6 0.4
(3)如果仍用图甲电路研究电流与电阻的关系，实验中当换用不同阻值的定值电阻后，每次应调节滑动变阻器的滑片，保持_____不变．实验记录数据如表（二）所示，根据表（二）数据可得出的结论是_____．（实验器材使用正确，量程选用合理）．
22．在探究电流与电阻关系的实验中，使用的电源为两节新干电池．
（1）如图所示，甲图为实验电路，请在接错的一根导线上打“×”，再用笔画线代替 导线将电路改正（导线不允许交叉）___________；
（2）电路改正后，进行了三次实验，在第二次实验中电流表示数如乙图所示，请将电流表示数填入表格空白处___________；
（3）通过上表中的数据，可以得出结论：导体两端电压一定时，________________．
2021-2022学年人教版物理九年级第十七章 第1节 电流与电压和电阻的关系（参考答案）
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C A B B C B B A
二、填空题
11．2:1 1:2
12．正 10 0.6
13．保护电路 电阻 改变电阻两端电压 电压
14．断开 R断路 右 保持不变
15．10.5
16．电阻 3
17．电阻
18．反比
19．并联 电源电压 R＝U/I 滑动变阻器的滑片
20．b b
三、实验题
21． 20 电阻一定时，导体中的电流与它两端的电压成正比 定值电阻两端电压 电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比
22． 0.20 通过导体的电流与导体的电阻成反比
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