第十七章 第1节 电流与电压和电阻的关系 练习 2021-2022学年人教版物理九年级 (有答案)

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名称 第十七章 第1节 电流与电压和电阻的关系 练习 2021-2022学年人教版物理九年级 (有答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-10-19 07:37:53

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2021-2022学年人教版物理九年级
第十七章 第1节 电流与电压和电阻的关系
一、单选题
1. 如图,在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中,当我们将电阻由5Ω换成10Ω后,接下来的操作正确的是( )
A.将变阻器滑片P向左移动,保持电压表示数不变
B.将变阻器滑片P向右移动,保持电流表示数不变
C.将变阻器滑片P向右移动,保持电压表示数不变
D.将变阻器滑片P向左移动,保持电流表示数不变
2. 在做“探究电流与电阻的关系”实验中,小翔连接了如图所示的电路。他先在电路的A、B间接入10Ω的电阻,移动滑动变阻器的滑片,读出电压表与电流表的示数;记录数据后,改用15Ω电阻替换10Ω电阻,闭合开关,接下来他的实验操作应该是( )
A.观察电压表,向右移动滑片,读取电流数据
B.观察电流表,向右移动滑片,读取电压数据
C.观察电压表,向左移动滑片,读取电流数据
D.观察电流表,向左移动滑片,读取电压数据
3. 科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量(x,y)之间存在一定的关系,且可用图线表示.下列相关量之间不符合如图所示关系的是
A.物体温度升高时,吸收的热量与温度的关系
B.恒力对物体所做功与物体在力的方向上所通过距离的关系
C.某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量的关系
D.导体中的电流与导体两端电压的关系
4. 在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中,实验器材:电源(4.5V)、电流表(量程0-0.6A)、电压表(量程0-3V)、三个定值电阻(R1=5Ω,R2=10Ω,R3=20Ω),滑动变阻器R标有“30Ω 1A”字样.如图所示,当在a、b两点间接入定值电阻R1,闭合开关,移动滑片P,使电压表示数为2.5V,读出电流表的示数.断开开关,将R1换成R2后,接下来应该进行的操作是
A.闭合开关,直接读数电流表的示数
B.闭合开关,将滑片P向左移动,保持电压表示数2.5V不变
C.闭合开关,将滑片P向右移动,保持电压表示数2.5V不变
D.将滑片移动至阻值最大的位置后再闭合开关
5. 小文用如图所示的电路探究“电流与电阻”的关系,可选器材如下:电压恒为4.5V的电源,“20Ω 1A”的滑动变阻器,5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻.实验时,控制电阻两端电压为2V.当用20Ω的电阻替换15Ω的电阻进行实验时,发现,调节滑动变阻器,无法使电压表的示数达到控制电压,经检查,电路连接无误,且元件完好,下列分析中错误的是
A.设定的定值电阻两端电压2V偏低
B.R0的最大阻值20Ω偏小
C.滑动变阻器允许通过的最大电流1A不够大
D.电源电压4.5V偏高
6. 如图所示是探究电流与电阻关系的电路,电源电压恒为3 V.在AB间接入10Ω的定值电阻R,闭合开关移动滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数.接着断开开关,取下10Ω的电阻,换上5Ω定值电阻后就闭合开关,此时电压表示数以及应进行的操作是
A.小于2V;应将滑片P向左移,使电压表示数仍为2V
B.小于2V;应将滑片P向右移,使电压表示数仍为2V
C.大于2V;应将滑片P向左移,使电压表示数仍为2V
D.大于2V;应将滑片P向右移,使电压表示数仍为2V
7. 如图所示的各图中,能正确描述电阻一定时,电流随电压变化的图象是
A. B.
C. D.
8. 小明在探究电流跟电阻的关系的实验过程中,当A、B两点间的电阻由5 Ω更换为10 Ω后,他下一步的操作应是
A.将变阻器滑片向右移动
B.将变阻器滑片向左滑动
C.记录电流表和电压表的示数
D.增加电池的个数
9. 在选择电压表的量程时,正确的做法是
A.尽可能选择大一些的量程
B.经试触后被测电压不超过小量程时,尽可能选择小量程
C.尽管选用的量程不同,但对测量结果毫无影响
D.为使测量结果更精确,量程选得越小越好
10.关于导体电阻,下列说法中正确的是
A.导体两端的电压越小,电阻越大 B.导体两端的电压越大,电阻越小
C.通过导体的电流强度越小,电阻越大 D.以上说法都不对
二、填空题
11.在“探究电流与电阻关系”的实验中:连接电路时,开关必须__________,闭合开关后,发现电压表有示数且接近电源电压,电流表无示数,其原因是____________。实验过程中,将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻时,应将滑动变阻器的滑片P向__________(选填“左”或“右”)端移动,使电压表示数__________。
12.小科利用器材探究通过M、N之间导体的电流与电压的关系,部分电路如图所示。
(1)图中M、N之间应连入______(填“定值电阻”或“小灯泡”);
(2)图中M、N之间若接入定值电阻,闭合开关,当滑动变阻器滑片向左移动时,滑动变阻器两端的电压______(填变化情况)。
13.在探究“电流与电压的关系”实验中,应用了____法,需要控制电阻不变,通过___或_________来改变定值电阻两端的电压,实验中自变量是________,因变量是______.
14.在探究“电流与电压和电阻的关系”时,采用的科学方法是________。探究电流与电压的关系时,保持________不变,改变电压;探究电流与电阻的关系时,保持________不变,改变电阻。
15.小明利用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”,根据实验的数据绘出了I﹣1/R图象如图乙所示,分析图象可知,当导体的电阻为________Ω时,通过它的电流为0.2A;当接入电路的电阻为R1时,通过它的电流为0.25A,接入电路的电阻为R2时通过它的电流为0.5A,则R1:R2=________;实验过程中,小明控制导体两端的电压为________V.
16.在导体的电压一定时,导体中的电流,跟导体的电阻成___________。
17.探究“电流与电压、电阻关系”的实验时,小红和小东设计了甲、乙二种方案(如图)来探究“电流与电压的关系”.你认为图甲和图乙两种方案中可行的是________,理由是:________.
18.图甲是小伟探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图.图乙是他根据实验数据描绘出的I﹣R关系图象.由图象可知:当电压一定时,电流与电阻成__(选填“正比”或“反比”);他每次控制电阻的两端电压为__V不变.若电源电压为 4.5V,实验中R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,那么滑动变阻器的阻值至少为__Ω.
19.小云在探究“通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理画出如图所示的图像。由图像可得,通过导体甲的电流与其两端的电压成______比;导体乙的阻值是______Ω;若将导体甲、乙并联接到电压为2V的电源上,则干路中的电流为______A。
20.小月探究“电路中电阻箱两端电压U 与通过它的电流I 的关系”时,记录的实验数据如表。请根据表中数据归纳判断:当I=0.3A时,U=______V。
I/A 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 1.6
U/V 9 8 7 6 5 4
三、实验题
21.某小组的同学在做“探究通过导体的电流与两端电压关系”的实验中:
(1)实验电路如图所示,某小组选用R为5 Ω的电阻,规格为“20 Ω 2 A”的滑动变阻器,两节新干电池为电源进行实验.
①闭合开关前,将滑动变阻器滑片P向__________(选填“左”或“右”)移动,使其接入电路的阻值最大.
②记录相关数据如下表所示.
根据表中数据可以得到的结论是:当______一定时,导体中的电流与电压成______比.
(2)进行实验时,该小组发现:① 调节滑动变阻器无法使电压表的示数为0.5 V,为使电压表示数为0.5 V,可采取的办法是____________.② 调节滑动变阻器无法使电压表的示数达到3.0 V,你猜想可能原因是________________________(写出一种即可).
(3)该小组在处理数据时发现:电压U与电流I的比值恰好等于电阻R的值.为进一步论证此发现,他们提出两种收集数据的方案,方案一:收集电阻值为5 Ω的几个小组的数据;方案二:收集电阻值不同的几个小组的数据.你认为方案____________更合理.
22.小华同学为了探究“电流与电阻的关系”,设计了如图甲所示的实验电路,她在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3 V的电源,电流表、电压表各一只、一个开关,阻值分别为10 Ω,20 Ω,50 Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有“20 Ω,1 A”字样,导线若干.
(1)请你用笔画线代替导线,将图乙中的实物连接完整_____________.
(2)在连接实验电路时,小华应将开关处于_____状态.闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最___端.
(3)小华先把10 Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为2 V,读出电流表示数后,断开开关,她直接拆下10 Ω的电阻,改换成阻值为20 Ω的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图丙所示,其示数是______V,要完成这次实验,接下来她应将变阻器滑片向______端移动,使电压表示数为________V.
(4)当小华改用50 Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值,你认为其原因可能是______.
A.滑动变阻器的阻值太小
B.滑动变阻器的阻值太大
C.电压表量程选小了
D.滑动变阻器烧坏了
(5)小华解决了上述问题后,完成实验.利用收集到的多组数据,作出了如图丁所示的电流I随电阻R变化的关系图象.分析图象得出了电流与电阻的关系是_____.
2021-2022学年人教版物理九年级第十七章 第1节 电流与电压和电阻的关系(参考答案)
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A A D C A A【 A B D
二、填空题
11.断开 R断路 右 保持不变
12.定值电阻 减小
13.控制变量 调节滑动变阻器滑片 改变电池节数 电阻两端的电压 通过电阻的电流
14.控制变量法 电阻 电压
15.102:12
16.反比
17.乙 甲图不能控制电阻不变(或乙图能控制电阻不变)
18.反比 2.5 20
19.正 10 0.6
20.10.5
三、实验题
21.右 电阻 正 采用一节干电池供电 导线有电阻 二
22. 断开 右 2.4 右 2 A 电压一定时,电流与电阻成反比
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