北师大版八年级物理上册课件 1.5 生活和技术中的物态变化(共39张PPT)
文档属性
| 名称 | 北师大版八年级物理上册课件 1.5 生活和技术中的物态变化(共39张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 4.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-10-18 22:53:22 | ||
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文档简介
(共39张PPT)
生活和技术中的物态变化
云
雪(冰)
露
雾
雨
霜
（液化）
（液化）
（凝华）
（凝华 ）
冰雹
（凝固）
自然现象与物态变化
水蒸气
液化
小水滴
(露)
花草上
(雾)
水蒸气
液化
小水滴
浮尘上
(云)
(高空)
水蒸气
液化
凝华
小水滴
小冰晶
凝华
(霜)
小冰晶
低于00C
花草上
水蒸气
(雨)
熔化
水
高于00C
(雪)
低于00C
变大下落
冰晶
凝固
小冰块
变大下落
(冰雹)
云
云
（液态或固态）
水蒸气的液化成小水珠或凝华成小冰晶形成
云
云：白天气温较高，地表水大量蒸发，因此空气中含有大量的水蒸气。这时候水蒸气上升到冷的高空以后，一部分液化成为小水滴，一部分凝华成小冰晶，天空中的云就是由大量的小水滴和小冰晶组成的。（液化以及凝华）
雨（液态）
小水珠聚集而成小冰晶熔化成小水珠
雨
雨：当云越聚越多，越聚越厚的时候，就要开始下落，在下落过程当中随着温度升高，云中的小冰晶熔化成小水滴，与云中原有的小水滴一起降落到地面上，这就是雨。（熔化）
雪（固态）
水蒸气凝华形成
雪
雪：当云中的小水滴不断蒸发成水蒸气再凝华成小冰晶，下落过程中温度低于或接近０℃就形成六角形的冰花，冰花聚集在一起，形成雪片或者雪团降落下来，这就是雪。（凝华）
雾（液态）
水蒸气液化形成
雾
雾：空气中如果有较多的浮尘，水蒸气遇冷液化成小水珠附在浮尘上，和浮尘一起漂浮在空气中，这就是雾（液化） 。雾会使地面附近的能见度降低，从而引发交通事故。所以雾较浓的时候，我们要关闭高速公路以及机场。
露珠（液态）
水蒸气液化形成
露
露：天气较热时，空气中的水蒸气清晨前遇到温度较低的树叶、花草等，液化成小水珠附在它们的表面，这就是露。（液化）
霜（固态）
霜
雾凇（固态）
霜
空气中的水蒸气遇冷凝华而成的
霜：夜晚，气温降到0摄氏度以下时，地面附近的水蒸气遇到地面上冷的物体，凝华为冰花附在物体上，这就是霜。（凝华）霜会使农作物遭受冻害。
水蒸气凝华形成
雪
雪：当云中的小水滴不断蒸发成水蒸气再凝华成小冰晶，下落过程中温度低于或接近０℃就形成六角形的冰花，冰花聚集在一起，形成雪片或者雪团降落下来，这就是雪。（凝华）
冰雹
水珠凝固成冰珠
雹：在夏季，上升气流很强，也很不稳定。小水滴在空气对流中受冷凝固成小冰雹块，小冰雹块在流动过程中又与小冰晶、小水滴合并，形成大冰块,当这样的大冰块增大到一定程度时，气流无法支持，就降落到地面形成冰雹。
它们都有一个共同的本质，都是 。
水
汽化
（吸热）
液化
（放热）
熔化
（吸热）
凝固
（放热）
升华
（吸热)
凝华
（放热）
云中的小冰晶,长大到一定的程度后,降落到高山、地面，这就是雪
云中的小水滴长大到一定的程度后，降落到地面，这就是雨
水蒸气随气流运动到各处，水蒸气在高空遇冷时，有的 成小水珠，有的 成小冰晶，形成千姿百态的云，云中的小水滴也会 成小冰晶
冰山上的积雪 ，直接变成水蒸气，升入天空
雨水汇入江河，流向大海
积雪 后变成水，汇入江河
江河湖海、土壤、植物中的水通过 变成水蒸气，升入天空
液化
凝华
凝固
升华
熔化
蒸发
请在空格处填上对应的物态变化名称
自然界中的水循环
1、
物质从一种状态变为另一种状态称为物态变化。
2、
物态变化时，总需要吸热或放热。吸热物体的能量增加，放热物体的能量减小，所以物态变化过程中伴随着能量的转移。
一、地球的水循环
讨论 ： 水循环有何意义？
水循环可以维护全球水量平衡，使陆地淡水资源不断更新；促使自然界物质的运动；对地表太阳辐射能起着吸收、转化、传输和调节的作用，从而实现物质的迁移和能量的交换；影响全球的气候和生态 。
二、珍贵的水资源
讨论1、水能为人类做些什么？
世界水资源的分布
我国地域辽阔，跨越高、中、低三个纬度带，南北纬度的高低相差大，降水量总的趋势是由东南向西北递减。我国地表径流的分布趋势，基本上与降水量相似，但地区分布的不均匀性比降水量更为严重。总的来说，南方水多、人多、地少；北方地多、人多、水少。
南方水资源总量占全国的81%，北方的黄河、淮河、海河三大流域的水资源总量仅占全国的7.5%，而人口和耕地却分别占到全国的34%和39%。南方和北方相比，前者人均水量为后者的4.5倍。
我国水资源分布的主要特征是什么？
讨论2：水为何珍贵？
地球上覆盖着大量的水，但是淡水资源只占总水量的2.5%，大部分的水都是以深层地下淡水，冰雪固态淡水等形式存在。比较容易开采利用的，与人类生活和生产关系密切的淡水储量只占淡水的11%、总水量的0.3%，我国是世界上13个严重缺水的国家之一，淡水资源仅为世界人均水量的1/4。而与此同时，却存在着水资源严重浪费和水环境严重污染情况。可见水是何其珍贵。
干涸的地球
水资源的保护
讨论1：找一找，你身边有水资源被破坏的例子吗？
被严重污染的河流
被严重污染的水域
被严重污染的海面
因地面沉降而报废的桥墩和重建的新桥
因为人们无节制地引流灌溉而干枯的罗布泊
讨论3：如何合理利用水资源？
节约用水 人人有责
讨论：结合你的日常生活，谈谈平时我们可以怎样注意节约用水？看看谁的好点子最多！
1.把洗菜、洗米的水用来浇花。 2.拖完地的水可以用来冲马桶。 3.洗脸、洗澡和刷牙时，要挤牙膏、
擦沐浴液，必需关好水龙头和热
水器的开关。这也是节水的好方
法。 介绍了那么多节水好方法，不
知你学会没有。如果你学会又做的话，那么你就是珍惜水源的好孩子、好学生。
生活和技术中的物态变化
云
雪(冰)
露
雾
雨
霜
（液化）
（液化）
（凝华）
（凝华 ）
冰雹
（凝固）
自然现象与物态变化
水蒸气
液化
小水滴
(露)
花草上
(雾)
水蒸气
液化
小水滴
浮尘上
(云)
(高空)
水蒸气
液化
凝华
小水滴
小冰晶
凝华
(霜)
小冰晶
低于00C
花草上
水蒸气
(雨)
熔化
水
高于00C
(雪)
低于00C
变大下落
冰晶
凝固
小冰块
变大下落
(冰雹)
云
云
（液态或固态）
水蒸气的液化成小水珠或凝华成小冰晶形成
云
云：白天气温较高，地表水大量蒸发，因此空气中含有大量的水蒸气。这时候水蒸气上升到冷的高空以后，一部分液化成为小水滴，一部分凝华成小冰晶，天空中的云就是由大量的小水滴和小冰晶组成的。（液化以及凝华）
雨（液态）
小水珠聚集而成小冰晶熔化成小水珠
雨
雨：当云越聚越多，越聚越厚的时候，就要开始下落，在下落过程当中随着温度升高，云中的小冰晶熔化成小水滴，与云中原有的小水滴一起降落到地面上，这就是雨。（熔化）
雪（固态）
水蒸气凝华形成
雪
雪：当云中的小水滴不断蒸发成水蒸气再凝华成小冰晶，下落过程中温度低于或接近０℃就形成六角形的冰花，冰花聚集在一起，形成雪片或者雪团降落下来，这就是雪。（凝华）
雾（液态）
水蒸气液化形成
雾
雾：空气中如果有较多的浮尘，水蒸气遇冷液化成小水珠附在浮尘上，和浮尘一起漂浮在空气中，这就是雾（液化） 。雾会使地面附近的能见度降低，从而引发交通事故。所以雾较浓的时候，我们要关闭高速公路以及机场。
露珠（液态）
水蒸气液化形成
露
露：天气较热时，空气中的水蒸气清晨前遇到温度较低的树叶、花草等，液化成小水珠附在它们的表面，这就是露。（液化）
霜（固态）
霜
雾凇（固态）
霜
空气中的水蒸气遇冷凝华而成的
霜：夜晚，气温降到0摄氏度以下时，地面附近的水蒸气遇到地面上冷的物体，凝华为冰花附在物体上，这就是霜。（凝华）霜会使农作物遭受冻害。
水蒸气凝华形成
雪
雪：当云中的小水滴不断蒸发成水蒸气再凝华成小冰晶，下落过程中温度低于或接近０℃就形成六角形的冰花，冰花聚集在一起，形成雪片或者雪团降落下来，这就是雪。（凝华）
冰雹
水珠凝固成冰珠
雹：在夏季，上升气流很强，也很不稳定。小水滴在空气对流中受冷凝固成小冰雹块，小冰雹块在流动过程中又与小冰晶、小水滴合并，形成大冰块,当这样的大冰块增大到一定程度时，气流无法支持，就降落到地面形成冰雹。
它们都有一个共同的本质，都是 。
水
汽化
（吸热）
液化
（放热）
熔化
（吸热）
凝固
（放热）
升华
（吸热)
凝华
（放热）
云中的小冰晶,长大到一定的程度后,降落到高山、地面，这就是雪
云中的小水滴长大到一定的程度后，降落到地面，这就是雨
水蒸气随气流运动到各处，水蒸气在高空遇冷时，有的 成小水珠，有的 成小冰晶，形成千姿百态的云，云中的小水滴也会 成小冰晶
冰山上的积雪 ，直接变成水蒸气，升入天空
雨水汇入江河，流向大海
积雪 后变成水，汇入江河
江河湖海、土壤、植物中的水通过 变成水蒸气，升入天空
液化
凝华
凝固
升华
熔化
蒸发
请在空格处填上对应的物态变化名称
自然界中的水循环
1、
物质从一种状态变为另一种状态称为物态变化。
2、
物态变化时，总需要吸热或放热。吸热物体的能量增加，放热物体的能量减小，所以物态变化过程中伴随着能量的转移。
一、地球的水循环
讨论 ： 水循环有何意义？
水循环可以维护全球水量平衡，使陆地淡水资源不断更新；促使自然界物质的运动；对地表太阳辐射能起着吸收、转化、传输和调节的作用，从而实现物质的迁移和能量的交换；影响全球的气候和生态 。
二、珍贵的水资源
讨论1、水能为人类做些什么？
世界水资源的分布
我国地域辽阔，跨越高、中、低三个纬度带，南北纬度的高低相差大，降水量总的趋势是由东南向西北递减。我国地表径流的分布趋势，基本上与降水量相似，但地区分布的不均匀性比降水量更为严重。总的来说，南方水多、人多、地少；北方地多、人多、水少。
南方水资源总量占全国的81%，北方的黄河、淮河、海河三大流域的水资源总量仅占全国的7.5%，而人口和耕地却分别占到全国的34%和39%。南方和北方相比，前者人均水量为后者的4.5倍。
我国水资源分布的主要特征是什么？
讨论2：水为何珍贵？
地球上覆盖着大量的水，但是淡水资源只占总水量的2.5%，大部分的水都是以深层地下淡水，冰雪固态淡水等形式存在。比较容易开采利用的，与人类生活和生产关系密切的淡水储量只占淡水的11%、总水量的0.3%，我国是世界上13个严重缺水的国家之一，淡水资源仅为世界人均水量的1/4。而与此同时，却存在着水资源严重浪费和水环境严重污染情况。可见水是何其珍贵。
干涸的地球
水资源的保护
讨论1：找一找，你身边有水资源被破坏的例子吗？
被严重污染的河流
被严重污染的水域
被严重污染的海面
因地面沉降而报废的桥墩和重建的新桥
因为人们无节制地引流灌溉而干枯的罗布泊
讨论3：如何合理利用水资源？
节约用水 人人有责
讨论：结合你的日常生活，谈谈平时我们可以怎样注意节约用水？看看谁的好点子最多！
1.把洗菜、洗米的水用来浇花。 2.拖完地的水可以用来冲马桶。 3.洗脸、洗澡和刷牙时，要挤牙膏、
擦沐浴液，必需关好水龙头和热
水器的开关。这也是节水的好方
法。 介绍了那么多节水好方法，不
知你学会没有。如果你学会又做的话，那么你就是珍惜水源的好孩子、好学生。