人教新课标三年级上册音乐第六单元 童趣 音乐实践-课件(共9张PPT)

(共9张PPT)
音乐实践
学习目标：
利用口风琴认识“fa、si”掌握同音换指法的演奏方法，能够准确使用口风琴演奏《小鼓手》。
学习重难点：
认识“fa、si”能够熟练掌握同音换指法的演奏方法，准确演奏口风琴乐曲《小鼓手》。
一、小小演奏家
初次聆听《小鼓手》，感受乐曲的旋律和情绪。
我们一起来认识 4 7 吧！
fa si
认识同音换指法
同音换指又称轮指，即用不同的手指轮流去弹同一个音。
“同音换指”能使相同的音在速度较快的情答况下，演奏得清晰均匀，富有弹性和回颗粒感。
二、小小作曲家
同学们，你们听过鹦鹉学舌吗？音乐的“重复”就像鹦鹉学舌一样。让我们做一次“鹦鹉学舌”的游戏，用重复的方法和同学一起唱支歌吧。
让我们来“鹦鹉学舌”
请你填一填“小鹦鹉”的曲谱
谢谢
sol, la, si, do re mi fa sol la si do
喂,ⅩXⅩ你好吗
53531
喂,XXX你好吗
53531
36
3665
我
是
小小音乐家
我爱唱歌也爱弹吉他。