部编版语文五年级上册第八单元26 忆读书同步练习试题(含答案)

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名称 部编版语文五年级上册第八单元26 忆读书同步练习试题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-10-18 14:14:44

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部编版语文五年级上册忆读书同步练习试题
一、选择题
1.下面加点字读音相同的一组是( )
A.兴奋 兴盛 B.卷走 试卷 C.勉强 强壮 D.新鲜 鲜艳
2.将下列句子整理成一段意思连贯的话,排序最恰当的一项是( )。
①你应该读的只是这十卷百卷的书。②多读一本没有价值的书,便丧失可读一本
有价值的书的时间和精力,所以须慎加选择。③书是读不尽的,就算读尽也是无用,许
多书都没有一读的价值。④在这些书中,你不但可以得到较真确的知识,而且可以于
无形中吸收大学者治学的精神和方法。⑤走进一个图书馆,其中真正能够称为“书”的
恐怕还难上十卷百卷。⑥这些书才能撼动你的心灵,激动你的思考。
A.③②⑤①④⑥ B.②③⑤①⑥④ C.⑤①④⑥③② D.①⑤②③⑥④
3.“刃”的造字法是( )
A.会意 B.指事 C.象形 D.形声
4.下列对课文内容的理解正确的是( )(多选)
A.本文是冰心奶奶以回忆的形式叙述自己读书经历的文章。
B.通过描写读《三国演义》《水浒传》《红楼梦》等书籍的感受,我们了解到冰心奶奶读书非常投入,同时有自己的感悟。
C.本文的中心句是:读书好,多读书,读好书。
D.课文的前半部分以“议”为主,告诉读者应该多读好书。
选择(四字词语运用)。
5.下列画线的词语使用正确的一项是( )。
A.草船借箭的故事体现出诸葛亮的诡计多端。
B.老师们为了我们的学习处心积虑。
C.阳春三月,我们兴高采烈地参加了学校组织的春游。
D.做事情要畏首畏尾的,这样才能把握好时机。
6.下列画线的词语使用不正确的是(_______),我能将它改成_____________。
A.贫穷的杰克与母亲相依为命。
B.他很高傲,对身边的人总是爱理不理的。
C.当初买房时,孩子们还在上学,如今都已成家立业了。
D.荒漠由于缺水一毛不拔。
二、填空题
7.读句子,完成练习。
“物怕比,人怕比,书也怕比,‘不比不知道,一比吓一跳’。”这句话表明书也怕比,书也有_______和_______之分。我也会写一个十字成语:___________________。
8.给下列生字注音。
贾(____) 浒(____)
寇(____) 栩(____)
9.感知内容。
《忆读书》是冰心在八十年代末写的一篇随笔。全文以“____”为行文线索,记叙了自己快乐的____生活以及__________,抒发了自己_______的情感,深情告诫少年儿童“_____________”。
三、现代文阅读
课内语段阅读。
我自1980年到日本访问回来后,即因腿伤闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》,等等。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽词句的,无病而呻、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去,但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自己!
10.“唯一的消遣”说明______________________________________。
11.文中画线句子中作者用______的手法来讲述自己__________的理解。
12.作者认为怎样的书是好书呢?下列描述错误的一项是(  )。
A.能感染人,陶冶人,提高人的品德修养,扩大知识面,有助于写作的书。
B.语言华丽,长篇大论。
C.人物个性鲜明,故事情节感人。
D.古代小说要精彩而不烦琐,现代文艺作品须充满真情实感。
阅读短文,完成练习。
鲁迅爱书的故事
鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有毛病,他就自己动手改换封面,重新装订。看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指干不干净。脏桌子是不放书的,脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻过去的翻书习惯。因为这样翻书,在书页上就会留下指甲刮过的痕迹,容易损坏书本。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面。箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。
鲁迅小时候养成爱书如宝的好习惯贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书帐”统计,从1921年至1936年,就有1900多册。他收藏的书,总是捆扎,保存得很好。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书。
13.给下列加点的字注音。
痕迹(____) 捆扎(____) 藏书(____)
14.把下面的字换个偏旁构成新字,再组词。
蛀_____(______)(______)
恨____(______)(______)
财_____(______)(______)
15.把第1自然段的重点句抄在下面的线上。
___________________________
16.鲁迅先生爱书,表现在哪些地方?
___________________________
17.读了本文之后,你有什么收获?
________________________
四、书面表达
18.小练笔。
读书要有比较,有选择,你认为哪本书对你是最有益的?用简短的几句话把这本书带给你的收获写一写吧。
________________________________________________________
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.A
2.A
3.B
4.ABC
5.C
6. D 寸草不生
7.好 坏 示例:路遥知马力,日久见人心
8.jiǎ hǔ kòu xǔ
9.读书 读书的感受和认识 热爱读书 以读书为快乐 读书好,多读书,读好书
10.作者酷爱读书
11. .对比 对读书选择
12.B
13. jì zā cáng
14. 住 住房 住户 很 很多 很少 材 材料 木材
15.鲁迅小时候对书籍特别爱护。
16.买回书仔细检查;看书时,手和桌子要干净;翻书时小心;把各种书整齐地放在箱子里。
17.我们也应像鲁迅一样,爱读书更要爱惜书。
18.《爱的教育》是意大利的著名儿童文学作家亚米契斯写的。这本书是以一个学生日记的形式写的。书中的每个故事都是日常生活中的一些小事,让我读起来感到非常亲切。书中描写的人物栩栩如生,尤其是形形色色的小学生形象,他们虽然各有缺点,但每个人都有自己闪光的地方。读了这本书,我感到书中的每个人都是那么可爱,那么善良,他们充满了爱,互相帮助,共同进步。读完之后我的心里也充满了爱,我觉得我生活的这个世界,我周围的人们也都是这么爱我的,我感到无比幸福!
答案第1页,共2页
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