统编版六年级语文上册第四单元测试（含答案）

六年级语文上册第四单元测试题
时间:90分钟 满分:100分
一、基础园地。(26分)
1.看拼音,写词语。(8分)
fèi huà xī miè shēn yín shā yǎ
（ ） （ ） （ ） （ ）
kùn nán yōu lǜ xiān qǐ zāo ɡāo
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.巧填同音字组词。(4分)
xiào 呼( ) ( )果 咆( ) 嗤( )
zhòu ( )眉 步( ) 宇( ) ( )夜
品读“死亡在洪水的狞笑声中逼近”,完成练习。(6分)
这句话运用了_______的修辞手法，其中的“狞笑”是指_______
地笑,写出了洪水的_____________________,随时都会将人的生命带走。笑有多种，除了狞笑，还有__________笑、_________笑、_________笑等。
4.读词语，完成练习。(3分)
汹涌澎湃 心惊肉跳 自作自受
“____________”写出了大海的波涛翻滚;自己做错了事，自己承担后果就叫“______________”;“心惊肉跳”的意思是:______________________________。
5.写出下列句子所运用的描写方法。(5分)
(1)地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。（ ）
(2)她忐忑不安地想“他会说什么呢 这是闹着玩的吗 ”（ ）
(3)老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子。（ ）
(4)老汉冷冷地说:“可以退党，到我这儿报名。”（ ）
(5)老班长瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去。（ ）
二、积累运用（24分）
1.下面的句子中省略号的作用是什么 请选择。(4分)
A.表示说话吞吞吐吐，欲言又止。 B.表示语意的跳跃。
C.表示递增次数的省略。D.表示内心活动的时断时续。
(1)古老的钟发哑地敲了十下，十一下......始终不见丈夫回来。（ ）
(2)自己的五个孩子已经够他受的了......是他来啦 ......不，还没来!......为什么把他们抱过来啊 ......他会揍我的! ( )
(3)“我 ”桑娜脸色发白，说，“我嘛......缝缝补补......”( )
(4)“还好，总算活着回来啦。......我不在，你在家里做些什么呢 ”( )
2.按要求完成句子练习。(6分)
(1)老汉冷冷地说:“可以退党，到我这儿报名。”(改为转述句)
__________________________________________________________
(2)你还算是个党员吗 (改为陈述句)
__________________________________________________________
(3)同志们，为了革命，你们必须吃下去。(改双重否定句)
__________________________________________________________
3.根据课文内容填空。(10分)
(1)通过这一单元的学习，我知道小说的三要素是________、___________、__________。情节一般包括开端、_______、________、________四部分。(3分)
(2)《桥》塑造了一位_______、___________、__________的老支书形象。最后才点明老汉和小伙子的关系，这样设计的好处是:___________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________。(4分)
(3)《回乡偶书》的作者是唐代诗人___________。孩子们“笑问
客从何处来”的原因是诗人“________________________”，“客”字表达出诗人为“_______________________”而伤感(后两个空用诗中原句回答)。(1.5分)
(4)《穷人》一文，题目中的“穷”是指渔夫一家人的_______很贫穷，但他们的__________是富有的，因为他们______________________________________。____________________________________________________________(1.5分)
4.语文实践。(4分)
在生活中，我们经常需要说服别人支持我们做一件事情。假如你要让妈妈同意你在家里养一只小狗，你将会用什么样的理由来说服她
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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三、阅读理解。(20分)
(一)穷人(节选)(8分)
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
1.这段话的作者是俄国作家_____，主要写了______________________________的故事。(2分)
2.屋外的环境用一个词语概括应该是______________，而屋内的环境用一个词语概括应该是________________,桑娜的心情可以用_____________来概括。从屋内的环境描写中我们可以体会到桑娜是一个______________________的人。(4分)
3.本段中作者描写屋外和屋内的环境，有什么作用 (2分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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(二)童年(节选)(12分)
①姥爷家里充满了仇恨，大人之间的一切都是以仇恨为纽带的。孩子们也争先恐后地加入了这个行列。
②后来从姥姥那儿我才知道，母亲来的时候，她的两个弟弟正强烈要求姥爷分家。母亲带着我突然回到这个大家庭来，这使他们分家的愿望更加迫不及待了。他们怕母亲会向姥爷讨回她本应该得到的嫁妆。那份嫁妆因为母亲违抗父命结婚而被扣下了。两个舅舅一致认为那份嫁妆应该归他们所有。除此之外，当然还有些别的琐事，诸如由谁在城里开染坊，又由谁到奥卡河对岸纳维诺村去开染坊，等等等等，他们吵翻了天。
③我们刚到这里几天，在厨房里用餐时就爆发了一场争吵。唰地一下，两个舅舅都跳了起来，____________,指着桌子对面的姥爷狂吼，____________,姥爷用饭勺敲着桌子，脸涨得通红，_____________：都给我滚出去要饭去!”
④姥姥痛苦地说:“行啦,全分给他们吧，分光拿净，省得他们再吵!”
⑤“你给我闭嘴,都是你惯的!”姥爷个头小,声音却出奇地高,震耳欲聋的。
⑥我的母亲站起来，走到窗前，____________,一声不吭。
⑦这时候，米哈伊尔舅舅突然抡圆了胳膊给了他弟弟一个耳光!弟弟揪住他，两个人在地上滚成了一团，喘息着、叫骂着、呻吟着。
⑧孩子们吓得哇哇大哭，挺着大肚子的娜塔莉娅舅妈拼命地喊着、劝着。我母亲把她给拖走了。永远乐呵呵的麻子脸保姆叶夫根尼娅把孩子们赶出了厨房。
⑨战争一开始，我就跳到了炕上，又好奇又害怕，看着眼前发生的一切。姥姥用铜盆里的水给雅可夫舅努洗脸上的血迹。他哭着，气得直跺脚。姥姥痛心地说:“野种们，该清醒清醒了。”姥爷把撕破的衬衫拉到肩膀上，对着姥姥大喊:“老太婆，看看你生的这群畜生!”姥姥躲在角落里，号啕大哭“圣母啊，请你让我的孩子们懂点人性吧!”
⑩我一翻身把熨斗碰掉了，稀里哗啦地掉进脏水盆里。姥爷一个箭步扑过来，把我拎起来，死盯住我的脸，好像第一次见到我似的:“谁让你在这儿的 是你妈妈吗 ”“我自己。”“胡说。”“不是胡说，是我自己上去的。”他指了一下我的额头，把我扔在了地上:“活像你爹!快滚!"我飞快地逃出厨房。不知道为什么，姥爷那双尖利的绿眼珠儿老是盯着我不放，我非常怕他。
1.《童年》是苏联著名作家_____________以自身经历为原型创作的小说三部曲中的第一部，另外两部的名称是__________________________________。(3分)
2《童年》以_____________视角讲述故事，写的是主人公_____________________三岁到十岁这一时期的童年生活。(2分)
3.请给这个“精彩片段”拟写一个小标题:_______________________。(1 分)
4.第③段和第⑥段中的横线上缺失了对人物神态动作的细节刻画，请你根据上下文的意思，将下面的语句还原到文中横线上。(填序号)(4分)
A.背冲着大家 B.公鸡打鸣一样地叫 C.狗一般地龇出了牙 D.俯身向前
5.如果没有第4小题中补充的这些细节的描写，故事情节也是完整的。作者加上这些描写，有哪些好处呢 请至少写出两点。(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________四、练笔习作。(30分)
让你的思维插上翅膀，从下面的情形中任选一个或自创设情境，展开想象，自拟题目，编写一个故事，
1.冬日黄昏时车来车往的街头，一个叫陆天的小男孩静静蹲角落里，喂一只流浪猫......
2.在洒满月光的村庄里，一个叫铁蛋的孩子正在村口等待远道而来的表哥......
3.夏日午后，一场暴雨袭来，一群人在屋檐下躲雨......
【参考答案】
一、1.废话 熄灭 呻吟 沙哑 困难 忧虑 掀起 糟糕
啸 效 哮 笑 皱 骤 宙 昼
拟人 凶恶 狰狞、可怕 狂 憨 嘲
汹涌澎湃 自作自受 形容担心祸患临头，非常害怕不安
(1)环境描写 (2)心理描写 (3)动作描写 (4)语言描写(5)外貌描写 二、1.(1)C(2)D (3)A (4)B
(1)老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。
你不算是个党员。
同志们，为了革命，你们不能不吃下去。
3.(1)人物 情节 环境 发 展 高潮 结局
(2)忠于职守 大公无私 舍已为人 虽让人感到“意料之外”，又觉得在“情理之中”，达到了震德人心的效果
(3)贺知章 少小离家老大回 儿童相见不相识”
(4)生活 精神 勤劳、善良、充满爱心
4.妈妈，我想跟您商量一件事。您和爸爸都很忙，没有时间陪我，您能让我在家里养一只小狗陪我玩吗 我会承担起照顾小狗的责任，每个星期都会帮它洗澡，不会让它把家里弄脏。还会经常带它出去遛弯,这样我也得到了体育
锻炼。妈妈，您就让我养一只小狗吧，好吗
(一)1.列夫·托尔斯泰 桑娜在寒风呼啸的夜晚，焦急等待出海捕鱼的丈夫归来
非常恶劣 温暖舒适 心惊肉跳 勤劳能干
写屋外的环境是为了突出渔夫的辛苦，写屋内的环境是为了突出桑娜的勤劳能干。屋内和屋外形成鲜明的对比，暗示了这种恶劣的天气下出海打鱼的危险，从侧面反映了他们一家人生活的贫困。
(二)1.高尔基 自传体 《在人间》和《我的大学》 2.孩子的 阿廖沙
3.两个舅舅为分家大打出手 4.D C B A
5.示例:这些细节描写，既表现出人物特点，将人物刻画得更加生动，又突出了姥爷家家庭成员之间关系十分紧张，互相之间充满了仇恨。