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第15课国共合作与北伐战争
在20世纪20年代，传唱着一首歌《国民革命歌》:“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀，努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗。”
列强、军阀指的是谁？为什么要打倒他们？怎样才能打倒他们？
新知导入
一、国共合作的实现
（一）原因
孙中山：
革命主义未行，革命目的未达，
仅有民国之名，而无民国之实。
共产党：
要战胜强大的敌人，必须争取一切可能的同盟者，建立革命统一战线，国民党是比较革命的民主派，是首先考虑的对象。
新知讲解
一、国共合作的实现
（二）中共三大——政策
中共三大
时间
主要 内容
1923年6月
正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线，共产党以个人身份加入国民党，把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。
中国共产党第三次全国代表大会提出确定了什么方针？
——与国民党合作
孙中山愿意与中国共产党合作吗？
孙中山具有高度的爱国主义精神和救国救民的思想,能以国家前途和民族大义为己任.他在吸取国民革命的经验教训上作出了与共产党合作的重大决定。
国民党“一大”
1、召开时间、地点：1924年初，广州
2、主要内容：通过了《中国国民党第一次全国代表大会宣言》既对三民主义作出了新的解释，把旧三民主义发展为新三民主义，确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策
3、重要意义：标志着国共两党合作的实现，革命统一战线的正式建立。
民族主义
民权主义
民生主义
新三民主义
强调反帝
一般平民享有
增加节制资本
三民主义
新三民主义的发展
（四）创建黄埔军校
中国国民党陆军军官学（黄埔军校）
1、建立时间：
2、领导人：校长:
党代表:
政治部主任:
1924年5月
蒋介石
廖仲恺
周恩来
黄埔军校 创始人 孙中山
校长 蒋介石
党代表 廖仲恺
政治部主任 周恩来
黄埔军校1924年5月创建于广州长洲岛。1924年5月至1927年7月，招收了六期学生共2万多人。黄埔军校为国共两党培养了一批著名将领和军事人才。
材料一：创造革命军，来挽救中国的危亡。
材料二：军校校门上有这样一幅对联“升官发财请往他处，贪生怕死勿入斯门”，横批“革命者来”。
从材料看，创办军校的目的是什么？对联又说明了什么？
黄埔军校是为革命培养军事人才和政治人才。对联说明只有具备高度的革命热情和不怕牺牲的革命精神，才能真正投入到革命斗争中。
毕业于黄埔军校的名将
黄埔一期：左权、陈赓、徐向前（中共）
杜聿明、胡宗南（国民党）
黄埔四期：林彪（中共）
黄埔六期：罗瑞卿（中共）戴笠（国民党）
林彪 左权 徐向前 胡宗南
北伐的目的是什么？
吴佩孚
孙传芳
张作霖
北伐的对象是什么？
北伐的方针是什么？
三、北伐胜利进军
1.目的：推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀统治，统一全国。
2.时间、总司令：1926年7月，蒋介石
3.胜利进军
（1）湖南、湖北战场：叶挺率领的北伐军先锋第四军独立团，连克汀泗桥和贺胜桥，将国民革命军的旗帜插上武昌城头。吴佩孚主力被基本消灭。
（2）江西战场：歼灭孙传芳的主力。
（3） 兵分两路，一路沿长江东下，攻占南京；一路由福建进入浙江、上海。
（4）结果：北伐军从珠江流域打到长江流域，震动全国。
北伐战争前形势图
浙江
福建
河南
上海
北京
江
西
江苏
直隶
湖南
安
徽
山东
黑
吉
辽
张作霖
吴佩孚
孙传芳
湖北
兵力20万
兵力35万
兵力20万
广东
广西
广东革命
根据地
江
西
直
隶
安
徽
山 东
广州
浙
江
北京
奉 天
武昌
汀泗桥
贺胜桥
南昌
上海
江宁(南京)
湖 北
湖
南
1926年5月，叶挺奉命率领国民革命军第四军独立团率先北上，揭开了北伐战争的序幕。
独立团的辉煌战绩，为国民革命军第四军赢得了“铁军”的光荣称号。
1926年5月 叶挺独立团等率先开赴前线
你能说一说北伐战争的经过吗？
1926年7月 国民革命军正式出师北伐
北伐军三路进军
两湖战场
江西战场
闽浙战场
1927年1月，广州国民政府迁往武汉
二、北伐胜利进军
工农革命运动的发展
农民协会组织和会员数前所未有
城市工会组织和工人运动得到很大发展
农民武装队伍
武汉
武汉成为全国革命运动的中心
在帝国主义、封建军阀的统治之下，北伐军能节节胜利的原因是什么？
1.国共合作的统一战线，为北伐提供了坚强的领导。
2.作战方针正确（先攻吴再打孙）是北伐胜利进军的重要保证。
3.官兵英勇奋战，共产党员、共青团员发挥了先锋模范作用。
4.共产党领导下的工农群众积极支持和紧密配合，以及苏联的援助等，是北伐胜利的基础。
1927年4月12日，
蒋介石在上海发动
四一二反革命政变。
大肆屠杀革命进步人士，叛变革命
1927年4月18日，蒋介石在南京建立国民政府。代表大地主、大资产阶级的利益，对外投靠帝国主义，对内镇压人民革命。
三、国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立
三、国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立
（三）汪精卫召开“分共会议”
1927年7月，汪精卫在武汉召开“分共会议”，提出“宁可枉杀千人，不可使一人漏网”的血腥口号，汪精卫完全抛弃了孙中山的三大政策，公开反共，成为反革命的中心人物。
1927年7月15日，汪精卫在武汉发动七一五反革命政变。第一次国共合作全面破裂，轰轰烈烈的国民革命失败
1928年6月，日本制造了皇姑屯事件
1928年，南京国民
政府派兵北上，向
奉军发动猛攻
国民政府二次北伐
皇姑屯事件，张作霖专列被炸现场
南京国民政府建立后，继续北伐。1928年6月，北伐军进至北京、天津一带。1928年底，张学良宣布“服从国民政府，改易旗帜”。南京国民政府名义上统一了全国。
（四）再次北伐和东北易帜
国民革命失败的原因？
主观方面：中国共产党还处于幼年时期，缺乏斗争经验。(根本原因)。
领导人陈独秀又犯了右倾投降主义的错误，放弃了革命的领导权。
客观方面：遭到中外反动势力的联合绞杀。
展
评
轰轰烈烈的北伐战争跌宕起伏，虽写下了辉煌壮烈的篇章，却终因国民党右派的叛变没有完成统一全国的任务而国民革命运动的失败、国共的破裂也开启了中国历史新的一页，中共吸取教训，拿起武器武装反抗国民党的统治，十年内战的枪声最终浩然打响。。
黄埔军校的创建
——为国民革命培养了军政人才
北伐的胜利进军
——使国民革命达到高潮
国共第一次合作
——为国民革命奠定了基础
本课小结
课堂练习
1.担任黄埔军校政治部主任的是（ ）
A.蒋介石 B.周恩来 C.恽代英 D.廖仲恺
2.广东国民政府进行北伐的目的是（ ）
A.推翻北洋军阀的统治，统一全国
B.推翻资产阶级统治
C.巩固广东革命根据地
D.建立真正的民主共和国
B
A
3.黄埔军校与以往军校相比，其特点是（ ）
A.聘请外国军事教官 B.开设军事课程
C.培养大批军事人才 D.政治与军事教育并重
4.北伐战争的战略步骤是 ( )
A．消灭吴佩孚→消灭张作霖→消灭孙传芳
B．消灭孙传芳→消灭吴佩孚→消灭张作霖
C．消灭吴佩孚→消灭孙传芳→消灭张作霖
D．消灭张作霖→消灭孙传芳→消灭吴佩孚
C
D
5、时任中共中央总书记江泽民在纪念孙中山先生诞辰一百三十周年大会上说：“中国共产党人从来就是孙中山先生革命事业的坚定支持者、合作者、继承者。”下列史实能说明这一观点的有 （ ）
①武昌起义②黄埔军校创办③北伐战争胜利进军④南京国民政府建立
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
B
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第15课 国共合作与北伐战争
一、单选题
孙中山说:“国民党正在堕落中死亡,因此要救活它就需要新血液。”为此,他采取的主要措施是（ ）
A. 接受中国共产党反帝反封建的主张
B. 重新解释三民主义
C. 建立黄埔军校,培养新式军事干部
D. 以“党内合作”的形式同共产党合作
2. 1927年南京国民政府成立后，它的第一号命令就是清党通缉令，通缉毛泽东、周恩来等一大批共产党员。轰轰烈烈的国民革命失败了。这里所说的“失败”，主要是指（ ）
A.没有打倒军阀张作霖
B.共产党员和革命群众被反动派大肆屠杀
C.国民党实行“清共”
D.反帝反封建的革命任务没有完成
3. 历史上第一次以国共合作为基础的革命统一战线正式建立的标志是（ ）
A. 中共“一大”的召开 B. 国民党“一大”的召开
C. 黄埔军校的创办 D. 北伐战争开始
4.如图所示学校创立的历史背景是（ ）
A. 辛亥革命取得胜利
B. 五四运动的开展
C. 国共第一次合作的实现
D. 国民革命的胜利
5.孙中山先生为近代中国某所军校亲笔题写了一副对联:升官发财请往他处,贪生畏死勿入斯门。横批是革命者来。这所学校的建立（ ）
A. 维护了清朝的统治
B. 使民主共和观念深入人心
C. 是新民主主义革命的开端
D. 培养了大量的军事、政治人才,为建立国民革命军奠定了基础
6．“国民痛苦，水深火热；土匪军阀，为虎作伥；帝国主义，以枭以张。本军兴师，救国救民；总理遗命，炳若晨星。”该词中的“本军”是指( )
A．国民革命军 B．中国工农红军
C．八路军和新四军 D．人民解放军
7.下列是国共两党第一次合作从开始到破裂的重要事件，正确的排序是（）
①国民党一大召开
②中共三大召开
③南京国民政府成立
④北伐战争胜利进军⑤黄埔军校的创办
A. ⑤②①③④ B. ②①⑤④③ C. ①②⑤④③ D. ②⑤③①④
8.“国民痛苦,水深火热;土匪军阀,为虎作伥;帝国主义,以枭以张。本军兴师,救国救民;总理遗命,炳若晨星。”该词中的“本军”指（ ）
A. 国民革命军 B. 中国工农红军
C. 八路军和新四军 D. 解放军
9..北伐战争期间,率领的独立团视死如归,奋勇杀敌,连克汀泗桥、贺胜桥,赢得了“铁军”的美誉,应该填写的是（ ）
A. 邹容 B. 黄兴 C. 胡适 D. 叶挺
10.在北伐的江西战场上,人民群众处处与孙传芳的军队为难,造成其运输粮食等困难,而给予国民革命军种种便利,包括引路、刺探军情、组织运输队等。这表明（ ）
A. 人民群众是北伐的主力 B. 北伐得到人民群众的支持
C. 江西是北伐的主战场 D. 北伐战争取得最终胜利
11．四一二反革命政变后，蒋介石建立了国民党反动政权，从此开始了他长达22年的反动统治。国民党反动统治建立的标志是( )
A．“分共会议”的召开 B．张学良改易旗帜
C．南京国民政府建立 D．北伐战争失败
12．宋庆龄说：“孙中山和中国共产党之间具有历史意义的合作不是偶然的，它是当时的国际局势和中国本身的内部条件造成的。”这里的“内部条件”主要有( )
①北伐战争的胜利进军，极大地推动了国民革命 ②“打倒列强，消灭军阀”成为全国人民的共同愿望 ③“外争主权、内除国贼”成为全国人民的呼声 ④五四运动使孙中山看到了人民的力量，决定改组国民党
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
13. 其中发生在国共十年对峙时期的事件是（ ）
A.北伐战争 B.红军长征 C.百团大战 D.重庆谈判
14. 1927年，大革命失败了，这里所说的失败，主要是指：（ ）
A. 反帝反封建的革命任务没有完成
B. 蒋介石、汪精卫背叛革命
C. 共产党内右倾投降主义占了上风
D. 工农运动转入低潮
15. “国民革命失败是因为高涨的工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益。蒋介石等国民党右派在帝国主义势力支持下先后背叛革命，并建立了反共的政府。”材料中的“政府”是（ ）
A. 晚清政府 B. 中华民国临时政府
C. 北洋军阀政府 D. 南京国民政府
二、材料解析题
16. 国共关系的演变和发展过程直接关系到中国新民主主义革命的进程，也影响着中国历史发展的走向。
阅读下列材料，回答问题：
[兄弟连心 共建军校]
材料一 “今天在这地开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡。”
——孙中山
（1）材料一中的“军官学校”指的是什么？请说说该“军官学校”对中国革命的贡献。
[兄弟齐心 联合北伐]
材料二 此次我们通过宣言，就是从新负担革命的责任，就是计划彻底的革命。终要把军阀来推倒，把受压迫的人民完全来解放，这是关于对内的责任。至于对外的责任，要有反抗帝国侵略主义，将世界受帝国主义所压迫的人民来联络一致，共同动作，互相扶助，将全世界受压迫的人民都来解放。
——孙中山在国民党一大上的讲话
（2）材料二中“计划彻底的革命”是指什么革命？孙中山认为这次革命担负着哪两个任务？为完成革命的任务国民党采取了哪些行动？取得了什么成果？
[兄弟分心 反目成仇]
材料三
（3）结合所学知识分析出现材料三中现象的原因是什么？最终导致什么严重后果的出现？
（4）如果你作为当时中国共产党的负责人，你对中国革命有什么建议？
17. 阅读下列材料，回答问题：
材料一 孙中山逝世后，“革命尚未成功，同志仍须努力”的遗训被书于黄埔军校大门的东西两侧墙壁上。现在该校遗址的纪念建筑有学校正门、中山故居、俱乐部、游泳池及东征烈士墓等。
材料二 （见下图）
（1）材料一中的“黄埔军校”在当时起了什么作用？孙中山说“革命尚未成功”指的是什么？
（2）“同志仍须努力”，结合材料一、二指出，为完成革命任务，国共两党采取了什么行动？结果怎样？
（3）参观材料一、二所述遗址可以让我们了解哪一时期的历史？
18. 某班历史兴趣小组就“国共两党的发展史”专题进行探究，请结合所学知识，回答下列问题。
（1）国共两党合作，以推翻北洋军阀、统一全国为目标的事件是什么？
（2）国共两党同仇敌忾，在哪次战争中取得了近代史上反抗外来侵略的第一次完全胜利？
（3）说出1927年4月以后国共关系发生了什么变化？
（4）对于国共两党关系的变化，你有什么感悟？
答案和解析
1.D
2.D
3.B
4.C
5.D
6.A
7.B
8.A
9.D
10.B
11.C
12.D
13.B
14.A
15.D
16.【答案】（1）中国国民党陆军军官学校（黄埔军校）。培养了一大批优秀的政治和军事人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。
（2）国民革命。任务：对内，推翻军阀统治；对外，反抗帝国主义侵略。行动：与共产党合作，建立黄埔军校，发动北伐战争。成果：基本推翻了北洋军阀的反动统治。
（3）国民党右派叛变革命。导致国民革命失败。
（4）依靠人民打败所有的反动势力；必须坚持无产阶级对革命的领导权，必须掌握革命的武装，坚持武装斗争。（言之有理即可）
17.【答案】（1）黄埔军校为国民革命军的建立和北伐战争的胜利进军奠定了基础。还没有完成反帝反封建的革命任务。
（2）行动：国共第一次合作，建立黄埔军校，发动北伐战争。结果：①北伐军从珠江流域打到长江流域，基本消灭了北洋军阀的主力，北伐战争取得了巨大成功。②蒋介石、汪精卫等国民党右派叛变革命，反帝反封建的任务没有完成。
（3）第一次国共合作时期。
18.【答案】（1）北伐战争。
（2）抗日战争。
（3）由合作走向破裂。
（4）启示：国共两党合则两利，分则两伤；实行民族团结才能维护民族利益，任何党派、团体和个人都应以民族利益为重；一个国家、一个民族只有团结起来，才能够打败外来侵略者。
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