(共18张PPT)
部编版 三年级上
搭船的鸟
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部编版小学语文三年级上册
自由朗读课文,读准字音,读通句子。
自读提示
祖父
鹦鹉
静悄悄
沙啦沙啦
我会认
天下着雨,雨点打在船篷上,沙啦沙啦地响。
默读第2自然段,用横线画出有关翠鸟外形的句子。
自读提示
对比,突出翠鸟的美丽。
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
看到这么美丽的翠鸟,“我”想了些什么呢?
?
?
?
翠鸟去干什么了?
再读第4自然段,画出翠鸟捕鱼时的相关语句。圈出表示动作的词语。
自读提示
冲进水里
飞起来了
衔着小鱼
站在船头 吞
作者观察细致
表示动作的词语
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
翠鸟捕鱼视频
共情美读
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运用动作描写,写一写你放学进家门时的样子吧!
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生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。
—【法国】罗丹
留心观察,发现平凡中的美丽
观察一种你喜欢的动物,用关键词或短语填写“观察记录单”,为本单元习作积累素材。
观察记录单 观察对象
观察时间
观察地点
观察所得(用关键词记录动物的外貌和动作)
课后作业
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