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第二单元复习
部编版 五年级上
语文 五年级上册
第二单元复习
易读错的字
知识梳理
间隔(jiàn) 谴责(qiǎn ) 懒惰(lǎn) 平衡(héng)
大臣(chén) 称赞(chēng) 允诺(yǔn) 侮辱(wǔ)
上卿(qīng) 请罪(zuì) 冠军(guàn) 游隼(sǔn)
浩瀚(hàn) 传播(chuán) 侵略(qīn) 岔道(chà
易写错的字
知识梳理
谴责 懒惰 平衡 协调 和氏璧 廉价 抵御 侮辱
上卿 请罪 胆怯 荆条 赢得 冠军 游隼 浩瀚
侵略 碉堡 堡垒 妨碍 隐蔽 陷入 吆喝 岔道
多音字
知识梳理
间jiān(房间) 调tiáo (调节) 将jiāng(将来) 相xiāng(相同)
jiàn(间隔) diào (调动) jiàng(将领) xiàng(相片)
称chèn(对称) 划 huá(划船) 冠 guān(鸡冠) 传chuán(传说)
chēng(称赞) huà(笔划) guàn(冠军) zhuàn(传记)
知识梳理
汛—讯 协—胁 抄—吵 俯—附 侵—浸
妨—防 陷—馅 汛—讯 协—胁 抄—吵
俯—附 侵—浸 妨—防 陷—馅
形近字
近义词
知识梳理
分布—散布 唯独—唯一 懒惰—懒散 合适—适宜 满意—惬意 谴责—斥责 平衡—均衡 假如—如果 召集—聚集 答应—答允 诚意—诚心 允诺—允许 侮辱—凌辱 浩瀚—庞大 侵略—侵犯 隐蔽—隐藏 吆喝—叫喊 粉碎—摧毁
反义词
知识梳理
懒惰—勤劳 满意—不满 谴责—表扬 进攻—防守 危险—安全 胆怯—勇敢 抵御—投降 希望—失望 拒绝—接受 隐蔽—公开
知识梳理
山洪暴发 溪水猛涨 来来去去 协调有序 清波漾漾
人影绰绰 相背而行 理所当然 绝口不提 理直气壮
大大方方 客客气气 完璧归赵 攻无不克 战无不胜
高头大马 负荆请罪 同心协力 呼啸而过 难以置信
十里一碉 八里一堡 家家相连 村村相通 一夫当关
万夫莫开 无穷无尽
重点
词语
知识梳理
【形容词搭配】
(轻快)的音乐 (故乡)的小路 (美好)的情感
(隐蔽)的地方 (毒辣)的法子 (惊人)的奇迹
【副词搭配】
(理直气壮)地说 (热情)地迎接 (有力)地打击
词语搭配
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【量词搭配】
一(条)小溪 一(道)风景 一(句)俗语 一(块)搭石
一(封)信 一(座)城 一(张)嘴 一(件)无价之宝
一(口)气 一(种)动物 一(枚)火箭 一(束)光柱
一(段)距离 一(个)大洞 一(个)陷坑 一(些)岔道
一(根)铁丝 一(个)铜铃
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关联词
1.如果前面的人突然停住,后面的人没处落脚,就会掉进水里。
2.如果你想到月球上去,就需要搭乘速度更快的工具了。
3.只要一个人拿一根木棒,就可以把“孓口”守住。
4.冀中平原上的人民不但坚持了生产,还有力地打击了敌人。
常考句型
知识梳理
【比喻句】嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
【反问句】蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”
【排比句】很多大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的做厕所。
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课文重点梳理
1.《搭石》作者刘章通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活中几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。
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2.《将相和》是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。它以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇知错就改的精神。
知识梳理
3.《什么比猎豹的速度更快》本文是一篇科普说明文,作者运用了列数字、作比较、举例子等说明方法,抓住了猎豹速度的特点,与其它是动物进行比较。并指出猎豹是陆地上跑得最快的动物!由此引出飞机、流星体、光的速度,让人们有更清晰的认识。
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4.《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的出现原因、作用、地道的样式结构及特点等方面进行了介绍和说明,并对冀中地道战作了高度评价,热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。
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日积月累
不饱食以终日,不弃功于寸阴。 ——【晋】葛洪
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
——【晋】陶渊明
莫等闲,白了少年头,空悲切。 ——【宋】岳飞
多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。
——毛泽东
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1.比喻句
(1)嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
这句话把人们过搭石的声音比作轻快的音乐,增加了文章的美感。
佳句积累
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(2)您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢
这句话把蔺相如见到廉颇比作老鼠见到猫,写出了蔺相如对廉颇的“怕”,这种“怕”是建立在国家利益之上的,更突出了蔺相如顾全大局的品质。
知识梳理
2.设问句
看!前面呼啸而过的东西是什么 跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。那是流星体!
这个设问句,自然地引出了正要说明的对象:比火箭速度快很多的流星体。
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3.含义深刻的句子
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
这一排排搭石是乡亲们精神的寄托,也是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感纽带。用一排排搭石,任人走,任人踏这种行为来比喻乡亲们无私奉献、默默无闻的精神!
练习题
把下面的词语补充完整,然后选词填空。
怒( )冲( ) 理( )当( ) ( )口不( )
同( )( )力 ( )调有( ) 勇敢( )( )
气
冲
所
然
绝
提
心
协
协
序
机
智
练习题
1.蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,( )
2.上课不听讲,课后也不做作业,( )无法取得好成绩。
3.面对对方的无理纠缠,他( ),站起来说:“请离开这儿!”
同心协力
理所当然
怒发冲冠
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第二单元复习学案
知识梳理
单元主题
本单元由《搭石》《将相和》《什么比猎豹的速度更快》《冀中的地道战》四篇精读课文组成。
《搭石》描绘了生活中的平凡场景,呈现出淳朴美好的乡情和民风;
《将相和》讲述战国时期廉颇、蔺相如以国家利益为重,由“不和”到“和”的过程;
《什么比猎豹的速度更快》运用多种说明方法介绍了多种事物的运动速度;
《冀中的地道战》介绍了冀中人民如何利用地道粉碎敌人的“扫荡”。
单元重点
(1)学习提高阅读速度的方法。这是本单元的语文要素,旨在提高学生的阅读速度,培养阅读兴趣。《搭石》要鼓励学生集中注意力,不要回读。《将相和》要鼓励学生尽量连词成句地读。《什么比猎豹的速度更快》要借助关键词句快速默读课文。《英中的地道战》要鼓励学生带着问题快速默读课文。
(2)结合具体事例写出人物的特点。这是本单元的习作要求。本单元安排了习作《“漫画”老师》,写作中,要引导学生结合具体事例写出人物的特点。教材以“漫画”为话题,旨在激发学生的习作兴趣。 3.课文重点梳理
(1)《搭石》作者刘章通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活中几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德,
(2)《将相和》是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写
的。它以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对“完
璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事的记述,写出了
将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的
斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质和政治远见,
也赞扬了廉颇知错就改的精神。
(3)《什么比猎豹的速度更快》本文是一篇科普说明文,作者运用了
列数字、作比较、举例子等说明方法,抓住了猎豹速度的特点,与其它是动物进行比较。并指出猎豹是陆地上跑得最快的动物!由此引出飞机、流星体、光的速度,让人们有更清晰的认识。
(4)《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的出现原因、作用、地道的样式结构及特点等方面进行了介绍和说明,并对冀中地道战作了高度评价,热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。
4.日积月累
不饱食以终日,不弃功于寸阴。 ——【晋】葛洪
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
——【晋】陶渊明
莫等闲,白了少年头,空悲切。 ——【宋】岳飞
多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。
——毛泽东
练习题
给加点字选择正确的读音,画“√”。
平衡(hén héng) 大臣(chén chéng) 允诺(rǔn yǔn)
侮辱(wū wǔ) 游隼(sǔn shǔn) 岔道(chà zhà)
(1)虽然毕业多年,但是他们两人之间 (jiān jiàn)的联系从来没有间(jiān jiàn)断过。
(2)小刚得了冠(guān guàn)军后就有点冠(guān guān)冕堂皇了。
(3)兰兰画的这幅对称(chèn chēng)图形,赢得了大家的称(chèn chēng)赞。
看拼音,写词语。
píng héng lǎn duò zhào jí yǔn nuò dǎn qiè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )jù jué fǔ shì qīn lüè fáng ài yǐn bì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
比一比,再组词。
汛( ) 协( ) 侵( ) 妨( )
讯( ) 胁( ) 浸( ) 防( )
补充词语并按要求填空。
①理( )当( ) ②山洪( )( ) ③( )调有( )
④理( )气( ) ⑤完( )归( ) ⑥负( )请( )
(1)请写出两个ABAC式的词语:____________ ____________
(2)请写出两个与①意思相近的词语:____________ ____________
词语搭配。
一( )小溪 一( )风景 一( )俗语 一( )搭石
( )的音乐 ( )的情感 ( )的地方
( )地说 ( )地迎接 ( )地打击
根据要求完成下列句子练习。
我的家乡有一条无名小溪。(缩句) ____________________________________________________________
秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句) ____________________________________________________________
(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为陈述句) ____________________________________________________________
7.《搭石》作者 通过描绘乡亲们 、 等生活中几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和 的传统美德,
8.《将相和》是根据 《史记》中的 改写的。它以 两国的矛盾为背景,以 的活动为线索,通过对 、 、 三个小故事的记述,写出了将相之间 的经过,赞扬了蔺相如 的斗争精神和 的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇 的精神。
9.《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的 、 、地道的 等方面进行了介绍和说明,并对冀中地道战作了高度评价,热情颂扬了人民群众的 和 的斗志。
10.给句中的加点字选择正确的解释,
A.掉进,坠人,沉下 B.凹进 C.设计害人 D.被攻破,被占领
(1)这个阵地固若金汤,从来没有失陷过。( )
(2)母亲脸色苍白,两眼深陷,好似得了一场大病。( )
(3)一不小心,老牛就陷入了泥潭。( )
(4)岳飞被奸臣秦桧陷害,进了大狱。( )
参考答案
héng chén yǔn wǔ sǔn chà
jiān jiàn (2)guàn guān (3)chèn chēng
2.平衡 懒惰 召集 允诺 胆怯 拒绝 俯视 侵略 妨碍 隐蔽
3.示例:汛期 协力 侵犯 妨碍
通讯 胁迫 浸入 防止
4.①所 然 ②暴发 ③协 序 ④直 壮 ⑤璧 赵 ⑥荆 罪
示例:(1)无穷无尽 自由自在 (2)天经地义 顺理成章
5.条 道 句 块 轻快 美好 隐蔽 理直气壮 热情 有力
6.(1)家乡有小溪。
(2)示例:秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。
蔺相如说,秦王他都不怕,会怕廉将军吗?
7.刘章 摆搭石、走搭石 一心为他人着想
8.司马迁 《廉颇蔺相如列传》 秦赵 蔺相如 “完璧归赵”
“渑池之会”、“负荆请罪” 由不和到和好 勇敢机智、不畏强暴
以国家利益为重,顾大局、识大体 知错就改
9.出现原因 作用 样式结构及特点 无穷智慧 顽强
10.D B A C
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