统编版五年级上册语文第三单元复习(课件25张PPT+学案)

文档属性

名称 统编版五年级上册语文第三单元复习(课件25张PPT+学案)
格式 zip
文件大小 6.8MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-10-19 20:34:31

文档简介

(共25张PPT)
第三单元复习
部编版 五年级上
语文 五年级上册
第三单元复习
知识梳理
流传(chuán) 酬谢(chóu 叮嘱(dīng zhǔ) 飞禽(qín)
发誓(shì) 崩塌(tā) 灾难(zāi nàn) 谎话(huǎng)
嫂子(sǎo) 咧嘴(liě) 稀罕(hǎn) 开辟(pì)
庄稼(jia) 晃荡(huàng) 彩锦(jǐn) 瞌睡(kē)
酿酒(niàng) 监狱(jiān yù)拘束(shù) 依偎(wēi)
衰老(shuāi) 眼眶(kuàng) 惩罚(chéng fá) 玉簪(zān)
易读错的字
易写错的字
知识梳理
酬谢 懂得 僵硬 叮嘱 崩塌 发誓 谎话
迟延 牺牲 后悔 狂风怒号 倾盆大雨 避难
爹妈 嫂子 新郎 车辆 稀罕 妻子 惩罚
监狱 酿酒 游泳 结婚 祖辈 挨打
多音字
知识梳理
没méi(没有) 号háo(号叫) 干 gān(干净) 乐lè(快乐)
mò(淹没) hào(口号) gàn(干活) yuè(音乐)
知识梳理
酬—洲 僵—疆 嘱—瞩 塌—蹋 谎—慌
悔—诲 嫂—瘦 郎—朗 辆—俩 纱—沙
趟—躺 酿—娘 泳—咏 挨—唉
形近字
近义词
知识梳理
忽然—突然 非常—特别 尊敬—尊重 酬谢—报酬 喜欢—喜爱 叮嘱—叮咛 急忙—赶忙 奇怪—惊奇 镇定—镇静 仿佛—好像 舒服—舒适 周到—周全 勤恳—勤劳 稀罕—稀奇 衰老—苍老
一五一十—原原本本 恋恋不舍—依依不舍
无拘无束—自由自在
反义词
知识梳理
非常—一般 喜欢—讨厌 镇定—慌张 舒服—难受 勤恳—懒惰 稀罕—常见 怒气冲冲—喜气洋洋
倾盆大雨—牛毛细雨
知识梳理
搭箭开弓 飞禽走兽 大吃一惊 千真万确 原原本本 倾盆大雨
乌云密布 狂风怒号 乌云密布 震天动地 世世代代 勤勤恳恳
爱理不理 干干净净 眉开眼笑 美中不足 一五一十 成家立业
恋恋不舍 晃晃荡荡 花花绿绿 一五一十 无拘无束 相依为命
富丽堂皇 怒气冲冲 亲亲密密 自由自在 日久天长 气急败坏
畏首畏尾 孤掌难鸣 直言不讳 饮水思源
重点
词语
知识梳理
【形容词搭配】
(救命)的声音 (动人)的民间故事 (敬爱)的猎人
(震天动地)的巨响 (嫩嫩)的青草 (干净)的水
(亲密)的伙伴 (粉红色)的纱衣 (晚霞)的余光
(衰老)的牛 (顶厉害)的惩罚 (可爱)的儿女
词语搭配
【副词搭配】
(镇定地)说 (静静地)听着 (一五一十地)说
(无拘无束)地游泳 (怒气冲冲)地拉着
(远远)地望着
知识梳理
知识梳理
【数量词搭配】
一(个)故事 一(个)猎人 一(只)老鹰
一(条)小白蛇 一(颗)宝石 一(块)石头
一(群)鸟 一(声)巨响 一(头)牛
一(辆)车 一(间)草房 一(片)树林
一(个)湖 一(件)纱衣 一(手)好彩锦
两(个)孩子 两(个)筐 一(条)天河
知识梳理
关联词
1.只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。
2.无论动物说了什么话,都不要对别人说。
3.如果说了,您马上就会变成石头,永远不能复活了!
4.姑娘穿上衣裳,一边梳她长长的黑头发,一边跟牛郎谈话。
5.牛郎说:“姑娘,既然天上没什么好,你就不用回去了”
常考句型
知识梳理
【拟人句】有一天,他正在深山里打猎,忽然听见一群鸟在议论着什么。
【夸张句】他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。
【反问句】他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?
常考句型
知识梳理
【反问句】他想哥哥嫂子既然这样对他,他又何必恋恋不舍呢?
【设问句】愁什么呢?她没告诉牛郎。她是怕外祖母知道她在这儿会来找她。
知识梳理
课文重点梳理
1.《猎人海力布》这篇课文是一个民间故事,讲的是一个叫海力布的猎人,为了挽救乡亲们的生命,不惜牺牲自己,变成一块僵硬的石头的故事,表现了海力布舍己为人的高尚品德。
知识梳理
2.《牛郎织女》与《白蛇传》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》并称为我国古代“四大民间故事”,表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求,同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。还可以感受到作者对善良的人们的深深同情。
知识梳理
日积月累
乞巧
唐 林杰
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
知识梳理
1.精彩句
他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。
这句话是环境描写。第一句写出了天气变化的猛烈;第二句写出了村子被洪水淹没时的惨烈,也照应了前面鸟所说的“这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没”。
佳句积累
知识梳理
2.心理描写
他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢
这句话是对牛郎的心理描写,写出了牛郎对老牛的关心之情。
练习题
选词填空。
抢救 拯救 挽救 救助
1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。
2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。
3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。
4.海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。
抢救
救助
挽救
拯救
练习题
9.下列句子中,哪一项中的加横词语表示“"不这样不行”的意思?( )
A.海力布每次打猎回来,总是把猎物分给大家。
B.鲸鱼主要以小鱼为食。
C.海力布知道,要救乡亲们,只有牺牲自己。
D.高层建筑应该装夹丝玻璃。
C
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第三单元复习学案
知识梳理
单元主题
本单元课文的主题是“民间故事”,由《猎人海力布》《牛郎织女(一)》两篇精读课文和《牛郎织女(二)》一篇略读课文组成。
《猎人海力布》讲述了猎人海力布为拯救乡亲,不惜牺牲自己的故事;
《牛郎织女(一)》叙述了牛郎与老牛相依为命以及在老牛的帮助下与织女结成夫妻的故事;
《牛郎织女(二)》先写牛郎续女婚后勒劳节俭,日子过得挺美满;接着写王母娘娘亲自去人间抓回织女,牛郎披上牛皮带着孩子奋力追赶;最后写王母娘娘允许牛郎和织女每年农历七月初七会一次面。2.单元重点
了解课文内容、创造性地复述故事。这是本单元的语文要素,旨在引导学生了解故事内容,创造性地复述故事,提高学生的语文能力。教学时,要引导学生根据主要情节,大胆想象,为故事增加合理情节,创造性地复述故事,在学习课文中学习复述,在复述中加深对课文的理解。
(2)提取主要信息,缩写故事。本单元安排了习作“缩写故事”。学习缩写的一般方法:摘录、删减、概去 改写。学会这几种缩写方法,抓住故事的主要内容,进行缩写。教材中安排了缩写的范例,旨在教学生 学习缩写的方法,并能灵活运用。
3.课文重点梳理
(1)《猎人海力布》这篇课文是一个民间故事,讲的是一个叫海力布的猎人,为了挽救乡亲们的生命,不惜牺牲自己,变成一块僵硬的石头的故事,表现了海力布舍己为人的高尚品德。
(2)《牛郎织女》与《白蛇传》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》并称为我国古代“四大民间故事”,表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求,同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。还可以感受到作者对善良的人们的深深同情。
4.日积月累
乞巧
唐 林杰
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
练习题
给加点字选择正确的读音,画“√”。
飞禽(qín qíng) 衰老(suāi shuāi) 崩塌(tā tà)
发誓(sì shì) 酿酒(liàng niàng) 咧嘴(liě lèi)
(1)同学们正在认真地干活(gān gàn),把教室打扫得很干净(gān gàn)。
(2)音乐(lè yuè)课上,教室里传来同学们快乐(lè yuè)的歌声。
看拼音,写词语。
chóu xiè dīng zhǔ fā shì xī shēng huǎng huà
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hòu huǐ sǎo zi jiān yù chéng fá jié hūn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
选字组词。
疆 僵 边( ) ( )硬 ( )局 ( )土
塌 蹋 糟( ) 崩( ) 践( ) 倒( )
慌 谎 ( )话 ( )张 ( )忙 ( )言
诲 悔 教( ) 后( ) 劝( ) 反( )
泳 咏 歌( ) 游( ) ( )衣 ( )唱
按要求写近反义词。
近义词
忽然—( ) 非常—( ) 尊敬—( ) 酬谢—( ) 叮嘱—( ) 镇定—( ) 稀罕—( ) 奇怪—( )
反义词
喜欢—( ) 舒服—( ) 勤恳—( ) 镇定—( )
在括号里填上恰当的量词。
一( )猎人 一( )宝石 一( )老鹰 一( )小白蛇
一( )树林 一( )车 一( )草房 一( )纱衣
给下列句子选择合适的关联词。
无论……都…… 如果……就…… 只要……就……
( )嘴里含着那颗宝石,( )能听懂各种动物说的话。
( )说了,您马上( )会变成石头,永远不能复活了!
(3)( )动物说了什么话,( )都不要对别人说。
根据要求完成下列句子练习。
大家都非常尊敬海力布。(改为反问句)
________________________________________________________
他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?
(改成陈述句)
________________________________________________________
他正在深山里打猎,忽然听见一群鸟在议论着什么。(仿写拟人句)
________________________________________________________
姑娘穿上衣裳,一边梳她长长的黑头发,一边跟牛郎谈话。(用加点词造句)
________________________________________________________
《牛郎织女》是我国古代四大民间故事。 (修改病句)
________________________________________________________
根据课文理解填空。
《猎人海力布》这篇课文是一个__________,讲的是一个叫的_________猎人,为了____________________________,变成一块僵硬的石头的故事,表现了海力布_________________________。
9.本单元所学的课文《牛郎织女》是中国古代四大民间故事之-,我还知道其他三个分别是 《__________》《__________》《__________》。
10.我知道牛郎织女每年在鹊桥相会,后人把这个日子称为__________我还知道很多诗,人借牛郎织女的动人故事创作的诗歌,如本单元学的《__________》 ( 填写诗名) , 其中我最喜欢的两句是:______________________________
参考答案
qín shuāi tā shì niàng liě
(1) gàn gān (2)yuè lè
2.酬谢 叮嘱 发誓 牺牲 谎话 后悔 嫂子 监狱 惩罚 结婚
3.疆 僵 僵 疆 蹋 塌 蹋 塌 谎 慌 慌 谎 诲 悔 诲 悔 咏 泳 泳 咏
4.示例:(1)突然 特别 尊重 报酬 嘱咐 镇静 稀奇 惊奇
(2)讨厌 难受 懒惰 慌张
5. 个 颗 只 条 片 辆 间 件
6.(1)只要 就 (2)如果 就 (3)无论 都
7.(1)难道大家都非常不尊敬海力布吗?
(2)他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,对不起它。
(3)示例:当春天来临的时候,垂柳就换上嫩绿的新装。
(4)示例:妈妈一边看电视,一边织毛衣。
(5)《牛郎织女》是我国古代四大民间故事之一。
8.民间故事 海力布 挽救乡亲们的生命,不惜牺牲自己
舍己为人的高尚品德
9.孟姜女 梁山伯与祝英台 白蛇传
10.农历七月初七、夕节、乞巧、家家乞巧望秋月、穿尽红丝几万条
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