第0章 走近科学 章末复习训练 （学生版+教师版）

走近科学 复习训练 学生版
1．下面物体的长度接近4厘米的是(　　)
A．科学课本的长度
B．乒乓球的直径
C．钢笔的长度
D．茶杯的高度
2．有一棵参天大树，我们班三位同学手拉手，刚好能把树围起来，这棵大树的周长可能是(　　)
A．101厘米　　　　　　B．42分米
C．36 000毫米 D．0.45米
3．判断下列测量数据：0.326 0 m，7.59 m，759 mm，759 dm，各自对应的刻度尺的最小刻度是(　　)
A．dm、mm、cm、m
B．cm、dm、mm、m
C．mm、cm、dm、m
D．mm、dm、cm、m
4．木尺受潮后膨胀，用它来测量物体的长度，测量结果会(　　)
A．偏大 B．偏小
C．不受影响 D．难以确定
5．某同学欲从盛有液体的量筒中倒出部分液体，量筒放平后，仰视液面读数为76 mL，倒出部分液体后，俯视液面读数为56 mL，则该同学实际倒出液体的体积为(　　)
A．大于20 mL B．小于20 mL
C．等于20 mL D．无法确定
6．在一次测量中，小朋错把被测物体置于已调好的托盘天平的右盘，砝码置于天平的左盘，并移动游码，天平平衡时，左盘砝码的质量是30克，游码的读数是2.4克，则被测物体的实际质量是(　　)
A．32.4克 B．27.6克
C．25.2克 D．无法确定
7．小明同学自制了一支温度计，刻度在0 ℃时水银柱长5 cm；在100 ℃时水银柱长25 cm。用这支温度计去测一杯水时，水银柱长为12 cm。则这支温度计显示的读数为(　　)
A．28 ℃ B．35 ℃
C．48 ℃ D．60 ℃
8．有一托盘天平，没有游码，最小砝码为100 mg。用这架天平测一个物体的质量，当在右盘中放入43.20 g的砝码时，天平的指针偏向标尺左方1.5大格，如图中实线箭头所示；如果在右盘中加100 mg的砝码时天平指针偏向右方1大格，如图中虚线所示，则这个物体的质量是 。
9．将一粗细均匀的金属丝在圆柱形杆上紧密排绕n圈，如图所示，总长度L是
cm，则金属丝的直径d＝。测量时，如果第一次n取20圈，第二次n取50圈，比较两次测出的金属丝的直径，第 次测量误差较小。
10．有一堆同样规格的小零件，每个只有几十毫克，估计有几千个，手边有一架调节好的天平，小明用如下的方法测算出这堆零件的数目，请你帮助小明完成测量任务。
(1)小明在天平的左盘上放 (答案不唯一)(填一个具体数值)个小零件，在天平的另一盘上由大到小放上砝码并移动游码至天平平衡，读出砝码和游码的总质量为m1。
(2)然后用天平称出所有小零件的质量为m2。
(3)计算：零件的总数为 (答案不唯一，对应实验)。
11．生活中我们经常对身边的物体进行估测，下面四个选项是某同学估测的结果。你认为最不合理的是(　　)
A．一般情况下自己的体温在37摄氏度
B．我校运动会中，百米赛跑冠军跑完100米用时约为13秒
C．一只鸡蛋的质量约为500克
D．通常所喝的一瓶纯净水的体积约为600毫升
12．分析以下实验①用刻度尺测细铜丝直径：把细铜丝在铅笔上紧密排绕40圈，然后用刻度尺量出线圈的总长度，再除以40；②测小石块的体积：先在量筒中放适量的水，读出体积V1，再用细线吊着小石块浸没在水中，读出体积V2，小石块的体积是V2－V1；③测一个大头针的质量：先测100个大头针的质量，再除以100。以上实验思想方法相同的是(　　)
A．①与② B．②与③
C．①与③ D．全部不相同
13．某同学在测量圆柱体周长时，把一张矩形纸条紧紧包在圆柱体的外面，纸条的边没有与圆柱体的轴垂直(如图所示)，然后在纸的重叠处用针扎孔，把纸条展开，再用刻度尺测两孔之间的距离，如此测出的圆柱体周长(　　)
A．因实验方法错误，一定偏大
B．因实验方法错误，一定偏小
C．因实验方法错误，偏大或偏小都有可能
D．实验方法没有错误
14．现在通用的鞋的号码数是指人的脚跟到脚趾尖的距离的厘米数。一位同学想请人在外地给他买双合适的球鞋，他利用手头仅有的一把受潮膨胀了的木尺测出自己的脚长是23 cm。他应该买下面的哪双鞋？(　　)
A．22号半 B．23号
C．23号半　　　 D．不能确定
15．可用于测量最高温度为63 ℃，最低温度为－88.3 ℃的温度计是(　　)
测量范围 最高温度/℃ 最低温度/℃ 最小刻度/℃
A. 42 35 0.1
B. 100 －40 1
C． 200 －10 2
D． 100 －100 1
16．请根据以下步骤做一个家庭小实验。
A．取三个相同的一次性纸杯，分别加入同样多(大半杯)的水。
B．纸杯1中加入一小匙盐(约5 g)，充分搅拌；纸杯2中加入两小匙盐，充分搅拌；纸杯3中不加盐。
C．三个纸杯同时放入冰箱冷冻室。
D．每隔10 min检查一下容器，并记录你的观察结果。
试问：
(1)这个实验研究的问题是 ？
(2)实验前，你的预测是 。如果把盐加入水中，那么，这杯盐水结冰需要的时间将变长(填“变长”“变短”或“不变”)，你是基于什么生活经验或知识提出这种预测的？
。
(3)通过实验，你得出的结论是 。
17．《乌鸦喝水》(如图所示)故事里的乌鸦真的都能喝到水吗(假设水要满到瓶口)？影响乌鸦能否喝到水的因素有哪些呢？小柯找来三个容积不同的圆柱体塑料杯(220 mL、300 mL、350 mL)、同规格小钢珠、大小相近的鹅卵石(比小钢珠大)、沙子、量筒(500 mL)、烧杯、水槽等器材进行探究。
(1)小柯找来三个塑料杯，目的是研究乌鸦能否喝到水是否与容器容积有关。
(2)小柯往一个空杯里加入一些水，再往里投钢珠，发现无论投入多少，水都不能满到杯口，是不是原先杯里的水太少？杯里至少要有多少水才行？请你设计方案，测出往该塑料杯里投钢珠使水满到杯口需要的最小水量。
。
(3)已知往300 mL的杯子里投钢珠测出使水满到杯口需要的最小水量为145 mL。现在往空杯里加145 mL水后，投入鹅卵石。多次实验发现无论投入多少鹅卵石，杯内水位虽有差异，但都不能满到杯口，接着往其中投入沙子，水面上升并溢出杯口。说明乌鸦能否喝到水，还跟 有关。
走近科学 复习训练 教师版
1．下面物体的长度接近4厘米的是(　B　)
A．科学课本的长度
B．乒乓球的直径
C．钢笔的长度
D．茶杯的高度
2．有一棵参天大树，我们班三位同学手拉手，刚好能把树围起来，这棵大树的周长可能是(　B　)
A．101厘米　　　　　　B．42分米
C．36 000毫米 D．0.45米
3．判断下列测量数据：0.326 0 m，7.59 m，759 mm，759 dm，各自对应的刻度尺的最小刻度是(　D　)
A．dm、mm、cm、m
B．cm、dm、mm、m
C．mm、cm、dm、m
D．mm、dm、cm、m
4．木尺受潮后膨胀，用它来测量物体的长度，测量结果会(　B　)
A．偏大 B．偏小
C．不受影响 D．难以确定
5．某同学欲从盛有液体的量筒中倒出部分液体，量筒放平后，仰视液面读数为76 mL，倒出部分液体后，俯视液面读数为56 mL，则该同学实际倒出液体的体积为(　A　)
A．大于20 mL B．小于20 mL
C．等于20 mL D．无法确定
6．在一次测量中，小朋错把被测物体置于已调好的托盘天平的右盘，砝码置于天平的左盘，并移动游码，天平平衡时，左盘砝码的质量是30克，游码的读数是2.4克，则被测物体的实际质量是(　B　)
A．32.4克 B．27.6克
C．25.2克 D．无法确定
7．小明同学自制了一支温度计，刻度在0 ℃时水银柱长5 cm；在100 ℃时水银柱长25 cm。用这支温度计去测一杯水时，水银柱长为12 cm。则这支温度计显示的读数为(　B　)
A．28 ℃ B．35 ℃
C．48 ℃ D．60 ℃
8．有一托盘天平，没有游码，最小砝码为100 mg。用这架天平测一个物体的质量，当在右盘中放入43.20 g的砝码时，天平的指针偏向标尺左方1.5大格，如图中实线箭头所示；如果在右盘中加100 mg的砝码时天平指针偏向右方1大格，如图中虚线所示，则这个物体的质量是(　　)43.26(　　)g(　　)。
9．将一粗细均匀的金属丝在圆柱形杆上紧密排绕n圈，如图所示，总长度L是(　　)5.10(　　)cm，则金属丝的直径d＝。测量时，如果第一次n取20圈，第二次n取50圈，比较两次测出的金属丝的直径，第(　　)二(　　)次测量误差较小。
10．有一堆同样规格的小零件，每个只有几十毫克，估计有几千个，手边有一架调节好的天平，小明用如下的方法测算出这堆零件的数目，请你帮助小明完成测量任务。
(1)小明在天平的(　　)左(　　)盘上放(　　)50(答案不唯一)(　　)(填一个具体数值)个小零件，在天平的另一盘上由大到小放上砝码并移动游码至天平平衡，读出砝码和游码的总质量为m1。
(2)然后用天平称出所有小零件的质量为m2。
(3)计算：零件的总数为(　　)(答案不唯一，对应实验)(　　)。
11．生活中我们经常对身边的物体进行估测，下面四个选项是某同学估测的结果。你认为最不合理的是(　C　)
A．一般情况下自己的体温在37摄氏度
B．我校运动会中，百米赛跑冠军跑完100米用时约为13秒
C．一只鸡蛋的质量约为500克
D．通常所喝的一瓶纯净水的体积约为600毫升
12．分析以下实验①用刻度尺测细铜丝直径：把细铜丝在铅笔上紧密排绕40圈，然后用刻度尺量出线圈的总长度，再除以40；②测小石块的体积：先在量筒中放适量的水，读出体积V1，再用细线吊着小石块浸没在水中，读出体积V2，小石块的体积是V2－V1；③测一个大头针的质量：先测100个大头针的质量，再除以100。以上实验思想方法相同的是(　C　)
A．①与② B．②与③
C．①与③ D．全部不相同
13．某同学在测量圆柱体周长时，把一张矩形纸条紧紧包在圆柱体的外面，纸条的边没有与圆柱体的轴垂直(如图所示)，然后在纸的重叠处用针扎孔，把纸条展开，再用刻度尺测两孔之间的距离，如此测出的圆柱体周长(　D　)
A．因实验方法错误，一定偏大
B．因实验方法错误，一定偏小
C．因实验方法错误，偏大或偏小都有可能
D．实验方法没有错误
14．现在通用的鞋的号码数是指人的脚跟到脚趾尖的距离的厘米数。一位同学想请人在外地给他买双合适的球鞋，他利用手头仅有的一把受潮膨胀了的木尺测出自己的脚长是23 cm。他应该买下面的哪双鞋？(　C　)
A．22号半 B．23号
C．23号半　　　 D．不能确定
15．可用于测量最高温度为63 ℃，最低温度为－88.3 ℃的温度计是(　D　)
选项
测量范围
最高温度/℃ 最低温度/℃ 最小刻
度/℃
A. 42 35 0.1
B. 100 －40 1
C． 200 －10 2
D． 100 －100 1
16．请根据以下步骤做一个家庭小实验。
A．取三个相同的一次性纸杯，分别加入同样多(大半杯)的水。
B．纸杯1中加入一小匙盐(约5 g)，充分搅拌；纸杯2中加入两小匙盐，充分搅拌；纸杯3中不加盐。
C．三个纸杯同时放入冰箱冷冻室。
D．每隔10 min检查一下容器，并记录你的观察结果。
试问：
(1)这个实验研究的问题是(　　)水和盐水哪一个结冰更快(　　)？
(2)实验前，你的预测是(　　)水结冰更快(　　)。如果把盐加入水中，那么，这杯盐水结冰需要的时间将(　　)变长(　　)(填“变长”“变短”或“不变”)，你是基于什么生活经验或知识提出这种预测的？
(　　)道路结冰时可以撒盐(　　)。
(3)通过实验，你得出的结论是(　　)水结冰更快(　　)。
17．《乌鸦喝水》(如图所示)故事里的乌鸦真的都能喝到水吗(假设水要满到瓶口)？影响乌鸦能否喝到水的因素有哪些呢？小柯找来三个容积不同的圆柱体塑料杯(220 mL、300 mL、350 mL)、同规格小钢珠、大小相近的鹅卵石(比小钢珠大)、沙子、量筒(500 mL)、烧杯、水槽等器材进行探究。
(1)小柯找来三个塑料杯，目的是研究乌鸦能否喝到水是否与容器(　　)容积(　　)有关。
(2)小柯往一个空杯里加入一些水，再往里投钢珠，发现无论投入多少，水都不能满到杯口，是不是原先杯里的水太少？杯里至少要有多少水才行？请你设计方案，测出往该塑料杯里投钢珠使水满到杯口需要的最小水量。
(　　)往容积为V的塑料杯注满水，再往杯中投钢珠至杯口，用水槽接收溢出的水，用量筒测出其体积V1，则最少水量为V－V1(　　)。
(3)已知往300 mL的杯子里投钢珠测出使水满到杯口需要的最小水量为145 mL。现在往空杯里加145 mL水后，投入鹅卵石。多次实验发现无论投入多少鹅卵石，杯内水位虽有差异，但都不能满到杯口，接着往其中投入沙子，水面上升并溢出杯口。说明乌鸦能否喝到水，还跟(　　)投入物体之间的空隙(间隙)和投入物体与杯子内壁间的间隙(　　)有关。