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二年级数学上册 第八单元 6~9的乘法口诀
1课时
8元
9元
学习目标
1.经历8和9的乘法口诀的编制过程,会用8和9的乘法口诀计算表内乘法,能解决简单的实际问题。
2.结合直观图,发现9的乘法口诀的一些规律,能巧用双手记忆9的乘法口诀。
3.通过编制口诀,尝试运用类推的方法学习新知识。
说一说,填一填。
球数/个 1 2 3 4 5 6 7 8 9
买足球的钱/元
买篮球的钱/元
8
16
24
32
40
48
56
64
72
8元
9元
9
18
27
36
45
54
63
72
81
你能编出8、9的乘法口诀吗?
一八得 一九得
二八 二九
三八 三九
四八 四九
五八 五九
六八 六九
七八 七九
八八 八九
八九 九九
八 九 十六 十八 二十 四 二十七 三十二 三十六 四十 四十五 四十八 五十四 五十六 六十三
想一想,口
诀之间有什
么关系?
六十四
七十二
八十一
七十二
看一看,说一说。
1个9比10少1,
2个9比20少2,
3个9比30少3,……
1×9=10 1
2×9=20 2
4×9=
3×9=30
5×9=
6×9=
用10个手指也能记9的乘法口诀,你能接着做下去吗?
一九得九
二九十八
三九二十七
四九三十六
五九四十五
六九五十四
七九六十三
八九七十二
九九八十一
看图列式计算。
( )
( )
各用到哪句口诀?
9
×
4
36
个
2
×
9
18
个
皮球8元
毽子5元
羽毛球3元
网球9元
(1)9个皮球多少元?
(2)9个网球多少元?
(3)30元买4个网球,够吗?
(4)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
9×8= (元)
72
9×9= (元)
81
9×4= (元)
36
36
>
30,不够。
对口令。
1只螃蟹。
8条腿。
9 × 5 + 5 = 9 × 3 9 =
8 ×6 8= 9 × 5 + 9 =
9 × 3 3 = 8 ×6 6=
想一想,算一算。
50
18
40
54
24
42
……
淘气数了数这一组图形,其中 个数有9个,你知道 有多少个吗?
9×3= (个)
27
答:圆共有27个。
本课小结与自我评价。