北师大版数学二年级上册 数学好玩 寻找身体上的数学“秘密”（课件）（15张ppt）

(共15张PPT)
寻找身体上的数学“秘密”
教学环节：
一、情景导入，激发兴趣。
教学环节：
二、小组合作，探究新知。
1：测量
2：总结、归纳
1.纪律小组长请认真监督你们组的每一个人。要求在测量过程中说话声音只有组内人员能听到，确保不影响其他组。否则该组会被扣分。
2.每个小组由组长本人做测量模特，组员按照组长分配分别测量他的不同部位。
3.组长选派专人负责记录该组组长的数据，只填组长的表格。其他组员的表格不需要填写。
请各小组成员听清老师要求！
一般情况下，一个人的头部长度与身高之间的倍数关系，在不同的年龄阶段是各不相同的！
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POINT BACKGROUND LLUST
北师大版数学二年级上册
数学好玩
教学重点
教学难点
籽天下 phetachebo er
师大版数学二年级上册
学好
寻线自你出的激学感會
总
大庆市实验小学
关平
测量名称生1(
生2(
生3(
生4(cm)|生5(
生6(
拳头一周的长度
头一周的长度和脚长差不多
测骨物候3魔情
③
00
○
)○
b
2
Ocm 1
7
5
杰cm
b|87
076
给你的组长量一量,帮他完成这个表格
填表人姓名:(
测量名称
(单位/cm)
拳头一周长
脚长
头长
一长
步长
脖子一周的长度
腰一周的长度
双臂平伸的长度
身高
◎读一读,讲一讲
我的身体是一把尺子
我每步长约50厘米,上学时,数一数走了多少步,就能
估计出我从家到学校有多远。我的身高是130厘米,如果我
抱住一棵大树,两手正好合拢,我就知道这棵树一周的长度
大约就是130厘米。
你能用身体上的小尺子量一量我们教室的宽吗
说一说你想怎样量
◎说一说,画一画,身体上还有哪些“尺子”
立七
坐五
盘三半
寻线自你出的数学“密
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