北师大版数学二年级上册 《5的乘法口诀》（课件）(共21张PPT)

(共21张PPT)
北师大版小学数学二年级上册
《数 松 果》
——《5的乘法口诀》
情境导入
激发兴趣
设计意图：通过找到图中信息，培养学生收集信息、整理信息的能力。
教学过程展示
5
设计意图：通过填表得出1~9堆松果的数量，体会1个5，2个5 ……9个5的和的规律，为编制5的乘法口诀做铺垫。
自主探究
9个5是45， 写成乘法算式是9X5＝45
6个5是30，写成乘法算式是 5X6＝30
填写算式
编写口诀
设计意图：通过45个松果组成的方阵图，体现图与算式的对应，采用圈方式，在编写口诀时，放手让学生找规律，通过类比的方法自己编写口诀。
设计意图：
引导学生总结记忆口诀的方法，寻找探究其中规律，找到背口诀的窍门，体会简洁口诀的含义。
学生汇报
记忆口诀：
拍手对口诀
对口令背口诀男女生背口诀开火车记口诀
巩固
练习
个
生
活
应
用
个
设计意图：本题是乘法口诀的一个直观应用，学生更加体会用简洁口诀计算乘法比用连加法简便而实用。
学以致用：
拼一座房子用5根火柴棒，拼7座房子，需要多少根？
拼8座呢？9座呢？
总结：学生谈收获
板书设计
数松果（5的乘法口诀）
1X5=5 一五得五
2X5=10 二五一十
3X5=15 三五十五