统编版中考语文复习专题 ：记叙文阅读理解（句子含义）课件（20张PPT）

(共20张PPT)
成功一定有方法
记叙文阅读理解
——敲开句子含义的“外壳”
中考复习专题
考点
能理解、体味和推敲句子在语言环境中的含义。
常
见
题
型
1.请结合全文谈谈，你对某个句子的理解。
2.对文章中某段的画线句子，你是如何理解的？
3.文章结尾的句子有什么深刻含义？
示例
中考中常用来考查的句子一般有如下特征：
①能够提示和概括文章中心或段意的句子
②对全文内容和结构有重要作用的句子
③内涵丰富，耐人寻味的句子
④在写景状物，刻画人物和议论抒情方面有画龙点睛作用的句子
试题回顾
分析
第⑦段中“心灵因一团篝火，在瞬间洞开”的意思应如何理解？（3分）
（2018中考题《偶遇》）
【答案】 一群陌生人的心灵因围绕篝火共舞，共同感受到了快乐，而在瞬间打开，相通相连。
抓住关键词 联系上下文
分析
第④段中“潮湿，淹没了一切、一切声音。”的意思如何理解？（3分）
（2019区一模题《孟婆汤》）
【答案】杭州的空气很潮湿，（1分）母亲的伤势严重住院，也使我们异常伤心和担忧。（2分）
联系上下文 表层深层 结合修辞
分析
“唉，我现在想想，那时真是太聪明了！”
（朱自清《背影》）
结合修辞 联系上下文
【答案】我终于意识到自己那时侯太自作聪明了。竟然没有体会到父亲的苦心。
分析
“人们喜爱回味幸福的标本，却忽略了幸福披着露水散发清香的时刻”
（毕淑敏《提醒幸福》）
抓关键词 结合修辞 紧扣主旨
【答案】人们喜爱回味已逝的幸福，却忽略现有的幸福；提醒人们学会珍惜眼前的幸福，不要等到失去幸福时才会去回味幸福、追思幸福。
分析
“人不能忘本。”
（《我的第一本书》）
抓关键词 表层深层 结合修辞
【答案】做人不要忘记人间温情是生活的根本。
分析
“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”
（杨绛《老王》）
抓关键词 联系上下文 紧扣主旨
【答案】一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，对不幸者怀有一颗爱心，只有同情和悲酸就是愧于这个不幸者。幸运者只有关爱不幸者的责任，没有歧视不幸者的理由。
小结：理解句子含义的方法
解题的基本原则
深刻 —— 浅显
含蓄 —— 直白
一定要有原文意识。
解答语言尽量直白。
（表意直接，不用修辞手法，明白易懂）
1-1结合语境
解释词语
1-2弦外之音
1-3潜在意义
公式呈现
2-1追问理由：
为什么？
3-1复述句子
实战演练
名校试题
怎样理解第段画线句“于我，它们一定开了，开在我的心里，芬芳着我生命的每一天”的含义？(3分)
【答案】
对于我来说，橘子花的香味使我想起了父亲的教导，它一直留在我的心中影响着我；抒发了我对父亲的感激与怀念之情。
想到这些，我心里如猫抓一般难过，我们总是老得太快，聪明的太迟……
结合文章内容，理解最后一段画线句的含义。
【答案】
这句话的含义是“我”的内心非常痛苦，难受，时光飞逝，年岁增长，但是我却一直没有理解、关注父母对自己无私的付出，就像“我”之前对父亲的态度一直不好，因为妻子的一句提醒才发现自己对外人都可以恭敬礼貌，却不能敬待自己的父亲。
“追本溯源”首先还是要细读文本
“温故知新”研究题目和答案寻找总结规律
“触类旁通”联想学过的文章语句
感谢你的耐心倾听
祝同学们：
中考成功！