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磁铁的相互作用
力是两个物体间的相互作用,这一对力称为作用力与反作用力。
一、力的作用是相互的
演示实验:研究作用力与反作用力的关系
两个弹簧秤对拉时,或一个弹簧秤的下面挂另一个弹簧秤,则两弹簧秤的读数如何?
1. 内容:两个物体间的作用力与反作用力总是大小相等、方向相反,作用在同一直线上。
二、牛顿第三定律
2. 理解:
2. 理解:
2. 理解:
合作探究:作用力与反作用力的关系
思考:书本静止在讲台上.请分析书本受到哪几个力的作用?画出受力示意图。
它们有什么关系?
它们的反作用力是什么力?
它们的施力物体和受力物体各是什么?
G
N
施:桌子
受:书本
施:地球
受:书本
G’
受:地球
施:书本
N
N’
施:书本
受:桌子
N
G
G
如果桌子没了,书本受力情况会怎样?为什么?
一对作用力
与反作用力 一对
平衡力
性质
作用时间
作用对象
作用效果
比较作用力和反作用力与平衡力的异同点
大小
方向
是否共线
相等
相等
相反
相反
共线
共线
一定相同
不一定相同
同时产生,同时消失
不一定同时产生、同时消失
不同(异体)
相同(同体)
两个力在不同物体产生不同效果,不能抵消.
两个力在同一物体上使物体达到平衡的效果.
相同点
不同点
四、练习
回答下列问题,说明理由.
(1)鸡蛋碰石头,鸡蛋破而石头不破。这是不是说明石头受的力小,而鸡蛋受的力大?
力一样大,但石头较硬
大人与小孩拔河谁会赢?
A
人跳起时,地对人的作用力大于人对地的作用力吗?
达标练习
解析:地面对人的支持力FN与人对地面的压力FN’是一对作用力与反作用力。它们大小相等、方向相反。
人起跳时,受重力G、支持力FN的作用,方向如图所示。起跳瞬间,人具有向上的加速度。
依牛顿第二定律F合=ma有:
F合=FN-G>0,
即 FN>G
所以人能向上跳起。由于FN等于人对地面的压力,所以人对地面的压力大于人所受的重力。
G
FN