河南省焦作市2011-2012学年（下）高一必修模块4水平测试语文word版

河南省焦作市2011-012学年（下）高一必修模块4水平测试
语 文
第Ⅰ卷 阅读题
一、现代文阅读(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成1-3题。
元代的戏剧叫元杂剧。元杂剧不仅是一种成熟的高级戏剧形态，还因其最富于时代特色，最具有艺术独创性，而被视为一代文学的主流。元杂剧最初以大都(今北京)为中心，流行于北方。元灭南宋后，发展成为全国性的剧种。元代的剧坛，群星璀璨，名作如云。
元杂剧得以呈一代之盛，艺术发展和社会现实从两个方面提供了契机。从艺术的自身发展来看，戏剧经过漫长的孕育和迟缓的流程，已经有了很厚实的积累，在内部结构和外在表现上都达到了成熟。恰恰此时的传统诗文，在经历了唐宋鼎盛与辉煌之后，走向衰微。在有才华的艺术家眼里，剧坛艺苑是一块等待他们去耕耘的新土地。从社会现实方面来看，元蒙统治者废除科举制度，不仅断绝了知识分子跻身仕途的可能，而且把他们贬到低下的地位：只比乞丐高一等，居于普通百姓及娼妓之下。这些修养颇高的文化人，被沉入社会底层。在疏远经史，冷淡诗文的无可奈何之中，他们只有到勾栏瓦舍去打发光阴、去寻求生路。于是，新兴的元杂剧意外地获得一批又一批的专业创作者。他们有一个以“书会”为名的行业性组织，加入书会的剧作家，称为“书会先生"。这些落魄文人在团体内，又合作又竞争，共同创造看中国戏剧的黄金时代。与从前的偏于抒发主观心绪意趣的诗词不同，元杂剧以广泛反映社会为已任。显然，这是由于作家们长期生活于闾巷村坊，对现实有着深切了解和感受的缘故。
元杂剧的剧本体制，绝大多数是由“四折一楔”构成。四折，是四个情节的段落，像做文章讲究起承转合一样。楔子的篇幅短小，通常放在第一折之前，这有点类似于后来的“序幕”。元杂剧在艺术上是以歌唱为主、结合说白表演的形式。每一折由同一宫调的若干支曲子联成一个套曲，全套只押一个韵，由扮演男主角的正末或扮演女演员的正旦演唱。这种“一人主唱”可以极大地发挥歌唱艺术的特长，酣畅淋漓地塑造主要人物形象。念白部分受参军戏传统的影响，常常插科打诨，富于幽默趣味。将音乐结构与戏剧结构统一起来，达到体制上的规整，这表明元杂剧的艺术成熟和完善。
1．下列关于“元杂剧"的表述，不符合原文意思的一项是
A.元杂剧是元代的戏剧，是经过漫长的孕育和迟缓的流程有了很厚实的积累之后，走向成熟的一种高级戏剧形态。
B.元代唐诗宋词这些传统诗文依旧繁荣，但是元杂剧因其最富于时代特色，最具有艺术独创性，而被视为一代文学的主流。
C.元杂剧最初以大都为中心，流行于北方。元灭南宋后，发展成为全国性的剧种，极为繁盛，群星璀璨，名作如云。
D.元杂剧的创作除了依靠艺术家外，还要依赖那些修养颇高但沉入社会底层的文化人，他们共同创造了中国戏剧的黄金时代。
2.下列理解，不符合原文意思的一项是
A.元杂剧得以呈一代之盛，是因为戏剧在内部结构和外在表现上达到了成熟，同时也因统治者废除科举制度，把文化人贬到低下的地位，使他们有机会出来创作。
B.元杂剧作家因为长期生活于闾巷村坊，对现实极为了解，剧作以广泛反映社会现实为己任，而唐诗宋词则偏重于抒发主观心绪意趣。
C．受传统戏剧的影响，元杂剧的念白部分常常插科打诨、富于幽默趣味，因此让戏剧更妙趣横生，更容易酣畅淋漓地塑造人物形象。
D．元杂剧将“四折一楔”的剧本体制，和以歌唱为主、结合说白表演的艺术形式统一起来，已经达到体制上的规整，表明元杂剧的艺术成熟和完善。
3．下列理解和分析，不符合原文内容的一项是
A．元蒙统治者废除科举制度，将文人置于百姓及娼妓之下、乞丐之上，由此可以知道元代是文人们饱受摧残、最为痛苦的一个朝代。
B．落魄文人在仕途无望的情况下，转而走向勾栏瓦肆消磨时光、寻求生路，可见那时的勾栏瓦肆一定比宋朝时更为热闹。
C．元杂剧剧本体制的“四折一楔”，“四折”和文章的起承转合一样，意味着它在情节上是由开端、发展、高潮和结局组成的。
D．元杂剧为了极大地发挥歌唱艺术的特长，采用“一人主唱”的模式，这在社会上极易捧红很多歌唱艺术家，有如今天的明星。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成4-7题。
初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐，因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？前长君为奉车，从至雍棫阳宫，扶辇下除，触柱折辕，劾大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑亡，诏使孺卿逐捕，不得，惶恐饮药而死。来时太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。独有女弟二人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此？陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉；加以老母系保宫，子卿不欲降，何以过陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云。”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也。子为父死，亡所恨，愿勿复再言！”陵与武饮数日，复曰：“子卿壹听陵言！”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟乎，义士！陵与卫律之罪上通于天！”因泣下沾衿，与武决去。昭帝即位，数年，匈奴与汉和亲。汉求武等，匈奴诡言武死。后汉使复至匈奴，常惠请其守者与俱，得夜见汉使，具自陈道。教使者谓单于，言“天子射上林中，得雁，足有系帛书，言武等在某泽中。”使者大喜，如惠语以让单于。单于视左右而惊，谢汉使曰：“武等实在。”单于召会武官属，前以降及物故，凡随武还者九人。武以始元六年春至京师。武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。
(节选自班固《汉书·李广苏建传》)
4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)
A．扶辇下除 除：台阶。 B．虽蒙斧钺汤镬 虽：虽然。
C．如惠语以让单于 让：责备。 D．谢汉使曰 谢：道歉。
5．下列各组句子中，全都直接表现苏武忠贞气节的一组是(3分)
①子卿不欲降，何以过陵 ②位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。
③义士!陵与卫律之罪上通于天! ④今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。
⑤子为父死，亡所恨，愿无复再言! ⑥王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前!
A．①②⑤ B.①③⑥ C．②④⑥ D．③④⑤
6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)
A.李陵劝降时虽采取晓之以理动之以情的文雅方式，“至海上”“为武置酒设乐”，但苏武全然不为所动，称李陵为“王”，划清二人的关系，表明自己的立场。
B.李陵劝降这段描写不但表现了苏武可贵的气节，同时也刻画了叛将李陵的复杂心态：他那尚未泯灭的爱国热情、羞恶之心在苏武的崇高境界面前被唤醒了。
C．匈奴与汉和亲后，汉寻求苏武等人，匈奴欺骗说苏武已死；但正是因为苏武用大雁传书让天子发现，才得以最终重新回到汉朝。
D．文段最后一句“武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白”，看似平实记述，细细品味，作者的叹惋之情溢于言表。
7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎
(2)且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家。
(二)古代诗歌阅读(9分)
阅读下面这首宋词，完成8-9题。
醉花阴
李清照
薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
8．《醉花阴》作于什么时节 说说作者在词中是怎样突出节令特点的 (4分)
9．这首词主要表达了作者怎样的情感 请结合全词作简要分析。(5分)
（三)名篇名句默写(8分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(8分)
(1） ，有三秋桂子，十里荷花。(柳永《望海潮》)
(2）念去去，千里烟波， 。(柳永《雨霖铃》)
(3）遥想公瑾当年， ，雄姿英发。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(4）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕 。(苏轼《定风波》)
(5) ，尽西风，季鹰归未 (辛弃疾《水龙吟·登建康赏心事》)
(6)元嘉草草，封狼居胥， 。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(7)寻寻觅觅，冷冷清清， 。(李清照《声声慢》)
(8)臣所以去亲戚而事君者， 。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字，完成(1)-(4)题。(25分)
有谁来买孤单
珠晶
房子是梦开始的地方。那一年，我们城市这块土地，地产风云激荡。仿佛一夜之间开发区的各式洋房像春笋破土。水云居、日出东方、湖畔春天这些美丽浪漫的字眼贯穿人们的居住理念。小桥流水、映日荷花的闲趣让人十分迷恋。
母亲生活总是激情，捕捉信息迅速卖掉旧居，在新区买了两层漂亮的楼房。那个时节菊花正开，却小雨淅沥，充满深秋凉意。母亲说：这个地方的人气还不行。母亲一直在路口一家“面点坊”吃便餐。我以为是一个很一般的小吃店，翌日清晨去“观光”，一眼看见门前黑底烫金的招牌很是震慑。室内考究的桌椅古色古香不说，几个服务的女孩都穿蓝色碎花对襟布衣，头顶兰花布巾，很有情调。而端上来地道的狗不理包子、灌汤水饺和炸得金黄的玉米酪，还有牛奶和松子粥的时候，我基本上对这家老板的经营品质有了认定。正如母亲所说，这里的人气真的不行，落寞的几个人让“面点坊”非常冷清。当时我还没有在意靠在吧台前抽烟，瞅着门前落雨的男人。埋单的时候，他扔掉烟头对我点头笑笑，他细眯的眼睛流露出中年男人的沉稳。有近半个月的时间，我们都坚持在这里吃早点，而这个男人就这样靠在吧台前抽烟沉思。
终于有一天，静默打破了。同样是早餐的时间，我们刚进门，一女人就直逼男人问：关不关门？你说！看得出是老板娘。男人不说话，保持他惯有的姿势，目光深邃……
离去的时候，我突然对这个男人有些怜惜，怎么也挥不掉他的影子了。我很想弄懂他，再去的时候，我刻意接近他，笑说：这里的黎明静悄悄，鲜花掌声都要等到阳光轻舞，艳阳高照。好东西是不会有人拒绝的，只是时间问题而已。他惊讶，说：学营销的？我说是记者像不像？他似有惊异，深沉一笑说：高山流水，绝对高山流水。我哈哈大笑，打他的趣儿：亏了多少？还不打道回府？他反倒像见了亲人，亲切得不得了，甚至一脸讨地好说：有些东西女人不懂，真的不懂！说着还回望老婆一眼，很是诡异。又压低嗓门儿，目光有些迷离，很哲学地说，奋斗不见成效，成功就距你一步之遥，关键是不能错过这一步对不对？这些天我在考虑，这种经营是不是过于铺张，甚至也想听老婆的，偃旗息鼓，可这里几个打工的孩子又要漂泊了。我以前经营一个“药膳堂”，我不理解现代人为什么只很少知道用药性食材善待自己。因为不认同，预示再做下去不明智。这些孩子都是跟我过来的，他们都已熟悉了这里的环境，工作也很有热情。丢掉他们有丢掉自己孩子的感觉。活到这份上，挣钱不挣钱也不重要了，重要的是对自己的生命负责。
我惊愕。茫茫人海，相遇了，就不说什么了吧。我能说什么呢？这个时节菊花正开，小雨淅沥，充满深秋的凉意。我突然感觉在感受一个人的同时，也有了一些所谓的悟性：一个人，人生目标一旦锁定，就会决定你将成为什么人。你面对失败的态度也决定你成就的高度，不放弃就是成功的真谛。生命一次，美丽一次，不可以吗？我指着我要的方向打天下，人生就永远顶尖。
因为忙碌，我远离了新区，也模糊了那段记忆。
春暖花开的某天，我在一片香樟树影斑驳的路边再次遇见了他。当时他双手插在裤兜里，夹克衫裹挟着风鼓荡开来，他细眯着眼睛一路微笑，大步流星往前走。身边是他肥硕的老婆，笑靥里如花绽放。
我注视着他远去的背影，想他近来怎样。或许有兴致的时候，我会不经意去他那里看看。不论是川流不息还是冷清落寞，我会记得他，记得他的孤独和别样。记住在秋天里，他给我思想某个领域带来的震撼和情感流连。
（1）下列对作品的分析和概括，不正确的两项是(5分)
A.文章开头描写了房地产的开发状况，目的是交代故事发生的时代背景，为下文“我”与面点坊老板的结缘作铺垫。
B.“奋斗不见成效，成功就距你一步之遥，关键是不能错过这一步。”此句中“这一步”指的是面点坊虽人气不旺但也不能关门的事实。
C.“我”在面点坊用餐时，注意到吧台前男人的抽烟沉思。此时的他更多地在为自己生意不能赚钱而烦恼。
D.文末，作者写到春暖花开时节“我”与他再次相遇时的潇洒之态与春风得意，意在表明他的面点坊出现转机，生意兴隆，财运亨通。
E．小说题目“有谁来买孤单”，可以理解为生活中为别人着想的人往往不被别人理解，非常孤单，但是谁愿意成为这样的人呢，实际是对小说中男老板高贵品质的赞扬。
(2)作者在第二段为我们精心描绘了面点坊考究的装潢和精美的饭菜，其用意是什么 (6分)
(3)文中两次出现“那个时节菊花正开，却小雨淅沥，充满深秋凉意”，请具体分析其在文中的作用。(6分)
(4)作者最后说“不论是川流不息或是冷清落寞，我会记得他，记得他的孤独和别样。记住在秋天里，他给我思想某个领域带来的震撼和情感流连”结合全文，探究这句话的深刻内涵。（8分)
第Ⅱ卷 表达题
四、语言文字应用(20分)
12．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是(3分)
A．大家怀着极大的兴趣，提出《雷雨》研究中一直模棱两可的一个问题，这就是周朴园对侍萍的怀念到底是真实的还是虚伪的。
B．课文里，哈姆莱特在思想和行为上：非常引入注目，一是天命思想，一是无所顾忌地同意了克狄斯设下的赌局——和雷欧提斯比剑。
C．如果否定了继承文化遗产的必要性，那么对知识分子的作用、知识分子出身的革命家的作用也会否定或怀疑，这方面我们积下的沉痛教训是怵目惊心的。
D．“渑池之会”后，廉颇对于蔺相如在自己之上感到心有不甘，宣称要羞辱相如，这表现了他为人鲁莽、妄自尊大、胸襟狭窄、斤斤计较于名位之争的缺点。
13．下列各句中，没有语病的一句是(3分)
A．在弗洛姆看来，爱是一种主动的能力，因而它像其他艺术一样，是可以而且应该学习的，只有学会爱的艺术，就能够爱，就能获得别人的爱。
B．经过四百余年的考验，历史证明了蒙田与培根等伟大作家一样，是一位不朽的人物，他的随笔如他自己所说的，是“世上同类体裁中绝无仅有的”。
C.本文以翔实的文笔全面记述了张衡的一生，描述了他在科学、政治、文学等领域，而且详略突出，重点介绍了他在科学上的贡献，其间贯穿了作者对张衡品德的敬仰之情。
D.这位曾经驰骋乓坛的名将已经回到祖国，现就任于北京大学医学部教书，从事运动医学的教学与研究，为国家的体育事业贡献他的力量。
14．把下面的几个句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一组是(3分)
①而后一个世界却为读书人所独有
②我常想读书人是世间幸福人
③拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界
④而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等
⑤因为他除了拥有现实的世界外
⑥现实的世界是人人都有的
⑦世间有诸多的不平等，财富的不平等，权利的不平等
A．②①⑤③⑥④⑦ B．①⑤②③④⑦⑥ C．⑦④②⑥①⑤③ D．②⑤③⑥①⑦④
15．下面是对中学生关于名著和影视作品的问卷调查统计，请根据下面的调查统计表内容，完成(1)-(2)题。(5分)
调查统计表一：
类别 对个人影响较大的 以哪种形式欣赏过原著
原著 44％ 25％
影视作品 56％ 75％
调查统计表二：
是否应该把更多名著搬上银幕 原著和影视作品之间是否存在较大偏差
是 52％ 25％
否 48％ 75％
(1)调查结果显示：
(2)调查结果表明：
16.仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。(6分)
梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们：学会坚强；
昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们：不要张扬。
五、写作(60分)
17.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。(60分)
一个孩子看到一枚闪亮的硬币躺在路边。他把硬币拾起来，紧紧握在手里，心里充满自豪和兴奋：“这枚硬币是我的了!而我什么代价也不用付出!”
从此，这个孩子无论走到哪里，总是喜欢低着头，眼睛盯着地面，希望发现更多的珍宝。功夫不负有心人，一生中他捡到了302枚1分硬币、24枚5分硬币、41枚1角硬币、8枚2角5分硬币、3枚5角硬币和一张破损的1元纸币——总计12元8角2分。
要求选好角度，明确立意，自拟标题，展开横向议论，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
焦作市2011-2012学年（下）高一必修模块4水平测试
语文参考答案
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
1. B 2.C 3.B
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
4.（3分）B 5.（3分）C 6.（3分）C
7．（10分） (1)（5分）最终不能回到汉朝，自己白白地在无人的地方受苦，您对汉朝的诚信忠义（他们）哪里能够见到呢？
（2）（5分）况且陛下年岁已高，法规政令无常态，大臣无罪而全家被杀的有几十家。
（二）古代诗歌阅读 （9分）
8．（4分）《醉花阴》写于重阳节的时候。作者是紧紧抓住初秋时候的气温变化、西风起、菊花盛开等自然现象来突出秋天的时令特点的。
9．（5分）这首词主要表达作者由于离开丈夫而孤独、愁闷的情感。在重阳佳节，作者终日愁苦，到了晚间也觉得凉意逼人。黄昏时分，作者在屋内借酒浇愁，没想到西风渐起，卷起风帘，却看到一个比菊花还要清瘦的女子。
（三）名篇名句默写（8分）
10．（8分）（1）重湖叠巘清嘉 （2）暮霭沉沉楚天阔（3）小乔初嫁了（4）一蓑烟雨任平生 （5）休说鲈鱼堪脍 （6）赢得仓皇北顾 （7）凄凄惨惨戚戚（8）徒慕君之高义也
三、文学类文本阅读（25分）（主观表述题，意思对即可）
11．（25分）（1）（5分）D项3分，B项2分，C项1分。
（2）（6分）①介绍饭馆的高品位；②饭馆并非质量不好，而是人气不旺，为下文我与他的对话作铺垫；③从考究的装潢和精美的饭菜，可以印证后文男人终日沉思的内容，并引发作者对生命的思考。
（3）（6分）①交代故事发生的时间和环境；②暗示了下文面点坊生意的冷清；③烘托人物的心理，老板的话让人感觉到孤单，不被人理解，“我”感到心中有凉意。
（4）（8分）①他的“孤独”体现在对餐馆前途命运的考虑，老板娘虽为他的妻子，却无法理解他的心声。②“别样”体现在他考虑餐馆前途的时候，没有从经济利益的考虑出发，而是非常关心那几个孩子的命运，对自己生命的负责。③作者给他带来的思想震撼是“一个人，人生目标一旦锁定，就会决定你将成为什么人。你面对失败的态度也决定你成就的高度，不放弃就是成功的真谛。生命一次，美丽一次，不可以吗？我指着我要的方向打天下，人生就永远顶尖。”④“情感流连”是指作者对面点坊男人起先的好奇，进而转为鼓励和安慰，最后由他的考虑引起作者对生命的思考。
四、语言文字运用20分
12.（3分）A 13.（3分）B 14.（3分）D
15.（5分）（1）（3分）过半数中学生认为影视作品对个人影响较大，绝大多数中学生以影视作品形式欣赏过原著，并认为二者之间并未存在较大偏差。。
（2）（2分）影视作品成了中学生和名著之间名副其实的媒介和桥梁。
16.（6分）略
五、作文（60分）
17.参考2012年河南省高考作文评分标准可适当降低。