语文必修Ⅱ人教新课标第2课《故都的秋》课件2
文档属性
| 名称 | 语文必修Ⅱ人教新课标第2课《故都的秋》课件2 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2012-08-21 09:37:46 | ||
图片预览
文档简介
(共36张PPT)
走进文本
感受
梳理
探究
迁移
感 受
以你喜欢的方式阅读课文。对触动你心灵的地方进行批注；边读边圈点出描写的景物；勾画出表示颜色、声音的词语、短语。
1、你感受到作者笔下的“故都的秋”总体上有什么特点？（用文中的词语概括）。
2、选择一个你最有触的地方淡淡你的感受。（你感到了什么？怎么会有这种感受？）
故都的秋色
可是啊，北国的秋，特别地
来得清，来得静，来得悲凉。
文眼
梳 理
3——11段描写了几幅秋景图？用简洁的语言概括每幅图画的内容（10各字之内）。
作者从形、声、色、味多角度写秋，试从色和声两个方面体会秋味。
静对蓝朵
破屋 浓茶 小院 碧天 鸽声
日光 残垣 蓝朵 秋草
轻扫落蕊
落蕊
秋蝉残唱
秋蝉
闲人话秋
秋雨、都市闲人
秋果奇景
枣子树、枣子、其它秋果
秋
景
图
小
院
清
秋
清
扫
落
蕊
秋
蝉
残
唱
闲
人
话
秋
秋
果
奇
景
描写了哪些秋色、秋声？秋色、秋声的特点是什么？
色
（冷色）
声
清
碧空 蓝朵
青布 淡绿微黄
帚声 蝉声
风雨声 人声
（反衬） 静
景
情
以景显情
悲凉
故都的秋在作者笔下为什么会如此清静、悲凉（从主客观方面来回答）
秋天景物的自然色彩。
以情选景
1、作者人生经历和所处的社会环境。
2、跟作家个人气质的抑郁善感。
3、跟作家的文艺观和审美追求有关。郁达夫提倡“静的文学”。
客观：
主观：
探 究
槐树秋落蕊
秋蝉鸣残声
秋雨话秋凉
秋树的奇景
清、静、悲凉
赞美眷恋之情
忧思孤独之感
故 都 的 秋
郁达夫
秋晨之所见
槐树秋落蕊
秋蝉鸣残声
秋雨话秋凉
秋树的奇景
景
情
以情驭景
以景显情
色
声
本文多次将北国之秋和南国的秋加以对比，试选一处分析它的作用。
对比本文和《荷塘月色》在布局结构上的异同。
游踪
出门
路上
月下荷塘，塘上月色；
荷塘四周
想起采莲的事
回家
感情
心里颇不宁静
淡淡的喜悦，淡淡的
哀愁，淡淡的失落
遗憾，思乡
（明线）
（暗线）
《荷塘月色》
多次与南国之秋对比的作用
写南国之秋是为了南北对比，以南衬北，突出故都的秋感人至深，令人向往眷念。
最后两段是如何来写南国之秋与北国之秋的呢？
南国
北国
主体 喻体 相似点
黄酒、稀饭、鲈鱼、黄犬
白干、馍馍、大蟹、骆驼
味、形
写景散文鉴赏五要
1、理清景语
2、梳理情语
3、把握情感
4、探究情缘
5、鉴赏特点
迁 移
1． 选词填空
静夜四无邻，荒居旧业贫。雨中 叶树，灯下白头人。（喜外弟卢纶见寄 司空曙）
A、绿 B、 红 C、 黄 D、青
黄。既抓住了景物的特点，又流露了作者的心境，并且符合对偶。
C
枯滕老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯！
2、请仿效这首元曲形式，写一首元曲小令！
破屋浓茶小院，漏光鸽声碧天，秋草蓝朵残垣，槐蕊铺地，落寞人在故都。
3、为画线处选择恰当的句子，使上下文衔接。
，悬崖下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头已经露出水面，周围一片寂静。
A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。
B、没有太阳，天气相当冷，藤萝叶已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。
C、在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗立在江对岸。
D、一行白帆闪着透明的郁悒，从下游上来；山门半掩，一道阳光直射在对岸的峭壁上。
B
听歌曲思考：《门前情思大碗茶》的词作者为何只选取前门、蛐蛐、冰糖葫芦、窝头咸菜、杏仁豆腐、大碗茶来写？
作 业
知人论世
郁达夫(1896-1945)：原名郁文，浙江富江人。现代著名小说家、散文家.
出生于知识分子家庭，从小熟读唐宋诗词和小说杂剧。他家境贫寒，3岁丧父，一九一三年留学日本，在那倍受屈辱和歧视。满腔热情回到祖国，但看到的是战乱不断，遇到的是失业与居无定所。
黑暗的环境，个人不得志的经历，使他思想苦闷，性格抑郁善感,在文艺观方面，郁达夫提倡静的文学，写的也多是“静止如水似的遁世文学”。因此作品带有感伤的情调。
郁达夫、郭沫若、成仿吾
成立创造社。
郁达夫(1896-1945)：原名郁文，浙江富江人。现代著名小说家、散文家.
他家境贫寒，3岁丧父。一九一三年留学日本，在那倍受屈辱和歧视。抗战爆发后，积极投入抗日救亡运动，后流亡南洋，坚持抗战。1945年9月被日本宪兵秘密杀害。
在文艺观方面，郁达夫提倡“静的文学”，写的也多是“静止如水似的遁世文学”。
1921年与郭沫若、成仿吾等发起成立创造社，同年7月第一部小说集《沉沦》问世，产生很大影响。1923年发表《春风沉醉的晚上》
写作背景：
二十世纪三十年代，战乱连年，民生凋敝，连读书人也衣食无所安，居无定所。由于国民党白色恐怖的威胁等原因，郁达夫从一九三三年四月由上海迁居杭州，居住近三年。在这段时间他思想苦闷，创作枯竭，过的是一种闲散安逸的生活，为了谋生，1934年郁达夫经青岛辗转千里，又回到了故都北平。多年来颠沛流离的生活，以及饱受人生愁苦与哀痛，使得郁达夫对眼前的“故都的秋”感受很特别。再次饱尝了故都的秋“味”，并写下了此篇优美的散文。
走进文本
感受
梳理
探究
迁移
感 受
以你喜欢的方式阅读课文。对触动你心灵的地方进行批注；边读边圈点出描写的景物；勾画出表示颜色、声音的词语、短语。
1、你感受到作者笔下的“故都的秋”总体上有什么特点？（用文中的词语概括）。
2、选择一个你最有触的地方淡淡你的感受。（你感到了什么？怎么会有这种感受？）
故都的秋色
可是啊，北国的秋，特别地
来得清，来得静，来得悲凉。
文眼
梳 理
3——11段描写了几幅秋景图？用简洁的语言概括每幅图画的内容（10各字之内）。
作者从形、声、色、味多角度写秋，试从色和声两个方面体会秋味。
静对蓝朵
破屋 浓茶 小院 碧天 鸽声
日光 残垣 蓝朵 秋草
轻扫落蕊
落蕊
秋蝉残唱
秋蝉
闲人话秋
秋雨、都市闲人
秋果奇景
枣子树、枣子、其它秋果
秋
景
图
小
院
清
秋
清
扫
落
蕊
秋
蝉
残
唱
闲
人
话
秋
秋
果
奇
景
描写了哪些秋色、秋声？秋色、秋声的特点是什么？
色
（冷色）
声
清
碧空 蓝朵
青布 淡绿微黄
帚声 蝉声
风雨声 人声
（反衬） 静
景
情
以景显情
悲凉
故都的秋在作者笔下为什么会如此清静、悲凉（从主客观方面来回答）
秋天景物的自然色彩。
以情选景
1、作者人生经历和所处的社会环境。
2、跟作家个人气质的抑郁善感。
3、跟作家的文艺观和审美追求有关。郁达夫提倡“静的文学”。
客观：
主观：
探 究
槐树秋落蕊
秋蝉鸣残声
秋雨话秋凉
秋树的奇景
清、静、悲凉
赞美眷恋之情
忧思孤独之感
故 都 的 秋
郁达夫
秋晨之所见
槐树秋落蕊
秋蝉鸣残声
秋雨话秋凉
秋树的奇景
景
情
以情驭景
以景显情
色
声
本文多次将北国之秋和南国的秋加以对比，试选一处分析它的作用。
对比本文和《荷塘月色》在布局结构上的异同。
游踪
出门
路上
月下荷塘，塘上月色；
荷塘四周
想起采莲的事
回家
感情
心里颇不宁静
淡淡的喜悦，淡淡的
哀愁，淡淡的失落
遗憾，思乡
（明线）
（暗线）
《荷塘月色》
多次与南国之秋对比的作用
写南国之秋是为了南北对比，以南衬北，突出故都的秋感人至深，令人向往眷念。
最后两段是如何来写南国之秋与北国之秋的呢？
南国
北国
主体 喻体 相似点
黄酒、稀饭、鲈鱼、黄犬
白干、馍馍、大蟹、骆驼
味、形
写景散文鉴赏五要
1、理清景语
2、梳理情语
3、把握情感
4、探究情缘
5、鉴赏特点
迁 移
1． 选词填空
静夜四无邻，荒居旧业贫。雨中 叶树，灯下白头人。（喜外弟卢纶见寄 司空曙）
A、绿 B、 红 C、 黄 D、青
黄。既抓住了景物的特点，又流露了作者的心境，并且符合对偶。
C
枯滕老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯！
2、请仿效这首元曲形式，写一首元曲小令！
破屋浓茶小院，漏光鸽声碧天，秋草蓝朵残垣，槐蕊铺地，落寞人在故都。
3、为画线处选择恰当的句子，使上下文衔接。
，悬崖下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头已经露出水面，周围一片寂静。
A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。
B、没有太阳，天气相当冷，藤萝叶已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。
C、在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗立在江对岸。
D、一行白帆闪着透明的郁悒，从下游上来；山门半掩，一道阳光直射在对岸的峭壁上。
B
听歌曲思考：《门前情思大碗茶》的词作者为何只选取前门、蛐蛐、冰糖葫芦、窝头咸菜、杏仁豆腐、大碗茶来写？
作 业
知人论世
郁达夫(1896-1945)：原名郁文，浙江富江人。现代著名小说家、散文家.
出生于知识分子家庭，从小熟读唐宋诗词和小说杂剧。他家境贫寒，3岁丧父，一九一三年留学日本，在那倍受屈辱和歧视。满腔热情回到祖国，但看到的是战乱不断，遇到的是失业与居无定所。
黑暗的环境，个人不得志的经历，使他思想苦闷，性格抑郁善感,在文艺观方面，郁达夫提倡静的文学，写的也多是“静止如水似的遁世文学”。因此作品带有感伤的情调。
郁达夫、郭沫若、成仿吾
成立创造社。
郁达夫(1896-1945)：原名郁文，浙江富江人。现代著名小说家、散文家.
他家境贫寒，3岁丧父。一九一三年留学日本，在那倍受屈辱和歧视。抗战爆发后，积极投入抗日救亡运动，后流亡南洋，坚持抗战。1945年9月被日本宪兵秘密杀害。
在文艺观方面，郁达夫提倡“静的文学”，写的也多是“静止如水似的遁世文学”。
1921年与郭沫若、成仿吾等发起成立创造社，同年7月第一部小说集《沉沦》问世，产生很大影响。1923年发表《春风沉醉的晚上》
写作背景：
二十世纪三十年代，战乱连年，民生凋敝，连读书人也衣食无所安，居无定所。由于国民党白色恐怖的威胁等原因，郁达夫从一九三三年四月由上海迁居杭州，居住近三年。在这段时间他思想苦闷，创作枯竭，过的是一种闲散安逸的生活，为了谋生，1934年郁达夫经青岛辗转千里，又回到了故都北平。多年来颠沛流离的生活，以及饱受人生愁苦与哀痛，使得郁达夫对眼前的“故都的秋”感受很特别。再次饱尝了故都的秋“味”，并写下了此篇优美的散文。