2021-2022学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册3.2.1 函数的基本性质,单调性与最大(小)值课件(共2课时)

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名称 2021-2022学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册3.2.1 函数的基本性质,单调性与最大(小)值课件(共2课时)
格式 zip
文件大小 812.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2021-10-20 10:15:02

文档简介

(共12张PPT)
3.2函数的基本性质
3.2.1单调性与最大(小)值
一般地,设函数的定义域为,区间:
如果,当时,都有,那么就称函数在区间上单调递增。
特别地,当函数在它的定义域上单调递增时,我们就称它是增函数。

复习
一般地,设函数的定义域为,区间:
如果,当时,都有,那么就称函数在区间上单调递减。
特别地,当函数在它的定义域上单调递减时,我们就称它是减函数。
复习
观察函数的图像
发现:函数的图像有最低点
我们将这种情况称为“函数有最小值”
观察函数的图像
发现:函数的图像有最高点
我们将这种情况称为“函数有最大值”
判断下列函数是否有最大(小)值
无最大值
无最小值
无最大值
有最小值
无最大值
无最小值
有最大值
无最小值
如何去定义函数的最大值?
1.最大值是一个数值,它是值域中的一个元素。
2.最大值是值域中数值最大的一个元素。
我们如何用符号语言说明上述言论?
一般地,设函数的定义域为,如果存在实数满足:
1.,
2.
那么,我们称是函数的最大值。
类比最大值的定义,我们能否写出最小值的符号语言?
单调性与函数的最值有什么联系?
1.若函数在某区间是单调的,那么该区间的最值常常出现在端点处。
2.若一个连续的函数既有增区间,又有减区间,则最值常常出现在增区间与减区间的交汇处。
求函数的最小值。
分析:的图像为开口向上的抛物线,结合图像可分析出,函数的最小值在函数的对称轴上,即函数增区间与减区间的交汇处。
解:由题意得:函数的对称轴为
故的最小值为
所以函数的最小值为2.
已知函数,求函数的最大值和最小值。
解:,且
故在区间内单调递减。
所以,(共11张PPT)
3.2函数的基本性质
3.2.1单调性与最大(小)值
我们知道,先画出函数图像,通过观察分析图像的特征,可以得到函数的一些性质,观察下面函数图像,你能说说它们分别反映了相应函数的哪些性质吗?
1.可以得到函数的变化趋势,有的区间呈现上升趋势,有的区间呈现下降趋势。
2.通过函数的变化趋势,可以直观观察到函数的最值。
我们如何用符号语言刻画函数图像上升或者下降这种趋势?
分析:
当时,图像呈下降趋势。
我们在区间内,任取,
当,
类比上述讨论,当时,如何表达?
思考:函数,的图像呈现上升或者下降趋势时,也满足上述规律吗?
思考:所有函数的图像呈现上升或者下降趋势时,都满足上述规律吗?
一般地,设函数的定义域为,区间:
如果,当时,都有,那么就称函数在区间上单调递增。
特别地,当函数在它的定义域上单调递增时,我们就称它是增函数。

一般地,设函数的定义域为,区间:
如果,当时,都有,那么就称函数在区间上单调递减。
特别地,当函数在它的定义域上单调递减时,我们就称它是减函数。
下列函数在上是单调递增的是




用单调性的定义证明函数的单调性
证明:在区间上的单调性。
在上任取,且
思考:结合单调性的定义,我们只需要比较出与的大小关系就可以判断出函数的单调性

所以, 在区间上单调递增。
用单调性的定义证明函数的单调性
证明:在区间上的单调性。
在区间上任取,且
+
,

所以, 递增。
用定义法证明函数的单调性的步骤
1.任取:在所求区间内任取两个数
2.做差:通过做差比较两个数所对应的函数值的大小关系
3.定号:将多项式因式分解,判断每个括号的大小关系
4.结论:给出正确的结论
课堂练习
证明:在区间上的单调性。