27 我的伯父鲁迅先生 同步练习试题(含答案)

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名称 27 我的伯父鲁迅先生 同步练习试题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-10-19 20:04:43

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部编版语文六年级上册我的伯父鲁迅先生同步练习试题
一、选择题
1.圈出注音完全正确的一组( )。
A.爱抚 ài wǔ 呻吟shēn yín 深奥shēn ào
B.爱抚 ài fǔ 呻吟shēn yín 深奥shēn ào
C.爱抚 ài fǔ 呻吟shēn yín 深奥shēng ào
2.下列加点字读音相同的一项是( )
A.敷药 缚住 B.号角 号叫 C.冠军 夺冠 D.数不清 数字
3.下面的句子中关联词语运用错误的一项是( )
A.因为我读《水浒传》太马虎了,所以伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。
B.伯父因为得到这么多人的爱戴,所以他“为自己想得少为别人想得多”。
C.听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。
D.因为四周黑洞洞的,所以容易碰壁。
选一选。
4.他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。
这句话通过对鲁迅的( )描写。
A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写
5.“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸一样,也是又高又直的。”
这句话通过对鲁迅的( )描写。
A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写
6.“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”对这句话理解正确的是( )
A.这是一个反问句,强调了四周很黑,所以容易碰壁。
B.当时的社会很黑暗,什么事也做不成。
C.当时的社会很黑暗,与反动势力作斗争经常遇到挫折和迫害。体现了鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的斗争精神和革命乐观主义精神。
D.当时的社会很黑暗,无论做什么事总会处处碰壁。
二、填空题
7.读拼音写词语。
bǎo jīng fēng shuāng hú lún tūn zǎo zhāng guān lǐ dài huǎng rán dà wù
(____________)(____________)(____________)(____________)
8.把词语补充完整。
张(____)李(____) 囫囵(____) 张牙舞(____) (____)刀立马
不可名(____) (____)而逃 小心(____) 问心无(____)
选词填空。
防止 防护 防治
9.严格的( )措施可以避免大家被病毒感染。
10.公共场所要做风消毒工作,( )病毒进一步传播。
11.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
(1)句中加点词“四周洞洞的”比喻________________________,看不到一点儿光明,人民连一点民主和自由都没有。
(2)句中加点词“碰壁”是与____________作斗争时受到的__________________。
12.词语游艺厅。根据语境写词语。
(1)伯父问我的时候,我就乱说一气,把这个人做的事安到那个人身上。( )
(2)看车夫的样子,就像经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。( )
(3)我看书就和吃枣一样,把枣子整个儿吞下去。 ( )
三、现代文阅读
阅读短文,完成练习。
鲁迅和萧红
佚名
1934年10月,一个23岁的东北姑娘,突然闯进鲁迅先生的生活,她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人,又视她如调皮的女儿,她就是萧红。
一个陌生的东北姑娘,从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心,被几年采的流浪生活给打击得已经有点冰冷了。然而,当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了,心里的冰块开始融化了。
在这以前,这世界上已经有了一个寂寞的萧红,一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢,从小得不到父爱,没有家庭的温暖,她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛,一下子便明亮起来;一个孤立无援的柔弱女孩一下子找到了自己的家。
鲁迅先生一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她,关怀她;许广平同情她,爱护她,处处照应她。甚至连小海婴(鲁迅的儿子)也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客,亲密得宛如一家人。
萧红,正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此,中国现代文学史上又一位有才华的青年女作家诞生了。
在那个艰苦的年代,没有鲁迅先生,也就没有萧红。她很可能默默无闻地寂寞下去,甚至颓唐地毁灭自己。是的,没有鲁迅先生在荆棘满地的前面为青年们开路,萧红与和她同时代的一批青年作家也就不可能冲出牢笼走进文坛。三十年代出现的一批生龙活虎的青年作家,有谁没有受过鲁迅的哺育呢?在建立我国现代文学队伍方面,鲁迅先生立下了不朽的功勋。鲁迅是中国青年作家之父,他一生对青年的帮助,是人们万世所感念的。
13.解释下列词语。
(1)举目无亲:__________________
(2)一见如故:__________________
14.联系上下文,理解文中画线句子的意思。
(1)第二自然段画“——”的句子中“心里的冰块”是指__________,萧红“心里的冰块开始融化了”是因为____________________。
(2)最后一个自然段画“——”的句子中“荆棘满地”暗指______,“牢笼”是指_______________,这句话的意思是__________________。
15.用“∥”将文章的最后一个自然段划分为三个层次,并写出每个层次的意思。
第一层:
第二层:
第三层:
16.你认为本文歌颂的是( )。
A.鲁迅对青年人的帮助 B.萧红才华出众 C.鲁迅与萧红的友谊
17.品析句子。
听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。
①文中“这句话”指____________________。
②“这句话”表面在夸自己,实际上是________________________。
③从此以后,“我”____________________,表明了____________________。
四、书面表达
18.探究靓舞台。 读读下面的句子,你有什么话想对鲁迅先生说的吗?写一写。
无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。
岂有豪情似旧时,花开花落两由之
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.
2.C
3.B
4.BC
5.ABC
6.C
7.饱经风霜 囫囵吞枣 张冠李戴 恍然大悟
8.冠 戴 吞枣 爪 横 状 狼狈 翼翼 愧
9.防护
10.防止
11.当时的社会十分黑暗 反动势力 挫折与迫害
12.(1)张冠李戴(2)饱经风霜(3)囫囵吞枣
13. 抬头看不见一个亲人,形容人生地疏,无依无靠。 初次见面就很相投,像老朋友一样。
14. 内心的孤独和寂寞 萧红来到上海时举目无亲,而这时鲁迅先生待她如亲人,这让孤苦无依的萧红感受到了呵护和关怀,感受到了家的温暖 黑暗而残酷的现实 束缚青年作家创作的恶劣环境 鲁迅先生出于对文学青年的无私的关爱,不惜冒着生命危险,为他们的前途披荆斩棘
15.……毁灭自己//……哺育呢?//……所感念的。
鲁迅先生为萧红开创了新的人生。
鲁迅先生为大批文学青年奉献自己的光和热。
鲁迅先生为中国现代文学建立了不朽的功勋,历史将会永远铭记他。
16.A
17.①哈哈!还是我的记性好。②用幽默的语言、委婉的语气批评”我”读书太马虎。③读什么书都不再马马虎虎了 鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格特点
18.
答案第1页,共2页
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