向日葵

(共28张PPT)
知识回顾
谜语
1.什么样的路不能走
2.小波比的一举一动都离不开绳子,为什么
3.小王是一名优秀士兵，一天他在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼？
4.两只狗赛跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢，跑到终点时，哪只狗出汗多
5.有种动物，大小像只猫，长相又像虎，这是什么动物
我不告诉你答案
小波比是木偶
他正在瞄准
狗不会出汗
小老虎
看一下各朵向日葵的形态，有什么不一样？
学习目标：
1、了解三原色、补色、冷暖色等美术色彩基础知识,提高色彩辨别能力。
2、通过小组合作探究，学会认知辨别冷暖色、补色等色彩搭配产生的不同视觉效果。
3、培养良好色彩感觉，快乐学习，感受生活之美。
自主学习：
结合课本看一下本节课基础知识：
重点：
1.三原色
2.冷暖对比、补色对比
3.各种颜色的象征意义
4.色调
三 原 色
冷 暖 色
请点我 ,做个小游戏
热情、温暖、兴奋、冲动……
喜庆、吉祥、恐怖、危险……
红
red
感觉——
象征——
返回
阳光、温暖、柔和、纯净、智慧……
高贵、皇权、光明、财富、甜美……
黄 yellow
感觉——
象征——
返回
海、天空、冷静、沉思、冰雪……
蓝 blue
感觉——
象征——
冷、凉爽、永恒、遥远、纯洁……
返回
清新、新鲜、宁静、平和、生命……
春天、希望、新生、青春、和平……
绿
green
感觉——
象征——
返回
温暖、欢快、活泼、香甜、成熟……
快乐、健康、明朗、运动……
橙
orange
感觉——
象征——
返回
高贵、神秘、骄傲、奢华……
庄严、娇艳、爱情、优越……
紫
purple
感觉——
象征——
返回
光、洁白、清净、朴素……
光明、纯洁、高尚……
白 white
感觉——
象征——
返回
悲哀、沉默、压抑……
空无、毁灭、严肃、庄重……
黑
black
感觉——
象征——
返回
暖色有向前的感觉，冷色则后退。暖色有放大、扩散的感觉，冷色则反之，有收缩趋向。
暖色给人兴奋、热烈的感觉，冷色则反之，给人以沉静感。
比比看，你有什么感觉？
小组合作、合作探究：
凡.高 的《乌鸦群飞的麦田》、《星月夜》色彩笔触都有哪些特色？看到它们的感觉是怎样的？
麦田： 3.4组展示，1组点评（口头）
星月夜：5.2组展示，6组点评（口头）
作 者 简 介
作者凡.高是荷兰人，世界著名画家，后印象主义的代表人物。他一生沧桑坎坷，在生活上经历了很多苦难，生活上靠的是弟弟的资助，特别是后期，他患上了严重的精神病，凡·高不忍心弟弟为自己而增加负担，同时也怕自己的病变为永久的白痴，一种无言的悲伤浸入他的心，所以决心在自己清醒时自杀。1890年7月的最后一个星期天，他走进一片成熟的麦田，面向太阳，向自己的胸膛开了一枪，两天后即去世，时年37岁。
同一幅画，画面色调不同，给你们的感觉相同吗？
同一幅画，画面色调不同，给你们的感觉相同吗？
想一想
1、你注意过色彩在日常生活中的运用吗？在不同的场合、时间，不同的色彩会对你的心理产生微妙的影响吗？
2、在生活当中你们最喜欢什么样的颜色呢？为什么呢？
3、如果让你来布置你的房间，你会采用什么样的色彩方案呢？
3组
4组
5组
材料1
一。每人一把剪刀.(每人一个速写本）
二。
每个小组 一盒油画棒
黑色卡纸1张
红、黄、绿彩纸各2张
2支记号笔
2个胶水
准备材料2：
剪刀，刻刀，红纸，硬纸板