2021-2022学年上学期高一语文统编版必修上册同步练习：
第3单元
一、选择题
1．下列加点字的读音，全部正确的一项是（ ）
A．悯然（mǐn） 憔悴（cuì） 湓浦口（pū） 商贾云集（ɡǔ）
B．转徙（xǐ） 迁谪（zhé） 铮铮然（zhēnɡ） 东船西舫（fǎnɡ）
C．幽咽（yè） 铁骑（qí） 水浆迸（bènɡ） 钿头银篦（bì）
D．红绡（xiāo） 阑干（lán） 悄无言（qiāo） 轻拢慢捻（niǎn）
【答案】B
【详解】
本题考查学生识记现代汉语字音的能力。
A.“湓浦口（pū）”应为“pǔ”。
C.“铁骑（qí）”应为“jì”。
D.“悄无言（qiāo）”应为“qiǎo”
故选B。
2．下列各句中加点词不属于古今异义词的一项是（ ）
A．明年秋，送客湓浦口 B．因为长句，歌以赠之
C．蚓无爪牙之利，筋骨之强 D．何以解忧？唯有杜康
【答案】D
【详解】
本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。
A.明年：古义，第二年。今义，今年的下一年。
B.因为：古义，两个词，因，于是，就。为，写，创作。今义，表示因果关系的连词。
C.爪牙：古义，爪子和牙齿。今义，坏人的帮凶。
D.何以：古义今义均为：怎么，用什么。
故选D。
3．下列句式与其他三项不一样的是（ ）
A．嗟尔远道之人胡为乎来哉 B．蜀道之难，难于上青天
C．尝学琵琶于穆、曹二善才 D．转徙于江湖间
【答案】A
【详解】
本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
A.宾语前置句，“胡为”即“为胡”。
B.状语后置句，“难于上青天”即“于上青天难”。
C.状语后置句，“尝学琵琶于穆、曹二善才”即“尝于穆、曹二善才学琵琶”。
D.状语后置句，“转徙于江湖间”即“于江湖间转徙”。
故选A。
4．下列句子中加点的词语，古今意义相同的一项是（ ）
A．铁骑突出刀枪鸣 B．门前冷落鞍马稀
C．整顿衣裳起敛容 D．明年秋，送客湓浦口
【答案】B
【详解】
本题考查学生理解文言实词中古今异义的能力。
A.“突出”，古义：突然冲出；今义：超出一般。
B.冷落：古今意义相同，都是“冷清，不热闹”的意思；
C.“整顿”，古义：整理，理一理，用在小方面；今义：使紊乱的变为整齐，使不健全的健全起来，用在大的方面。
D.“明年”，古义：第二年，过去式；今义：今年的下一年，将来时。
故选B。
5．下列各组词语中，有两个错别字的一项是（ ）
A．文身 霓红灯 沤心沥血 百尺竿头
B．坐落 纸捻子 歪门邪道 稳操左券
C．沾辱 暖烘烘 雍容大度 躬逢其盛
D．蜇居 唱双篁 悚人听闻 一诺千金
【答案】A
【详解】
本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字，辨析形近字的能力。
A．“霓红灯”的“红”应是“虹”；“沤心沥血”的“沤”应是“呕”。
B．全都正确。
C．“沾辱”的“沾”应是“玷”。
D．“蜇居”的“蜇”应是“蛰”，“唱双篁”的“篁”应是“簧”，“悚人听闻”的“悚”应是“耸”。
故选A。
6．下列加点词语的解释不正确的一项是（ ）
A．使快弹数曲 快：赶忙
B．曲罢悯然 悯然：忧郁的样子
C．低眉信手续续弹 续续：一个接一个
D．秋月春风等闲度 等闲：随便地，轻易地
【答案】A
【详解】
本题考查学生对文言实词的理解与运用能力。
A.快：畅快。
故选A。
7．下列对《短歌行》的赏析，不正确一项是（ ）
A．“对酒当歌，人生几何”，这两句慨叹人生短暂，但联系全诗看，并未流露出消极情绪。
B．作着当时虽然在畅饮豪歌，却并没能排解心中求才立业的忧思。
C．“乌鹊”是作者自喻，“何枝可依”表露了作者徘徊歧路、无处可投的苦闷心情。
D．周公以至诚之心招纳贤才，作者认为要建立统一大业，就要像周公那样热切殷勤地接待贤才。
【答案】C
【详解】
本题考查学生理解诗歌内容和艺术手法的能力。
C.“作者自喻”和“表露了作者徘徊歧路、无处可投的苦闷心情”错误，“乌鹊”比喻尚在歧路徘徊的贤士。“何枝可依”表现了那些彷徨者的处境与心情。
故选C。
8．下列各句中，加点词的活用现象与例句相同的一项是（ ）
例句：歌以赠之
A．遂命酒 B．浔阳江头夜送客
C．梦啼妆泪红阑干 D．商人重利轻别离
【答案】A
【详解】
本题考查学生对文言实词中词类活用现象的理解能力。
例句：名词作动词，作歌。
A.名词作动词，摆酒席。
B.名词作状语，在夜里。
C.名词作状语，在梦里。
D.形容词作动词，看重，轻视。
故选A。
9．下列各句中，加点成语使用全都正确的一项是（ ）
①近年来，一些城市建成的住宅楼鳞次节比，但住进去的人却门可罗雀，这种现象实在令人担忧。
②对于中药用树皮、昆虫治病的做法，一些不了解中华文化传统的外国人往往觉得不可思议。
③这两支球队都曾有过辉煌的成就，但时移世易，双方都风光不再。足球大战在即，双方看似剑拔弩张。其实更像同病相怜。
④日本首相安倍晋三一直怀揣修宪梦并为此不遗余力，自二次执政以来，安倍政府得寸进尺，大力推进曰本军事化进程。
⑤诺兰执导的电影《敦刻尔克》7月已在多国上映， 而中国的上映时间一度改弦易辙，最后定于9月1日与中国大陆观众见面。
⑥齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。
A．①③⑤ B．①②⑥ C．②③④ D．④⑤⑥
【答案】C
【详解】
本题考查学生正确使用成语的能力。
①门可罗雀：形容宾客稀少，十分冷落。用于此处使用对象有误。
②不可思议：指不可想象，不能理解。句中指外国人无法理解中药用树皮、昆虫治病的做法，使用正确。
③同病相怜：泛指有同样不幸遭遇的人互相同情。句中两支球队都已风光不再，使用正确。
④得寸进尺：比喻贪得无厌。句中指安倍政府在执政方面贪得无厌，使用正确。
⑤改弦易辙：改换琴弦，变更行车道路，比喻改变计划或做法。本句是时间改变，不合语境。
⑥趋之若鹜：像鸭子一样，成群地跑过去，形容许多人争着去追逐某种事物（含贬义），本句形容“艺术爱好者”，感彩不当。
故选C。
10．下列诗句中哪一项是正确的 ( )
A．脚著谢公屐，身登青云梯。
B．脚著高齿屐，身登青云梯。
C．脚著东山屐，身登青云梯。
【答案】A
【详解】
本题考查学生常见名句名篇默写的能力。
“脚著谢公屐，身登青云梯”出自《梦游天姥吟留别》，是唐代大诗人李白的诗作。 含义：我脚上穿着谢公当年特制的木鞋，攀登直上云霄的山路。
故选A。
二、选择题组
阅读下面的文字，完成下面小题。
苏轼一生并未退隐，也从未真正“归田”，（ ），却比前人任何口头上或事实上的退隐、遁世要更深刻，更沉重。正是这种对整体人生的空幻、淡漠感，求超脱而未能，欲排遣反戏谑，使苏轼奉儒家而出入佛老，谈世事而颇作玄思；于是，___________，初无定质，嬉笑怒骂，皆成文章。苏轼在美学上追求的是一种朴质无华、平淡自然的情趣韵味，一种退避社会、厌弃世间的人生理想和生活态度，反对___________和装饰雕琢，并把这一切提到某种透彻了悟的哲理高度。无怪乎在古今诗人中，就只有陶渊明最合苏轼的标准了。只有“采菊东篱下，悠然见南山”“此中有真意，欲辨已忘言”的陶渊明，才是苏轼所愿___________的对象。终唐之世，陶诗并不显赫，甚至也未遭李、杜重视。直到苏轼这里，才被抬高到独一无二的地步。苏轼发现了在极平淡朴质的形象意境中陶诗所表达出来的美，看作人生的真谛，艺术的极峰。千年以来，陶诗就一直以这种苏化的面目流传着。
尽管苏轼不断地进行自我安慰，时时流露出___________的“乐观”情绪，“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，但其中总深深地埋藏着某种要求彻底解脱的出世意念。无怪乎朱熹、王船山不喜欢苏轼，他们都感受到苏轼这一套对当时的社会秩序具有潜在的破坏性。
11．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．他的诗文表达出那种人生空漠之感
B．但他那种人生空漠之感是通过诗文所表达出来的
C．但他通过诗文表达出那种人生空漠之感
D．但他通过诗文所表达出来的那种人生空漠之感
12．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）
A．笔走龙蛇 虚张声势 奉为圭臬 随遇而安
B．笔走龙蛇 矫揉造作 顶礼膜拜 随波逐流
C．行云流水 矫揉造作 顶礼膜拜 随遇而安
D．行云流水 虚张声势 奉为圭臬 随波逐流
13．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．苏轼发现了在极平淡朴质的形象意境中陶诗所表达出来的美，把它看作人生的真谛，艺术的极峰。
B．苏轼发现了陶诗在极平淡朴质的形象意境中所表达出来的美，把它看作人生的真谛，艺术的极峰。
C．苏轼发现了陶诗在极平淡朴质的形象意境中所表达出来的美，是人生的真谛，艺术的极峰。
D．苏轼发现了陶诗在极平淡朴质的形象意境中表达出了美，被看作人生的真谛，艺术的极峰。
【答案】
11．D
12．C
13．B
【解析】
11．
本题考查语言表达连贯的能力。
根据后文“却比前人任何口头上或事实上的退隐、遁世要更深刻，更沉重”可知，此处突出的主体应是“那种人生空漠之感”，据此排除A项、C项；B项，强调人生空漠之感“是通过诗文所表达出来的”，与后文衔接不畅，应排除。
故选D。
12．
本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。
“笔走龙蛇”，形容书法笔势雄健活泼；“行云流水”，指飘浮的云，流动的水，形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。此处是形容苏轼的文章创作，故选用“行云流水”，排除A项、B项。
“虚张声势”，形容假装出强大的气势。指假造声势，借以吓人。“矫揉造作”，比喻故意做作，不自然。这里指苏轼反对“装饰雕琢”和做作，故用“矫揉造作”。排除D项。
“奉为圭臬”，把某些言论或事物奉为准则。“顶礼膜拜”，佛教徒的最高敬礼。合掌举过头，然后跪下用头来叩人的脚。比喻对人特别恭敬或极端崇拜。这里指苏轼对陶渊明特别崇拜，用“顶礼膜拜”更合适。
“随遇而安”指能适应各种环境，在任何环境中都能满足；“随波逐流”指随着波浪起伏，跟着流水漂荡，比喻自己没有主见，随着潮流走。结合上下文语境来看，“随遇而安”更能体现“乐观”的情绪。
故选C。
13．
本题考查辨析并修改病句的能力。
文中画横线的部分共有两处语病：一是语序不当，“陶诗”应放在“在极平淡朴质的形象意境中”前面；二是成分残缺，“看作”前应补出“把它”。
A项，“陶诗”的语序不当，应排除；
C项，中途易辙，“是人生的真谛，艺术的极峰”说的是陶诗，而前面说的是苏轼，应排除；
D项，中途易辙，“被看作人生的真谛，艺术的极峰”说的是陶诗，而前面说的是苏轼，应排除。
故选B。
三、语言表达
14．阅读下面一段文字，根据上下文文意和句式，在甲、乙两处补写相应的语句。
在辛弃疾的笔下，江南是女性的，茅檐低小，稻花飘香，柔媚温婉； 甲 。 乙 ；落日当楼，断鸿悲歌，拍遍栏杆是志士不尽的慷慨。他是诗人，他更是志士；他是游子，他更是主人。浪漫的低吟也好，慷慨的高歌也罢，柔情万种，壮怀激烈，都是对这一片残山剩水深深的爱恋。
甲：_____________________________________________________________________
乙：______________________________________________________________________
【答案】甲：江南又是男性的，楚天千里，雨打风吹，刚强雄健 乙：明月惊鹊，清风鸣蝉，闲听蛙声是诗人无边的浪漫
【详解】
本题考查仿用句式的能力。
联系上下文语境可知，甲处应仿照前文“江南是女性的，茅檐低小，稻花飘香，柔媚温婉”来写，乙处应仿照后文“落日当楼，断鸿悲歌，拍遍栏杆是志士不尽的慷慨”来写，都需要引用或化用辛弃疾的诗词。注意句式要一致，意境要相谐，又后文“浪漫的低吟也好，慷慨的高歌也罢，柔情万种，壮怀激烈”可知这两处的意思应该是相反的。甲处与“女性”相对的是“男性”；与“柔媚温婉”相对的可以是“刚强雄健”；表现“刚强雄健”的诗句可以是“楚天千里，雨打风吹”。乙处与“不尽的慷慨”情怀相对的可以是“无边的浪漫”情怀；“明月惊鹊，清风鸣蝉，闲听蛙声”正体现词人的浪漫。
四、文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成下列各题。
配角
聂鑫森
父亲邵伟夫，先是话剧演员，后来又成了电影、电视演员。他的名字很气派，“伟夫”者，伟丈夫之谓也。可惜他一辈子没演过主角，全是很不起眼的配角，虽是剧中有名有姓的人物，也就是说几句不痛不痒的台词，演绎几个小情节而已。他的形象呢，身材矮小，脸窄长如刀，眉粗眼小口阔，演的多是反派人物：黑社会小头目、国民党下级军官、现实生活中的可怜虫……
他的名字是当教师的爷爷起的，爷爷曾对他寄望很高。没想到他读中学时，有一次演一个小话剧的配角，神采飞扬，被动员去读一所中专艺校的话剧班，从此他就很满足地走上了演艺之路。
因为母亲是苗族人，可以生两胎，我下面还有一个妹妹。我叫邵小轩，妹妹叫邵小轮。通俗地说，我是小车子，妹妹是小轮子。我们的名字当然是父亲起的，母亲似乎很欣赏，觉得低调一些反而会有大出息。
母亲在街道居委会当个小干部，人很漂亮。我和妹妹似乎承袭了她的基因，长得都不丑。母亲对于嫁给了父亲，一直深怀悔意，原想会有一个大红大紫的丈夫，不料几十年来波澜不惊。我母亲都不让我们去剧院看父亲的戏；电视上一出现有父亲身影的剧目，她便立即换台。她还嘱咐我们，不要在人前提起父亲是演员。
读初中时，一个男同学悄悄告诉我：“你爸爸的戏演得真好，可惜是个小角色。如果让他演主角，肯定火!”
父亲在家里的时间很少，尤其是进入影视圈后，或是东奔西跑到一个个剧组去找活干，或是找到了活必须随剧组四处游走。每当他一脸倦色回到家里，首先会拿出各种小礼物，送给妈妈、我和妹妹，然后把一叠钞票交给妈妈。
我把男同学的话告诉他，他听了，微微一笑，说：“在一个戏中，只有小人物，没有小角色，这正如社会的分工不同，却都是平等的。主角造气氛，配角助气氛，谁也离不开谁。”
母亲轻轻“哼”了一声，然后下厨房去为父亲做饭菜。
我看见父亲脸上的肌肉抽搐了一下，很痛苦地低下了头。
我读高中妹妹读初中时，父亲在出外三个月后，回到家里。他这次是在一部《五台山传奇录》的电视连续剧里，演一个貌丑却佛力高深的老方丈的侍者，虽是配角，出场却较多，拿了五万元片酬。他给我和妹妹各买了一台笔记本电脑，给妈妈买了一个钻石戒指。
我发现父亲的手腕上绑着纱布，便问：“爸爸，你受伤了？”
他说：“拍最后一场戏时，和一个匪徒交手，从山岩上跌下来，把手跌断了，我咬着牙坚持把戏拍完，导演直夸我敬业哩。”
母亲说：“你也五十出头了，别去折腾了，多在家休息吧。”
他摇了摇头，说：“不!你工资不高，小轩、小轮正读书，将来还要给她们备一份像样的嫁妆。再说，小病小伤在拍戏中是常发生的，别当一回事。”
我和妹妹不由得泪流满面。
后来，我考上了大学，学校就在岳麓山附近。三九严寒的冬天，母亲打电话告诉我，父亲在岳麓山的爱晚亭前拍戏，让我去看看父亲，还嘱咐我最好把自己伪装一下，别让父亲分神出了意外。
漫天大雪，朔风怒吼。
我戴上红绒线帽子、大口罩，围上羊毛围巾，穿上新买的中长羽绒袄，早早地来到爱晚亭前。警戒线外，看热闹的人很多，我使劲地挤站在人丛里。父亲是演一个寻衅闹事的恶霸，样子很丑陋，说话还结巴，然后被一个江湖好汉狠狠地揍了一顿，上衣也被撕破了，痛得在地上翻滚。这场戏前后拍了三遍，导演才打了个响指，大声说：“行了!”
我看见父亲长长地嘘了一口气，然后去卸了装，换上平常穿的旧军大衣。接着，又去忙着搬道具、清扫场地。等忙完了，他靠坐在几个叠起的道具箱旁边，疲倦地打起盹来，手指间还夹着一支燃了一半的香烟……
15．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（ ）
A．小说开头介绍了父亲的名字很气派，但他其实只是个可有可无的“配角”而已，作者以一种欲抑先扬的手法巧妙设置悬念，引发了读者阅读兴趣。
B．小说中画线的句子“漫天大雪，朔风怒吼”属于自然环境描写，一方面突出了父亲工作环境的恶劣，同时也有效地推动了小说情节的发展。
C．小说通过叙述父亲生活中的几件小事，塑造了“父亲”这样一个生动的小人物形象，他为了让家人生活得更好而努力工作、无私奉献。
D．小说几个人物形象都刻画得很生动，以“父亲”为例，除了人物的语言、动作、神态描写外，作者还特别重视描绘父亲细腻的心理变化过程。
16．小说中母亲对父亲情感态度的变化过程是怎样的？请简要分析。
17．小说最后以父亲卸装换衣、清理现场、坐下打盹的画面作为结尾，这样写有什么好处？请简要分析。
【答案】
15．C
16．①刚嫁给父亲时满怀期望，认为父亲会大红大紫；②嫁给父亲后，深怀悔意，对父亲“配角”职业颇为不满，公开场合尽量避免提及父亲的“演员”身份；③儿女长大后，对父亲多了关怀体贴，安慰受伤的父亲，提醒孩子不要干扰影响父亲拍戏。
17．①人物形象上：这个画面是父亲拍戏结束后拍戏结束后辛苦、疲倦的状态直接呈现，通过父亲的动作、神态描写，强化了父亲作为一个普通小人物，辛勤、努力的配角形象特征。②情感表达上：结尾处的细节描写中蕴含着“我”对父亲的深厚情感，但情感表达含蓄委婉，隐而不露，意味丰富，引发读者想象。③思想内容上：进一步深化主题，像父亲这样的普通小人物（“配角”）在社会生活中尽管不扮演主要角色，但他们认真生活、认真工作，也值得赞美。
【解析】
15．
本题考查理解和概括文章内容的能力。
A项，“欲抑先扬”错误，小说开头介绍了父亲的身份，然后再介绍名字，以名字的“伟大”衬托职业中扮演的角色的卑微，不存在“欲抑先扬”之说。
B项，“推动了小说情节的发展”的判断评价不准确。因为从小说整体来看，这篇小说并没有贯穿始终的情节安排，而是选取了生活中的几个片段来表现父亲的平凡。
C项，正确。
D项，前半句“小说几个人物形象都刻画得很生动”表述不严谨，如爷爷只是介绍了其职业，后半句“特别重视描绘父亲细腻的心理变化过程”不对，小说未涉及心理描写。
故选C。
16．
本题考查分析人物心理变化的能力。
第4段中，写出了母亲对待父亲婚前和婚后的不同，如“一直深怀悔意，原想会有一个大红大紫的丈夫，不料几十年来波澜不惊”、“她还嘱咐我们，不要在人前提起父亲是演员”，可以看出母亲婚前对父亲是充满期待的，而婚后却觉得父亲默默无闻，以致深怀悔意。母亲对待父亲态度的转变在“我”读高中妹妹读初中的时候，父亲受伤了，母亲关心父亲“别去折腾了，多在家休息”；在“我”考上大学后，让我去看父亲拍戏，“嘱咐我最好把自己伪装一下，别让父亲分神出了意外”，足见对父亲的关心和体贴。
17．
本题考查小说结尾作用的能力。
以父亲卸装换衣、清理现场、坐下打盹的，这些看似随意的动作写出了父亲的疲惫和辛苦，突出了一个有责任心勇于担当的人物形象；“我”没有直接表达自己对父亲的感恩之情，在结尾用细节描写的方法突出了对父亲的敬意和感激；在主题方面，从父亲这一平凡普通的小人物身上，我们可以看到他们敬业的态度、勇挑家庭重担的辛苦、对家庭的责任和爱，这些都是人类最美好的情感，值得我们赞美。
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)2021-2022学年上学期高一语文统编版必修上册同步练习：
第3单元
一、选择题
1．下列加点字的读音，全部正确的一项是（ ）
A．悯然（mǐn） 憔悴（cuì） 湓浦口（pū） 商贾云集（ɡǔ）
B．转徙（xǐ） 迁谪（zhé） 铮铮然（zhēnɡ） 东船西舫（fǎnɡ）
C．幽咽（yè） 铁骑（qí） 水浆迸（bènɡ） 钿头银篦（bì）
D．红绡（xiāo） 阑干（lán） 悄无言（qiāo） 轻拢慢捻（niǎn）
2．下列各句中加点词不属于古今异义词的一项是（ ）
A．明年秋，送客湓浦口 B．因为长句，歌以赠之
C．蚓无爪牙之利，筋骨之强 D．何以解忧？唯有杜康
3．下列句式与其他三项不一样的是（ ）
A．嗟尔远道之人胡为乎来哉 B．蜀道之难，难于上青天
C．尝学琵琶于穆、曹二善才 D．转徙于江湖间
4．下列句子中加点的词语，古今意义相同的一项是（ ）
A．铁骑突出刀枪鸣 B．门前冷落鞍马稀
C．整顿衣裳起敛容 D．明年秋，送客湓浦口
5．下列各组词语中，有两个错别字的一项是（ ）
A．文身 霓红灯 沤心沥血 百尺竿头
B．坐落 纸捻子 歪门邪道 稳操左券
C．沾辱 暖烘烘 雍容大度 躬逢其盛
D．蜇居 唱双篁 悚人听闻 一诺千金
6．下列加点词语的解释不正确的一项是（ ）
A．使快弹数曲 快：赶忙
B．曲罢悯然 悯然：忧郁的样子
C．低眉信手续续弹 续续：一个接一个
D．秋月春风等闲度 等闲：随便地，轻易地
7．下列对《短歌行》的赏析，不正确一项是（ ）
A．“对酒当歌，人生几何”，这两句慨叹人生短暂，但联系全诗看，并未流露出消极情绪。
B．作着当时虽然在畅饮豪歌，却并没能排解心中求才立业的忧思。
C．“乌鹊”是作者自喻，“何枝可依”表露了作者徘徊歧路、无处可投的苦闷心情。
D．周公以至诚之心招纳贤才，作者认为要建立统一大业，就要像周公那样热切殷勤地接待贤才。
8．下列各句中，加点词的活用现象与例句相同的一项是（ ）
例句：歌以赠之
A．遂命酒 B．浔阳江头夜送客
C．梦啼妆泪红阑干 D．商人重利轻别离
9．下列各句中，加点成语使用全都正确的一项是（ ）
①近年来，一些城市建成的住宅楼鳞次节比，但住进去的人却门可罗雀，这种现象实在令人担忧。
②对于中药用树皮、昆虫治病的做法，一些不了解中华文化传统的外国人往往觉得不可思议。
③这两支球队都曾有过辉煌的成就，但时移世易，双方都风光不再。足球大战在即，双方看似剑拔弩张。其实更像同病相怜。
④日本首相安倍晋三一直怀揣修宪梦并为此不遗余力，自二次执政以来，安倍政府得寸进尺，大力推进曰本军事化进程。
⑤诺兰执导的电影《敦刻尔克》7月已在多国上映， 而中国的上映时间一度改弦易辙，最后定于9月1日与中国大陆观众见面。
⑥齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。
A．①③⑤ B．①②⑥ C．②③④ D．④⑤⑥
10．下列诗句中哪一项是正确的 ( )
A．脚著谢公屐，身登青云梯。
B．脚著高齿屐，身登青云梯。
C．脚著东山屐，身登青云梯。
二、选择题组
阅读下面的文字，完成下面小题。
苏轼一生并未退隐，也从未真正“归田”，（ ），却比前人任何口头上或事实上的退隐、遁世要更深刻，更沉重。正是这种对整体人生的空幻、淡漠感，求超脱而未能，欲排遣反戏谑，使苏轼奉儒家而出入佛老，谈世事而颇作玄思；于是，___________，初无定质，嬉笑怒骂，皆成文章。苏轼在美学上追求的是一种朴质无华、平淡自然的情趣韵味，一种退避社会、厌弃世间的人生理想和生活态度，反对___________和装饰雕琢，并把这一切提到某种透彻了悟的哲理高度。无怪乎在古今诗人中，就只有陶渊明最合苏轼的标准了。只有“采菊东篱下，悠然见南山”“此中有真意，欲辨已忘言”的陶渊明，才是苏轼所愿___________的对象。终唐之世，陶诗并不显赫，甚至也未遭李、杜重视。直到苏轼这里，才被抬高到独一无二的地步。苏轼发现了在极平淡朴质的形象意境中陶诗所表达出来的美，看作人生的真谛，艺术的极峰。千年以来，陶诗就一直以这种苏化的面目流传着。
尽管苏轼不断地进行自我安慰，时时流露出___________的“乐观”情绪，“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，但其中总深深地埋藏着某种要求彻底解脱的出世意念。无怪乎朱熹、王船山不喜欢苏轼，他们都感受到苏轼这一套对当时的社会秩序具有潜在的破坏性。
11．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．他的诗文表达出那种人生空漠之感
B．但他那种人生空漠之感是通过诗文所表达出来的
C．但他通过诗文表达出那种人生空漠之感
D．但他通过诗文所表达出来的那种人生空漠之感
12．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）
A．笔走龙蛇 虚张声势 奉为圭臬 随遇而安
B．笔走龙蛇 矫揉造作 顶礼膜拜 随波逐流
C．行云流水 矫揉造作 顶礼膜拜 随遇而安
D．行云流水 虚张声势 奉为圭臬 随波逐流
13．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．苏轼发现了在极平淡朴质的形象意境中陶诗所表达出来的美，把它看作人生的真谛，艺术的极峰。
B．苏轼发现了陶诗在极平淡朴质的形象意境中所表达出来的美，把它看作人生的真谛，艺术的极峰。
C．苏轼发现了陶诗在极平淡朴质的形象意境中所表达出来的美，是人生的真谛，艺术的极峰。
D．苏轼发现了陶诗在极平淡朴质的形象意境中表达出了美，被看作人生的真谛，艺术的极峰。
三、语言表达
14．阅读下面一段文字，根据上下文文意和句式，在甲、乙两处补写相应的语句。
在辛弃疾的笔下，江南是女性的，茅檐低小，稻花飘香，柔媚温婉； 甲 。 乙 ；落日当楼，断鸿悲歌，拍遍栏杆是志士不尽的慷慨。他是诗人，他更是志士；他是游子，他更是主人。浪漫的低吟也好，慷慨的高歌也罢，柔情万种，壮怀激烈，都是对这一片残山剩水深深的爱恋。
甲：_____________________________________________________________________
乙：______________________________________________________________________
四、文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成下列各题。
配角
聂鑫森
父亲邵伟夫，先是话剧演员，后来又成了电影、电视演员。他的名字很气派，“伟夫”者，伟丈夫之谓也。可惜他一辈子没演过主角，全是很不起眼的配角，虽是剧中有名有姓的人物，也就是说几句不痛不痒的台词，演绎几个小情节而已。他的形象呢，身材矮小，脸窄长如刀，眉粗眼小口阔，演的多是反派人物：黑社会小头目、国民党下级军官、现实生活中的可怜虫……
他的名字是当教师的爷爷起的，爷爷曾对他寄望很高。没想到他读中学时，有一次演一个小话剧的配角，神采飞扬，被动员去读一所中专艺校的话剧班，从此他就很满足地走上了演艺之路。
因为母亲是苗族人，可以生两胎，我下面还有一个妹妹。我叫邵小轩，妹妹叫邵小轮。通俗地说，我是小车子，妹妹是小轮子。我们的名字当然是父亲起的，母亲似乎很欣赏，觉得低调一些反而会有大出息。
母亲在街道居委会当个小干部，人很漂亮。我和妹妹似乎承袭了她的基因，长得都不丑。母亲对于嫁给了父亲，一直深怀悔意，原想会有一个大红大紫的丈夫，不料几十年来波澜不惊。我母亲都不让我们去剧院看父亲的戏；电视上一出现有父亲身影的剧目，她便立即换台。她还嘱咐我们，不要在人前提起父亲是演员。
读初中时，一个男同学悄悄告诉我：“你爸爸的戏演得真好，可惜是个小角色。如果让他演主角，肯定火!”
父亲在家里的时间很少，尤其是进入影视圈后，或是东奔西跑到一个个剧组去找活干，或是找到了活必须随剧组四处游走。每当他一脸倦色回到家里，首先会拿出各种小礼物，送给妈妈、我和妹妹，然后把一叠钞票交给妈妈。
我把男同学的话告诉他，他听了，微微一笑，说：“在一个戏中，只有小人物，没有小角色，这正如社会的分工不同，却都是平等的。主角造气氛，配角助气氛，谁也离不开谁。”
母亲轻轻“哼”了一声，然后下厨房去为父亲做饭菜。
我看见父亲脸上的肌肉抽搐了一下，很痛苦地低下了头。
我读高中妹妹读初中时，父亲在出外三个月后，回到家里。他这次是在一部《五台山传奇录》的电视连续剧里，演一个貌丑却佛力高深的老方丈的侍者，虽是配角，出场却较多，拿了五万元片酬。他给我和妹妹各买了一台笔记本电脑，给妈妈买了一个钻石戒指。
我发现父亲的手腕上绑着纱布，便问：“爸爸，你受伤了？”
他说：“拍最后一场戏时，和一个匪徒交手，从山岩上跌下来，把手跌断了，我咬着牙坚持把戏拍完，导演直夸我敬业哩。”
母亲说：“你也五十出头了，别去折腾了，多在家休息吧。”
他摇了摇头，说：“不!你工资不高，小轩、小轮正读书，将来还要给她们备一份像样的嫁妆。再说，小病小伤在拍戏中是常发生的，别当一回事。”
我和妹妹不由得泪流满面。
后来，我考上了大学，学校就在岳麓山附近。三九严寒的冬天，母亲打电话告诉我，父亲在岳麓山的爱晚亭前拍戏，让我去看看父亲，还嘱咐我最好把自己伪装一下，别让父亲分神出了意外。
漫天大雪，朔风怒吼。
我戴上红绒线帽子、大口罩，围上羊毛围巾，穿上新买的中长羽绒袄，早早地来到爱晚亭前。警戒线外，看热闹的人很多，我使劲地挤站在人丛里。父亲是演一个寻衅闹事的恶霸，样子很丑陋，说话还结巴，然后被一个江湖好汉狠狠地揍了一顿，上衣也被撕破了，痛得在地上翻滚。这场戏前后拍了三遍，导演才打了个响指，大声说：“行了!”
我看见父亲长长地嘘了一口气，然后去卸了装，换上平常穿的旧军大衣。接着，又去忙着搬道具、清扫场地。等忙完了，他靠坐在几个叠起的道具箱旁边，疲倦地打起盹来，手指间还夹着一支燃了一半的香烟……
15．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（ ）
A．小说开头介绍了父亲的名字很气派，但他其实只是个可有可无的“配角”而已，作者以一种欲抑先扬的手法巧妙设置悬念，引发了读者阅读兴趣。
B．小说中画线的句子“漫天大雪，朔风怒吼”属于自然环境描写，一方面突出了父亲工作环境的恶劣，同时也有效地推动了小说情节的发展。
C．小说通过叙述父亲生活中的几件小事，塑造了“父亲”这样一个生动的小人物形象，他为了让家人生活得更好而努力工作、无私奉献。
D．小说几个人物形象都刻画得很生动，以“父亲”为例，除了人物的语言、动作、神态描写外，作者还特别重视描绘父亲细腻的心理变化过程。
16．小说中母亲对父亲情感态度的变化过程是怎样的？请简要分析。
17．小说最后以父亲卸装换衣、清理现场、坐下打盹的画面作为结尾，这样写有什么好处？请简要分析。
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