北师大版七年级数学上册6.4 统计图的选择课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
6.4 统计图的选择（二）
北师大版七年级上册第四章《基本平面图形》
慧眼识色
谁能快速读出下面字体的颜色
马上临近期末，班级要进行优秀小组的评选，统计每个小组成员的积分，总分第一名将被选为优秀小组，优秀小组里的每个组员都能获得班主任精心准备的小礼品哦！大家都开始行动起来了
经过大家的不懈努力，终于统计出每个小组的得分情况，正己组和自励组同时获得优秀小组的称号。
困惑：两组成绩怎么会一样呢？
学习目标：
1、通过数据的收集、整理、描述与分析的过程，感受一些人为的数据表示方式可能会给人造成一些误导；
2、会分析具体情境中一些数据表示方式给人造成误导的原因，能够准确的改正相应的图形。
（目标1）困惑：两组成绩怎么会一样呢？
你也认为正己组比自励组成员成绩好吗？实际情况与画出的统计图给人的感觉一致吗？为什么图像会给人这样的感觉？
注意：
1、观察统计图时，横纵 坐标的单位长度要一致。
2、纵轴上的数值应该从0开始。
以学习小组为单位，讨论生活中各行各业和我们身边的对于同一个问题研究对比的统计图及对应的统计表，并对相关统计图进行分析。
每组派代表向大家分享你们收集的统计图并作出相应的分析。（1个成功例子分享加10分）
（目标2）优秀小组评选活动开始啦
挑战自我：
15分（目标1）
甲乙两种酒的价格变化的折线统计图：
思考：你认为哪一种酒的价格增长较快？为什么？这与上面画出的折线统计图，给你的感觉一致吗？为什么图像会给人这样的感觉？
思考：你认为哪一种酒的价格增长较快？为什么？这与上面画出的折线统计图，给你的感觉一致吗？为什么图像会给人这样的感觉？
答：乙种酒的价格增长较快.
理由：甲种酒8年增长了20元，平均每年增长2.5元；而乙种酒4年增长了20元，平均每年增长5元，所以乙种酒的价格增长较快。
结果与上面画出的折线统计图给我的感觉不一致，因为两个统计图中坐标轴上同一单位长度所表示的意义不一致。
思考：两幅条形统计图给你的感觉一样吗？ 德芙巧克力销售人员画的条形统计图中，2010年该巧克力年度销售量看上去是2002年的多少倍？实际上呢？德芙巧克力的销售人员为什么要这么画？
20分（目标1、2）
①图(1)和图(2)给人造成的感觉各是什么
②若刘明想向他的父母说明他数学成绩的提高情况，他将向父母展示哪一个统计图 为什么
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学校绘制了五班和八班学生对语数外和美术学科喜爱的统计图，八班班长认为五班班喜爱数学的学生数量比八班人数多。你同意他的看法吗？为什么？
五班
八班
某市场上有两种品牌的牛奶，甲公司在其销售广告上印刷了以下统计图，这个统计图给你的直观感觉如何？实际情况是这样吗？为什么？
10分（目标1）
直接加16分
抱歉！直接减10分
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慧眼小结
（1）为了较直观地比较某两个统计量的变化速度， 绘制折线统计图时，应注意什么？
（2）为了较直观地反映几个统计量之间的比例关系，绘制条形统计图时，应注意些什么？
应注意纵轴上的数值是否从0开始。
在两个图象中，横轴和纵轴上同一单位长度所表示的量应一致。
（3）扇形统计图只能看出各部分占总体的百分比，如果没有其他条件，是无法得出具体的数量。
完成作业设计中的当堂检测
测验评价标准：
第一类作业A+:三道题全对，并且要点明确。
第二类作业A：错一道题，题目要点回答较准确。
第三类作业A-：错两道题及以上，知识点不全面。
增设附加评价小项，书写规范、工整加2分.
谢谢观赏
请各位评委老师批评指正！