13 短文两篇同步练习（含答案）

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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部编版语文九年级下册短文两篇同步练习
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、单选题
1.“可以肯定地说，读‘无字书’比读纸本书、电子书更艰难”一句放入下面文段最恰当的一处是( )
①精读、略读、快读三种读法可以交错地用于纸本书、电子书、“无字书”这三种书。
②并不是纸本阅读都是“深阅读”，没有浅阅读；也不是网上阅读都是“浅阅读”，没有深阅读；更不是说读“无字书”皆为游山玩水，浮光掠影，没有学问。
③老子和孔子观水就读出了很多名堂。
④老子的“上善若水”论，从水的七种善性悟出了人的七种德性。
⑤孔子的“水的德性”论，从水的品性悟出了人的十种德性。
A. ①～②之间 B. ②～③之间 C. ③～④之间 D. ④～⑤之间
2.下列划线的成语使用不正确的一项是（ ）
A. 一下子想完全读懂所有的书，特别是完全读懂重要的经典著作，那除了循规蹈矩的人以外，谁也不敢这样自信。
B. 读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句 ， 而应推敲细思。
C. 观其大略同样需要认真读书，只是不死抠一字一句，不因小失大 ， 不为某一局部而放弃了整体。
D. 做学问要有耐心，一天天地钻研，一天天地积累，才会有豁然贯通的那一天。
3.下列词语中划线字读音完全正确的一项是（ ）
A. 粲然一笑（càn） 许诺（ruò） 诘难（jí） 庶民（shù）
B. 傅彩（fù） 狡黠（jié） 豁然贯通（huò） 聪颖（yǐn）
C. 统筹（chóu） 咬文嚼字（jué） 睾肾（gāo） 泛滥（lán）
D. 怡情（yí） 矫作（jiǎo） 蒸馏（liú） 吹毛求疵（cī）
4.下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A. 保护水资源刻不容缓，每个人都应成为江河卫士。
B. 随着自贡彩灯产业的壮大和对外文化贸易的发展，也遇到了产业发展的瓶颈问题。
C. 善待自然就是善待自己，自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。
D. 中国高铁成功投入运营并获得快速发展，关键在于科学技术起到了决定性的作用。
5.下列各句中加线的成语使用正确的一句是（ ）
A. 在这个喧嚣浮躁的世界上，芸芸众生都在为生活忙碌奔波，很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂”。
B. 宋濂求学的经历说明，是否学有所成，关键在于自己学习的不求甚解和勤奋与否。
C. 伫立海边，他不仅望洋兴叹：“多美的大好啊！浩渺阔大而又幽微蕴藉。”
D. 面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢？
6.下列句子中划线词的解释不符合语境的一项是（ ）
A. 那除了狂妄自大（极端的自高自大）的人以外，谁也不敢这样自信。
B. 不要固执一点，咬文嚼字（指死抠字眼儿而不领会精神实质），而要前后贯通，了解大意。
C. 其怡情（使心情愉快）也，最见于独处幽居之时。
D. 不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句（搜寻、摘取文章的片段词句），而应推敲细思。
二、填空题
7.选择合适的词语填空。
①读书使人________，讨论使人________，作文使人________。（准确／充实／机智）
②狡黠者________读书，无知者________读书，惟明智之士________读书。（羡／鄙／用）
③读史使人________，读诗使人________，数学使人________，科学使人________，伦理学使人________，逻辑修辞之学使人________；凡有所学，皆成性格。（深刻／灵秀／周密／明智／善辩／庄重）
④读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于________之时；其傅彩也，最见于________之中；其长才也，最见于________之际。（处世判事／独处幽居／高谈阔论）
8.马南邨（1912—1966），原名________，福建闽侯人。1929年，17岁的邓拓考入上海光华大学，18岁时就有“________，________”的志向。25万字的《________》，已经展露出一个青年历史学家的才华。1930年参加“左联”，同年加入中国共产党。1962年3月，以“________”的笔名在《北京晚报》开辟《________》杂文专栏，一直写到同年9月2日。邓拓的杂文寓教于乐，针砭时弊，集思想性、知识性、趣味性于一体，在当时产生了很大的影响。十年动乱初期，被“四人帮”迫害致死。
9.字形与字音练习及成语填空。
zǎo ________ ________ zhì fù ________
________饰 狡黠 诘难 ________碍 ________彩 吹毛求疵
寻________摘句 味同嚼________ 不求________解 咬文________字 因小________大 ________然贯通
10.给下面划线的字注音：
狡黠 ________ 藻饰________ 诘难________ 滞碍________ 味同嚼蜡________
吹毛求疵 ________ 矫 ________ 睾肾________ 阐证________ 要诀 ________
11.将下列的成语及其解释连线
味同嚼蜡________ ①为了小的利益，造成大的损失。
吹毛求疵________ ②指一下子弄通了某个道理。
寻章摘句________ ③形容写文章或说话枯燥无味。
豁然贯通________ ④比喻故意挑毛病，找缺点。
因小失大________ ⑤指读书只局限于文字的推求。
三、综合题
12.为纪念“世界读书日”的到来，学校开展以“走进读书馆，阅读经典书”为主题的综合性学习活动。假如你是其中一员，请按要求完成以下任务。
（1）下面是学校阅览室流程示意图，请用一段简明的文字转述这个流程图。要求内容完整，语言连贯，不超过60字。
（2）根据示例，将下表空缺处的读书方法填充完整。
名人主张 读书方法
孔子：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 学思结合法
孟子：“尽信书，则不如无书。” ①________
陶渊明：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。” ②________
朱熹：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。” 循序渐进法
（3）下面是某同学摘抄的读书名言，请你依照这句名言的形式，仿写一个句子。
名言：一本好书像一把钥匙，它能帮助我们打开知识的迷宫。
仿写：一本好书像________。
四、现代文阅读
13.阅读下面的文字，完成小题。
最是读书滋味长
①书籍是我们与古今中外圣人贤达沟通的最便捷的途径。如果我们愿意，可以与许多伟大的人物同处一室，日日为伴，聆听所言，交流无碍，故与书为伴，就犹如与知识为友，以智慧为师。左拉说：“我们不必羡慕别人的聪明，如果也要像别人那样聪明，那就是读书。”
②其实，真正的聪明人不仅爱读书，而且会读书。王国维说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界”。这三种境界之谈，被视为治学的重要经验。第一境界，选准目标，高瞻远瞩；第二境界，苦心孤诣，废寝忘食；第三境界，豁然开朗，得心应手。这些都是颇具参考价值的意见。
③读书需做选择。书有高下之分，一个读书人应该有若干“看家”的书，无论怎样精简，也不要丢弃；无论怎样繁忙，总要随时翻阅。两汉宏文、唐诗宋词、元代杂曲、晚明小品中一些久经锤炼的篇什，不必很多，百余种足以使我们经常约会文化盛筵。一套《古文观止》，翻阅何止百遍。选家批阅数载，掏沙捡金，以千锤百炼之情神汇集千锤百炼之作品，什么时候读都会心驰神往。许多人心目中都有自己的经典，这些经典对人的一生有着深远的影响。这并非说我们可以忽视新知识、新文化、新文明，而是说新书往往要经过历史的沉淀，才会显示其价值，才能引为知己，成为“看家”的好书，书海无涯，以有限生命畅游无限书海，就要细加斟酌。
④读书需入心田。散文家毛姆说，读书必须是一种享受，而不应是为了应付考试，或者硬着头皮办差。当然为应考而读也不能算错。无论是经典之籍，还是时事手册，用心读和不用心读，效果完全不一样。用心读，则学以穷理，问以解疑，问前须学，学后要思，即古人所说的“好学深思”，效果自然好。不用心读，即使坐拥书城，也所获不多。
⑤读书当学以致用。读书有两种目的，一种是消遣，一种是使用。把读书当作兴趣爱好和一种生活方式，自然不错。但最好还是把读书与工作、事业结合起来，才能转化为创造，也才能获得源源不竭的动力。读以为学，可以增长知识；学以致用，可以把工作干得更好。这样，读书也就有了非同寻常的意义。
⑥中外先哲有过许多关于读书的家传户诵的箴言，如___________。最是读书滋味长，热爱读书，学会读书，文化的涵养定会使我们的思想保持鲜活的亮色。
（选自《中学生阅读文选》2006年第5期，金采薇/文，有改动）
（1）从文章中提取可以解释标题“最是读书滋味长”中“滋味长”的两个关键性短语。
①________
②________
（2）文章从________、________和________三个方面论述了作者的主张。
（3）结合语境，在第⑥段的横线上写出一句关于读书的名言。
（4）作者认为“读书需做选择。书有高下之分……”请你用“好坏”替换句中的“高下”，接着下面的话，写一段论述性文字。
读书需做选择。书有好坏之分，________
（5）每年的4月23日，是世界读书日。作为一名中学生，你一定读过许多书。想想看，哪部名著可视为你“看家”的书？请从人物形象、内容情节、思想价值、艺术特色等方面选择其中一项谈谈你的理由。
14.阅读下面的文字，完成小题。
一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。
不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在《五柳先生传》这篇短文中写道：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”人们往往只抓住他说的前一句话，而丢了他说的后一句话，因此，就对陶渊明的读书态度很不满意，这是何苦来呢？他说的前后两句话紧紧相连，交互阐明，意思非常清楚。这是古人读书的正确态度，我们应该虚心学习，完全不应该对他滥加粗暴的不讲道理的非议。
应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的。如果根本不读书或者不喜欢读书，那么，无论说什么求甚解或不求甚解就都毫无意义了。因为不读书就不了解什么知识，不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。一定要好读书，这才有起码的发言权。真正把书读进去了，越读越有兴趣，自然就会慢慢了解书中的道理。一下子想完全读懂所有的书，特别是完全读懂重要的经典著作，那除了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样自信。而读书的要诀，全在于会意。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解。所以，他每每遇到真正会意的时候，就高兴得连饭都忘记吃了。
这样说来，陶渊明主张读书要会意，而真正的会意又很不容易，所以只好说不求甚解了。可见这不求甚解四字的含义，有两层：一是表示虚心，目的在于劝诫学者不要骄傲自负，以为什么书一读就懂，实际上不一定真正体会得了书中的真意，还是老老实实承认自己只是不求甚解为好；二是说明读书的方法，不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。这两层意思都很重要，值得我们好好体会。
（1）作者在文中引用陶渊明《五柳先生传》中的“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食”有什么作用？
（2）作者对读书的看法是怎样的？
（3）有人认为读书讲究严谨、精细，反对陶渊明的读书方法，联系你的读书实际，谈谈你的观点。
答案部分
一、单选题
1. B
2. A
3. D
4. A
5. A
6. D
二、填空题
7. 充实；机智；准确；鄙；羡；用；明智；灵秀；周密；深刻；庄重；善辩；独处幽居；高谈阔论；处世判事
8. 邓拓；何妨白眼看俗伧；幽怀默默寄书城；中国救荒史；马南邨；燕山夜话
9.藻；xiá；jié；滞；傅；cī；章；蜡；甚；嚼；失；豁
10.xiá；zǎo；jié；zhì；jiáo；cī；jiáo；gāo；chǎn；jué
11.③；④；⑤；②；①
三、综合题
12. （1）读者入馆阅读书刊，阅毕后将书归还原处方可离馆；若需复印，须办理借印登记，印后办理归还手续，之后才可离馆。
（2）质疑读书法（或“独立思考法”）；会意法（或“不求甚解法”）
（3）示例一：一位智者，他能帮助我们打开智慧的大门 示例二：一盏明灯，它能照亮我们前行的道路
四、现代文阅读
13. （1）（热）爱读书；（学）会读书
（2）读书需做选择；读书需入心田；读书当学以致用
（3）Ⅰ．书犹药也，善读之可医愚。Ⅱ．书籍是人类进步的阶梯。
（4）“好书”是全人类的营养品。读之，能丰富知识，开阔视野，增长才干，提长人的品位；相反，“坏书”能毒害人的心灵，使之与龌龊为伍，与卑微为伴，影响人的健康成长。
（5）Ⅰ．《西游记》；吴承恩
理由：①作品充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张，是神魔小说的代表作，是一部传奇色彩的浪漫主义文学巨著。②善于说故事，可读性强。它主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分组成，其中的50多个故事，大都情节曲折、扣人心弦、引人入胜。
Ⅱ．《鲁滨逊漂流记》；笛福
理由：①小说的故事离奇精彩，记叙了鲁滨逊在荒岛28年的孤独时光。②成功塑造了鲁滨孙敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束生活的硬汉形象，他已经成为冒险家的代名词和千千万万记者心目中的英雄。
14. （1）引用原文，从“不求甚解”的出处入手，论述有的人曲解了“不求甚解”的意思，肯定了陶渊明的读书方法。
（2）读书要虚心，要会意，注意方法，不要固执一点，咬文嚼字。
（3）略