人教统编版四年级语文上册 第四单元 综合素养测评卷(含答案及解析)

中小学教育资源及组卷应用平台
人教统编版四年级语文上册 第四单元 综合素养测评卷
（ 时间：90分钟 满分：100分 ）
班级： 姓名： 得分： .
一、看拼音，写词语。（8分）
xuè yè mào shènɡ yán dì bēi cǎn jìnɡ pèi huò dé
（　　　） （　　　） （　　　） （　　　） （　　　） （　　　）
鸟妈妈xián zhe（ ）木石，fǎn huí（ ）到自己的家中。此时，它已láo lèi（ ）得jīnɡ pí lì jié（ ），只靠一口气zhī chēnɡ（ ）着。
二、选择题。（10分）
1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.隆起（lōnɡ） 花卉（huì） 茉莉（mò） 四肢（zhī）
B.少女（shào） 斯文（sī） 花蕊（ruǐ） 遭遇（zāo）
C.饶恕（shù） 溺亡（nuò） 凶恶（è） 花圃（pǔ）
D.混乱（hùn） 成绩（jí） 子曰（yuē） 海棠（tánɡ）
2.下列词语中没有错别字的一组是（　　）
A.风吹雨淋　　奔流不息　　滋润万物　　精卫填海
B.驱寒取暖　　气急败坏　　造福人类　　奋奋不平
C.挽弓搭剑　　钻木取火　　如毛饮血　　未卜先知
D.腾云架雾　　神机妙算　　各现神通　　惊慌失措
3．[修辞手法]下列句子中，没有运用排比的修辞手法的一项是(　　)。
A．他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
B．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
C．春天到了，盛开的繁花，你挨着我，我挨着你，远远望去像天边的云彩。
D．神话，是色彩丰富的图画；神话，是意境深远的诗歌；神话，是和谐动听的音乐。
4.对下面句中破折号的作用判断正确的一项是（　　）
普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。
A.表示话题的转换。 B.表示语意的递进。
C.表示声音的延长。 D.表示解释说明。
5.“得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。”从这段描写中，可以看出宙斯是一个（　）的人。
A.慈悲、善良 B.无私奉献
C.霸道、冷酷无情 D.正直、公正
三、把下面的词语补充完整，并根据语境选词填空。（11分）
神（ ）妙（ ） （ ）急（ ）坏
各（ ）神（ ） 刀（ ）不（ ）
腾（ ）驾（ ） 上天（ ）（ ）
三（ ）六（ ） 未卜（ ）（ ）
1.哪吒有____________，可同时手持六件兵器，攻击敌人。
2.孙悟空会____________，一个跟头就可以翻十万八千里。
3.联欢会上，同学们吹拉弹唱，各显其能，真可谓是“八仙过海，____________”。
四、句子练习。（6分）
1.“炎帝之少女”中的“之”相当于现代汉语中的（ ）（2分）
A.是 B.了 C.的 D.啊
2.照样子，发挥想象把句子补充完整。（4分）
例：女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。
（1）孙悟空拔下一根毫毛，轻轻一吹，________________________________________________________________________。
（2）女娲拿起一根树枝，沾上泥浆，轻轻一甩，________________________________________________________________________。
五、根据课文内容和所学知识填空。（6分）
1.课文《精卫填海》选自____________，读了文章后我们知道精卫以前叫_________，变成鸟的原因是“__________________，________________”。（用课文中原句回答）
2.神话充满了神奇的想象，像《____________》《____________》……从这些故事中我们认识了开天辟地的_________；认识了炼五彩石补天的_________；认识了性情刚烈、坚忍执着的_________；认识了不畏强暴，为民造福，不惜牺牲一切的__________；在课外我还认识_________、_________等神话人物。
六、趣味乐园。（9分）
1.观察右图，你知道她是谁吗？你的脑海中想到了哪首诗？请默写下来。（5分）
_______
__________________，__________________。
__________________，__________________。
2.读下面的对联和歇后语，完成填空。（4分）
（1）上联：一翻筋斗云不出如来掌
下联：三打白骨精难忍紧箍咒
这副对联内容出自__________这部名著，对联中写的人物是__________。
（2）歇后语：狗咬吕洞宾——____________________（把歇后语补充完整）
这条歇后语源自神话故事_______________。
七、课内阅读。（7分）
火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。
1.选文讲述的是《普罗米修斯》这个神话故事的______（起因 经过 结果），主要内容是：_________________________________________________________。（2分）
2.对画“ ”的句子理解错误的一项是（ ）（2分）
A.表明普罗米修斯坚强、勇敢、永不放弃。
B.表现普罗米修斯倔强、固执己见。
C.表明普罗米修斯为了人类的幸福生活英勇无畏、不怕牺牲。
3.将选文第1自然段中的加点词语“日夜”去掉好不好？为什么？（3分）
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。
八、阅读《海鸥乔纳森》选段，完成练习。（13分）
清晨，宁静的海面，粼粼微波中，闪耀着东升太阳的金色光芒。
离海岸一英里的地方，一艘渔船在下饵捕鱼，海鸥们有早饭了，这个消息旋即在长空中传开。刹那间，成千上万只海鸥飞来，东躲西闪争抢一点早饭。又一个忙碌的日子开始了。
只有海鸥乔纳森远离群鸥、海岸和渔船，在远处独自练习飞翔。
飞到一百英尺的高空时，他垂低蹼足，仰起尖喙，努力把双翅弯成一条曲线。他开始放慢速度，直到风在耳边低语，直到海洋在身下恢复了平静。他眯起双眼，集中精力，屏住呼吸，努力使身体再弯一些……再……弯……一……英寸……突然间，羽毛蓬散开来，他失速，向下坠去。对海鸥来说，在半空中失速简直丢脸，简直耻辱。
但是，海鸥乔纳森并不感到羞愧。他重新伸展双翅，再颤抖着弯成曲线——放慢速度，再放慢，又失速坠落……
他是那样非同一般。
大多数海鸥不愿自找麻烦去学更多的飞翔技巧，只满足于简单地飞到岸边觅取食物，然后再飞去。他们并不在乎飞翔，在乎的只是吃。然而，对于这只海鸥，飞翔远比吃重要。
海鸥乔纳森热爱飞翔，胜过一切。
他发现，这种想法使他不受欢迎。甚至连自己父母也不理解他为什么整日独处，成百上千次地苦练低空滑翔。
有些事他也不明白，比如，要是在离水面不到半个翅膀的高度飞行，他就能在空中停留得更久一点，也不太费力。他滑翔结束时，不是像普通海鸥一样朝下踩入海中，溅得水花四起，而是双脚紧贴身体，以流线型触及海面，只留下一道又平又长的水痕。目睹这一切的父母真是忧虑万分。
“为什么？乔，为什么？”母亲问道，“难道像大家一样就那么难吗？”
1．请写出以下句子中加点词语的近义词。（2分）
（1）海鸥们有早饭了，这个消息旋即在长空中传开。 （ ）
（2）目睹这一切的父母真是忧虑万分。 （ ）
2．乔纳森和一般的海鸥不太一样，根据表格填写出三点不同之处。（3分）
乔纳森 一般海鸥
1 苦练飞翔技巧
2 在半空中失速感觉羞耻
3 落入海中，水花四起
3.文中画“____”的句子，作者用几个省略号把完整句子分割开，这是为了（　　）（2分）
A．表示乔纳森在边飞边思考。
B．表现乔纳森练得很艰难。
C．表明乔纳森飞得很缓慢。
4．母亲希望乔纳森和大家一样，请你站在母亲的角度说一说这是为什么。（3分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5．作出选择，并陈述理由。（3分）
后来，因为与大家不一样，乔纳森被驱逐出鸥群，流放到远方的断崖上生活。如果是你，你会（坚持　放弃）练习飞翔，因为______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、作文。（30分）
题目：假如我有一双翅膀
提示：请展开合理的想象，假如你有了翅膀后，可以飞到神话王国，在那里一定会发生许多有趣的事情。写一篇想象作文，要求条理清楚，语句通顺，350字以上。
参考答案
血液　茂盛　炎帝　悲惨　敬佩　获得　
衔着 返回 劳累 精疲力竭 支撑
二、BACDC
三、机 算 气 败 显 通 枪 入 云 雾 入 地 头 臂 先 知
1.三头六臂 2.腾云驾雾 3.各显神通
四、1.C
2.（1）示例：顿时眼前便出现了好几个孙悟空
（2）示例：大地上就站满了男女老少，充满了欢声笑语
五、1.《山海经·北山经》　女娃　女娃游于东海　溺而不返
2.盘古开天地　女娲补天　盘古　女娲　精卫　普罗米修斯
夸父　嫦娥
六、1.嫦娥　云母屏风烛影深　长河渐落晓星沉　嫦娥应悔偷灵药　碧海青天夜夜心
2.（1）《西游记》　孙悟空　（2）不识好人心　《八仙过海》
七、1.经过 普罗米修斯被押到高加索山上，受尽折磨 2.B
3.示例：不好。去掉后就不能体现出普罗米修斯所遭受的痛苦之深。
八、1.（1）立刻 （2）担忧
2.只满足觅取食物 不感觉羞愧 只留下一道又平又长的水痕
3.B
4.示例：因为她不想乔纳森不受欢迎，想让乔纳森多吃点，而不是只练习飞翔，母亲担心乔纳森。
5.坚持√ 这是爱好与理想，只要这是对的，就应勇敢坚持下去，哪怕前路艰难，也不轻易放弃。
九、作文略。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)