16.1电流做功 课件 2021-2022学年沪科版物理九年级(共41张PPT)

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名称 16.1电流做功 课件 2021-2022学年沪科版物理九年级(共41张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2021-10-20 10:54:45

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(共41张PPT)
天冷的时候,两手相互搓一会,手心就会感到暖和,这个过程中,能量是怎样转化的?这种改变内能的方式是什么?
用电器是我们生活中常用的工具,那么,在用电器的工作过程中,能量是如何转化的?消耗的能量又与哪些因素有关?
16.1 电流做功
学习目标
1、知道电源和用电器工作过程中的能量转化情况。
2、理解电功和电流、电压通电之间的关系,并能进行简单的计算。
3、知道电能表的作用、读数方法,会用电能表计算电费。
(1)风能转化为电能
电的来源
(2)水能转化为电能
电的来源
(3)火力发电厂把燃料的化学能转化为电能
电的来源
(4)太阳能转化为电能
电的来源
各类用电器在生产生活中把电能转化成其他形式的能
电的应用
———那些地方需要电呢
接通电源后,电饭煲中的食物很快被加热。电饭煲把电能转化为食物的内能。
接通电源后,电风扇转动。电风扇中的电动机把电能转化为扇叶的机械能。
知道:用电器将电能转化为什么能?
一、认识电流做功
电流通过电灯时,灯丝灼热发光,电能转化为内能和光能。
电热水瓶,利用电能把水烧开。电能转化为内能。
知道:用电器将电能转化为什么能?
一、认识电流做功
洗衣机利用电能,把衣物洗净。电能转化为机械能。
知道:用电器将电能转化为什么能?
一、认识电流做功
电暖气利用电能,给人供暖,将电能转化为内能。
蓄电池充电将电能储存,将电能转化为化学能。
知道:用电器将电能转化为什么能?
一、认识电流做功
总结:以上用电器工作时,都消耗了电能,发生了能的转化
用电器消耗电能的过程,实质上就是电能转化为其他形式能量的过程。
有多少电能转化为其他形式的能量,我们就说电流做了多少功。电流所做的功叫做电功。电能与电功的单位一致。
一、认识电流做功
用电器消耗了多少电能
电流做了多少功
有多少电能转化成其他形式的能
一、电流做功
1.电功(W):电流做的功。
电能转化为其他形式能的过程。
2.电功的实质:
电流做功与哪些因素有关呢?电功的公式、单位是什么呢?
科学家们通过大量的研究发现:
电流所作的功跟电压、电流和通电时间成正比。电功等于电压、电流和通电时间的乘积。
即:
W=UIt
W:电功—单位: J (焦耳)
U: 电压—单位: V (伏特)
I : 电流—单位: A(安培)
t : 时间—单位: S (秒)
W=UIt
推导公式:
依据:U=IR W=I2Rt
依据 :
2.电功的单位焦耳(J)很小,生活中常用千瓦时 (KW·h)作单位比较方便。千瓦时也就是我们所说的“度”。
1千瓦时=1000瓦×3600秒=3.6×106焦
即 1KW·h=3.6×106J
例. 5.4×107 J=_____KW·h
5 kw·h= ______J
15
1.8×107
1、小强在家里读书时,通过台灯灯丝的电流是0.2A,他每晚要在灯下学习2h,那么每晚台灯所消耗的电能是多少焦?合多少千瓦时?
解:W=UIt
=220V × 0.2A ×7200s
=3.168×105J=0.088kW·h
答:每晚台灯所消耗的电能是3.168×105J。合0.088kW·h。
例题1
2、家用电灯在一次使用时通过的电流是0.2A,消耗的电能是2.64×104J,这个电灯这次用了多长时间?
解:由W=UIt得,
答:这个电灯这次用了600s.
例题2
3、一电熨斗的电热丝的阻值为110Ω,接在电压是220V
的家庭电路中,求:
(1)通过该电熨斗电热丝的电流是多大?
(2)工作10min,该电熨斗消耗的电能是多少?
解:
例题3
R1=5Ω,R2=6Ω,串联在电路中,电阻R2两端的电压为6伏,求: 通过R2的电流是多少? 1小时电流在R1上做多少功?
解:I = U2/R2 = 6V/6Ω =1A
W1= U1 I t
= I2R1t
= (1 A)2 ×5Ω × 3600 s
= 18000 J
答:电流做功18000焦。
例题4
一台电动机的接在220V的电路中,其电阻是1Ω,正常工作时通过的电流为5A,若工作1min,求电流通过电动机所做的功?
思考
解一:
解二:
上述两个答案哪个是正确的呢?为什么会出现这种情况呢?
(3)公式W=UIt适用于所有用电器或电路的电功的计算; 和 只适用于纯电阻性用电器(就是把电能全部转化为内能的用电器)或电路的计算.
(2)由欧姆定律公式和W=UIt,可得:
在生活中,是如何知道自己家里用了多少电能呢?
电能表:是测量用电器在一段时间内消耗多少电能的仪表.
表示其正常工作时电流为10A,短时间允许通过的最大电流40A
电能的单位是千瓦时,kW·h
最后一位红色数字是小数位。
二、电能表——测量电功的仪表
消耗1kW·h电能,转盘转动圈数为480转。
正常工作时电压220V
4 2 6 7 8
4 4 6 7 8
W1= kw h
W2= kW h
7月底:
8月底:
8月份消耗的电能W=______________ kw h
如果一度电0.45元,这个月应付电费_______元。
4267.8
4467.8
W2 -W1= 200
你会算吗?
小明家的电能表在7月底和8月底的示数如下所示,他家8月份消耗的电能是多少?
90
4.小明一次观察班上安装的电能表有“600revs/(KW·h)”的字样。他观察电能表的转盘在2min内转动了60转。请你计算这2min内小明班上消耗多少千瓦时的电能?合多少焦?
解:根据题意有:
每转一转的电能: ×1kw·h
W= ×1kw·h=0.1 KW·h
W=0.1×3.6×106J =360000J
答:这2min内小明班上消耗电0.1 KW·h,
合 360000J 。
练一练:
40W的电扇运转25小时
你知道:1度电可以做什么吗?
140W的电视机使用7.14h
二、测算电费
3W的节能灯使用333.3h
25W的白炽灯使用40h
织布9.5m
电车行驶0.85km
以后注意节约用电呀!
1KW·H电的作用
电脑工作5小时
洗衣机工作2.7小时
你知道:节约1度电的好处吗?
节约
1度

=
节约0.4kg煤
=
少排放0.272kg碳粉尘
=
少排放0.997kg
二氧化碳
=
少排放0.03kg
二氧化硫
二、测算电费
1、小明家的电能表本月末的示数是3760,上月末的示数是3646,这个月他家用去多少电能?如果电费为0.45元/度,这个月他家应交多少电费?
解:W=W1-W2=3760度-3646度=114度
114度×0.45元/度=51.3元
答:这个月他家应交51.3元电费。
课堂练习
2、阻值分别是4Ω 和6Ω 的两个电阻,并联在4V 的电路上时,通电1 min ,通过每只电阻的电流做的功分别 是多少 串联在4 V 的电路上,通电1min ,通过每只电阻的电流做的功分别是多少?
R1=4Ω
R2=6Ω
U=4V
分析:
第一种情况:并联
W1=U1·I1·t= 4V×1A×60s=240J
W2=U2·I2·t=4V×2/3A×60s=160J
I1=1A
I2=2/3A
U1=U2=U=4V
第二种情况:串联
R1=4Ω
R2=6Ω
U=4V
I=U / R串=4V/10Ω=0.4A
U1=1.6V
U2=2.4V
W1=U1·I·t=1.6V×0.4A×60s=38.4J
W2=U2·I·t=2.4V×0.4A×60s=57.6J
3、 如图所示,电源电压为12V,且保持不变,当只闭合开关S1时,电流表A的示数是1A,开关S1、S2同时闭合时,电流表的示数为1.5A.求:
(1)R1电阻的大小.
(2)S1、S2同时闭合时,R1、R2消耗的电能之比。
1、串联电路电功的计算
能力提升
电阻R1与R2串联,电流通过R1、R2所做的功W1、W2有什么关系呢?
由上式可知:
电阻R1与R2串联,电流所做的功与电阻的大小成正比。
例题:电阻R1和R2串联在电路中,R1=10Ω,R2=30Ω,电流通过R1所做的功为200J,则流通过R2所做的功是 J。
能力提升
解:因为R1、R2串联, 由 得W2=600J
解题思路:(1)确定电阻串联,电流相等;
(2)根据 ,便可求出未知量。
600
1、串联在家庭电路中的两个电阻R1和R2,
若R1>R2,在相等的时间内,R1所消耗的电
能W1和R2所消耗的电能W2相比是( )
A.W1>W2
B.W1=W2
C.W1<W2
D.无法确定
学以致用
A
2、并联电路电功的计算
能力提升
电阻R1与R2并联,电流通过R1、R2所做的功W1、W2有什么关系呢?
由上式可知:
电阻R1与R2并联,电流所做的功与电阻的大小成反比。
例题:(2014漳州)如图所示电路中,已知R1>R2,闭合开关S后( )。
A、R1、R2两端的电压U1>U2
B、通过R1、R2的电流I1>I2
C、电流通过R1、R2做功为W1>W2
D、电流通过R1、R2做功为W1D
学以致用
解题思路:(1)确定电阻并联,电压相等;
(2)根据 ,便可求出未知量。
1、用电器工作时将电能转化为其他形式的能,是通过
来实现的。
2、电功公式: 。
3、单位换算: 。
4、测量电功的仪表: 。
5、串联电路中:
并联电路中:
课堂小结
电能表
电流做功