2.1压强 （课件 34PPT）

(共34张PPT)
F
压力的成因:
压力作为力的一种，那么它的力的三要素
有什么特征呢
物体之间由于相互挤压而产生的。
F
F
F
F
一、压力的概念：
小孩垂直压在地面上的力
杯子垂直压在桌面上的力
图钉垂直压在墙面上的力
木块垂直压在斜面上的力
_____压在物体表面上的力叫压力。
垂直
作用点：
在被压物体的表面
方向：
垂直于受力面指向受力物体
练习：画出支持面受到的压力的示意图
F
F
F
G
G
G
想想压力和重力有什么区别？
压力不一定都由重力产生。
F
O
G
F
压力的方向不一定 与重力的方向相同
重力 压力
产生原因
方 向
大小
作用点
你能区别吗？
由于地球的吸引
接触而且有挤压
竖直向下
由施力物体决定
物体重心
受力物体表面
G=mg
垂直接触面,指向受力物体
在水平面上时，压力的大小一般
等于重力的大小
练习：GA=5牛 GB=10牛 F =15牛
A
B
B
B
A对B压力为
B对地面的压力为
B
B对地面的压力
B对墙面的压力
B对天花板的压力
5牛
15牛
10牛
15牛
F
F
F
5牛
使物体发生凹陷形变
用手指压笔的两端，两手指有什么感觉，再用力大点又有什么感觉？
实验探究压力作用效果与哪些因素有关：
控制变量法。
可能与压力的大小？
可能与受力面积的大小有关？
探究实验：
探究压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有什么关系？
实验器材：
压力小桌，重物，海绵
请你说出你的实验方法或步骤:
A：受力面积相等时，改变压力，比较压力作用效果
B：压力相等时，改变受力面积，比较压力作用效果
1
2
3
组别 放置方式 现象
1 压力小桌正放
2 压力小桌正放，上面放重物
3 压力小桌倒置，上面放重物
实验结论
压力作用效果和 以及
有关 。
压力大小
受力面积大小
当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显
当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显
体重500N，接地面积为10cm2
比一比
谁对地面的压力作用效果更明显？
压力和受力面积都不同时,压力作用效果由“压力和受力面积的比值”决定，比值越大，压力作用效果越明显。
体重50000N，四只脚掌总面积
2500cm2
4、压强：
（1）概念：物体单位面积上受到的压力叫压强
（2）压强的计算公式
压强（p）=
压力（F）
受力面积（S）
P=
F
S
其中：
F — 压力；单位：N
S — 受力面积；单位：m2
P — 压强；单位： N/m2
你记住了吗？
表示压力作用效果的量
5、压强的单位：
1帕=1牛/米2
练习：
1帕的意思是什么：
牛/米2有一个专门的名称叫帕斯卡，这是为了纪念法国科学家帕斯卡，简称帕。帕是一个很小的单位，科学书对桌面的压强大约60Pa，两张报纸对桌面的压强大约1Pa。百帕或千帕也可作压强的单位。
每平方米面积上的压力是 1 牛
一只大象的体重为60000牛，每只脚掌面积为600厘米2，这头大象四脚着地时对地面的压强是多少帕？（取g=10牛/千克）
解： G=60000牛
S=600 厘米2×4=2400厘米2=0.24米2
P =
F
S
=
60000牛
0.24米2
=2.5× 105帕
答：大象四脚着地时对地面的压强是2.5× 105帕
6、压强公式的简单应用：
练习：
一.填空题：
1. 在物体表面上的力叫压力。物体 上受到的 叫压强。
2.压强的单位是 ，它的专门名 称叫做 , 60帕= 牛/米2， 其物理意义是每 面积上受到的 压力是 牛。
垂直作用
单位面积
压力
牛/米2
帕斯卡
60
米2
60
3.把砖块平放、侧放或竖放在地面上时，如图所示砖对地面的
相等，砖 时对地面的压强最大，砖 时对地面的压强最小。
平放
侧放
竖放
压力
竖放
平放
二.选择题：
1.关于压力的说法中，正确的是：（ ）
A.压力都是由物体的重力产生的 B.压力一定等于物体的重力 C.压力与重力是一对平衡力 D.压力的方向一定垂直于受力物体的表面
D
2.对压强公式( )的理解，正确的 是:（ ）
A.压力增大，压强一定也增大 B.受力面积一定时，产生的压强跟压力 成正比
C.受力面积越小，压强一定越大 D.压力一定时，压强跟受力面积成正比
B
三.计算题：
1.边长为20厘米，重为80牛的正方体放在边长为40厘米的正方形水平桌面上，正方体对桌面的压力是 牛，压强是
牛/米2，即 帕
2.拖拉机重6×105牛，要使拖拉机对地面的压强不超过5 ×104帕，则拖拉机带的总面积应不小于 米2
80
2×103
2×103
12
猜一猜,算一算
如果小桌子A对海绵垫压力
是24N，受力面积是3cm2，小桌
子B对海绵垫的压力是12N，受
力面积是1cm2，，哪种情况下小
桌子对海绵垫压得较深？
本节课到此结束,
谢谢大家!