4.4植物的光合作用和呼吸作用 ( 课件 16PPT)

(共16张PPT)
第四节
植物的呼吸作用
用澄清的石灰水可以鉴定 气体的存在。
光合作用的公式：
呼吸作用是指植物吸收大气中的 ，将体内的有机物转变成 和 ，并释放出储存在有机物中的 的过程。
氧气
二氧化碳
水
能量
二氧化碳
光 二氧化碳+水 有机物（淀粉）+氧气 叶绿体
知识准备
植物呼吸作用产生二氧化碳
用澄清的石灰水可以鉴定二氧化碳气体的存在。如果澄清的石灰水变浑浊，说明该气体是二氧化碳，如果澄清的石灰水不变浑浊，说明该气体不是二氧化碳。
讨论两个问题
1、实验用的塑料袋为什么是黑色？用白色的塑料袋可以吗？
2、黑色塑料袋有的装新鲜蔬菜，有的装有烫熟的蔬菜，你们怎样辨别？
讨论
澄清的石灰水
1、实验用的塑料袋为什么是黑色？用白色的塑料袋可以吗？
实验用黑色塑料袋是为了保证蔬菜只进行呼吸作用不进行光合作用。 因为在光照下若用白色塑料袋，里面的绿色植物除了呼吸外，还可进行光合作用。光合作用会利用二氧化碳，这样袋内的二氧化碳含量少，不能使石灰水变浑浊，因此就不能证明植物呼吸作用产生二氧化碳。
2、黑色塑料袋有的装新鲜蔬菜，有的装有烫熟的蔬菜，你们怎样辨别？
能使澄清的石灰水变浑浊的塑料袋内装有新鲜蔬菜。
说明植物体只有活细胞才能进行呼吸作用。
3、说明什么问题？
除了课本的实验设计，同学们，请思考一下：还能用其它的方法来验证植物进行呼吸作用释放二氧化碳？
请用一张纸写出你的实验用具、实验步骤和实验结论。
动动脑筋！！！
呼吸作用需要氧气
1、将新鲜的植物和烫过的植物分别放入密闭的锥形瓶中。
2、在黑暗中放置一昼夜。
3、把燃烧的小棒分别放入两个锥形瓶中。
放入新鲜植物的锥形瓶中，小棒的火苗立即熄灭。放入烫过植物的锥形瓶中，小棒的火苗继续燃烧。
预测一下会有什么
现象呢？
为什么会这样呢？
呼吸作用有什么意义？
O2
淀粉
二氧化碳+水
能量
各种生命活动
细
胞
分
裂
根
吸
收
无
机
盐
有
机
物
的
运
输
蛋白质
脂肪
讨论
1、给农作物根要经常 ，水淹后及时 ，
松土
排涝
这是为什么？
促进呼吸作用。
2、你知道怎样抑制呼吸作用吗？
①降低温度；②减少氧气供给；
③减少植物细胞含水量（干燥）。
1、新疆吐鲁番瓜果为什么特别甜？
知识应用
因为该地白天温度高，光合作用旺盛，制造有机物多；夜间温度低，呼吸作用很弱，分解有机物少；所以瓜果很甜。
2、如何延长种子、果实和蔬菜贮藏时间？
知识应用
低温、干燥、减少氧气，抑制呼吸作用。
3、为什么萝卜放久了会空心？水果放久了会变轻，味道会变差？
知识应用
因为呼吸作用分解有机物
呼吸作用的公式：
呼吸作用的实质：分解有机物；释放能量。
呼吸作用的意义：为植物的各项生命活动提供能量。如（细胞分裂、吸收无机盐、运输有机物）
呼吸作用的应用：
促进呼吸作用：①给农作物根松土；②水淹后及时排涝。
抑制呼吸作用的方法：①降低温度；②减少氧气供给；③减少植物细胞含水量（干燥）。
知识总结