第1章 科学入门 阶段性测试(二)（1.1-1.5）（含答案）

阶 段 性 测 试(二) 学生版
[考查范围：1.1－1.5　分值：100分]
一、选择题(每小题4分，共40分)
1．在探究“鱼类适应水中生活特征”的实验中，某兴趣小组正在激烈讨论，甲的疑惑属于探究过程中的　　(　　)
A．提出问题 B．建立假设
C．设计实验 D．得出结论
2．某同学按右图操作步骤测量石块体积：先测出石块和水的总体积V1，然后拿出石块测水的体积V2，石块的体积为V1－V2。请问他测得的石块体积比实际值(　　)
A．小 B．大
C．一样 D．都有可能
3．下面的科学实验操作都正确的一组是(　　)
①给试管里的液体加热时，试管应与桌面垂直
②将化学实验中的废液放入废液缸中
③用酒精灯给物质加热时，应该用外焰
④玻璃仪器洗过后，如果内壁的水附着均匀，既不成水滴也不成股流下，才算洗干净了
A．①②④ B．①②③
C．①③④ D．②③④
4．下列单位的换算，正确的是(　　)
A．180微米＝180微米×＝0.18毫米
B．1.5米＝1.5×1 000＝1 500毫米
C．0.8厘米3＝0.8厘米3×＝0.8分米3
D．0.556升＝0.556×1 000毫升＝556毫升
5．口罩佩戴正确，能有效预防新型冠状病毒感染！小金同学对购买到的N93口罩产生兴趣并查阅资料如下，根据所得资料和生活经验，他得出以下推理和结论，其中一定不正确的是(　　)
资料一：N95口罩能够阻挡直径在3 μm(及以上)的颗粒，新冠病毒2019－nCoV直径为100纳米 资料二：病毒通常不会单独存在于空气中，而是附着在飞沫、粉尘、皮屑等颗粒中 资料三：口罩中有一重要材料。熔喷层，该材料通过熔喷静电驻极工艺，即通过高压放电使该材料带上电荷
A．新型冠状病毒的直径大于N95口罩能够阻挡的颗粒大小，所以佩戴N95口罩是有效的
B．带有病毒的飞沫直径可能大于3微米，所以N95口罩实际上可能挡住的是这部分飞沫
C．口罩带有静电，所以可能通过电荷的作用力，捕获直径小于3微米的颗粒
D．如果口罩保存在高温或高湿环境中，口罩的功效会减弱
6．下列属于科学技术改变我们的生活和环境的认识正确的是(　　)
①洗碗机能让我们饭后不发愁
②视频聊天电话改变了“只闻其声，不见其人”的情况
③网上购物的普及
④“神舟”一至十一号卫星的成功发射
A．① B．②③
C．②③④ D．①②③④
7．小强要测量自己房间的长宽距离，他应该选择的刻度尺是(　　)
A．最小刻度为1厘米的米尺
B．最小刻度为1毫米的1米长的木尺
C．最小刻度为1厘米的10米长的卷尺
D．最小刻度为1厘米的30米长的皮尺
8．有一支温度计刻度数据不准确，在标准大气压下将温度计放在冰水混合物中时，读数为2 ℃，放在沸水中时，读数为92 ℃，现测得某液体温度为38 ℃，那么这种液体的实际温度是(　　)
A．36 ℃ 　B．40 ℃ C．48 ℃ D．54 ℃
9．如图所示为寒暑表，40 ℃与10 ℃两条刻度线相距AB＝6厘米，刻度线C与刻度线B相距BC＝3厘米。下列判断不正确的是(　　)
A．20 ℃刻度线距A处6厘米
B．20 ℃刻度线距C处5厘米
C．C处应该刻上－5 ℃
D．20 ℃刻度线距B处2厘米
10．为了比较苹果汁和橘子汁中维生素C含量的多少，取两只小烧杯，分别加入蓝色淀粉－碘溶液(维生素C能使淀粉－碘溶液褪色)，然后用胶头滴管分别滴入两种汁液，如图所示。要得出正确结论，实验中必须进行控制的条件是(　　)
①苹果汁和橘子汁的质量必须相等
②两只烧杯中的淀粉－碘溶液的质量必须相等
③两只胶头滴管滴出的每滴果汁的体积必须相等
A．① B．②
C．①和② D．②和③
二、填空题(第11、12题每空1分，其余每空2分，共30分)
11．请你填上合适的单位。
中学生的身高为1.60 ；科学课本的宽度约为185 ；家用热水瓶的容积为2.5 ；日光灯灯管直径约为40 。
12．在下列仪器中，选择合适的仪器序号填写在空格上。
①烧杯　②胶头滴管　③酒精灯　④玻璃棒
⑤药匙　⑥试管　⑦量筒
可以加热的玻璃容器有 ，用于滴加少量液体的是 。
13．如图，甲是体温计，乙是实验室用温度计：
(1)甲、乙都是利用 的性质制成的；可用来测冰水混合物温度的是 (填“甲”或“乙”)。
(2)请读出两支温度计的读数，甲读数是 ℃；乙读数是 ℃。
(3)体温计的精确程度比一般温度计高，这是因为
。
(4)在一个标准大气压下，将一支刻度均匀的温度计放入沸水中示数为110 ℃；放入冰水混合物中，示数为5 ℃；把该温度计悬挂在教室的墙壁上，其示数为26 ℃。教室的实际温度是 。
14．一支没有刻度的温度计，在标准大气压下，插入40 ℃的温水中时，水银柱长度为10 cm，插入冰水混合物中时，水银柱长度为2 cm。测量100 ℃的沸水时，水银柱长度为 ，当插入某热水中时，水银柱长度为20 cm，则此热水的温度为 。
15．科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。
(1)图甲中，刻度尺的最小刻度值是 ，物体的长度是 cm。
(2)图乙中，量筒的测量范围是 mL，小石块的体积为
cm3。
三、实验探究题(共30分)
16．(9分)小李探究了影响鱼呼吸速率(即鱼每分钟开闭鳃盖的次数)的因素。
(1)请你补全小李的猜测：
如：①鱼呼吸速率可能与水温有关；
② ；
③ 。
(2)小李为研究水温对鱼呼吸速率的影响进行了如下实验：取5条相同的金鱼放在不同温度的水中(其他条件相同)，测出每分钟鱼开闭鳃盖的次数，请你写出测量水温的仪器： 。
(3)小李在实验中得到的四组不同温度下鱼的呼吸速率如表：
温度(℃) 18 20 22 24
呼吸速率(次/min) 92 98 106 116
请根据表中的数据，写出得到的结论： 。
17．(8分)有网友说：“碳酸饮料可延长鲜花的保鲜期。”中央电视台《是真的吗》栏目主持人蓓蓓的探究实验过程如下：
①在三个相同的花瓶里分别注入等量的清水、雪碧、可乐；
②在每个花瓶里各插入一枝生长情况相同的玫瑰花枝条；
③将三个花瓶放在适宜的环境中，记录花朵的保鲜程度。
观察、统计结果如下：
时间保鲜程度处理方法 第2天 第4天 第6天 第8天
A组(清水) 鲜艳 萎蔫 枯萎 枯萎、掉叶
B组(雪碧) 鲜艳 鲜艳 萎蔫 枯萎
C组(可乐) 鲜艳 鲜艳 萎蔫 枯萎
请你结合上述材料，分析回答下列问题：
(1)蓓蓓设计A组(清水)实验的目的是 。
(2)蓓蓓设计的实验方案有何不足之处？ 。
(3)根据记录的观察统计结果分析，可得出的实验结论是 。
18．(13分)为了探究废电池对水体的污染，某同学设计了以下实验步骤：
①将一节5号电池破碎，浸泡在1 000 毫升的清水中2～3天；
②在4只鱼缸上分别贴标签A、B、C、D；
③在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；
④在4只鱼缸中分别放入50 毫升、100 毫升、200 毫升、400 毫升电池浸出液；
⑤再向各鱼缸中分别放入5条金鱼，定时喂养等量同种饲料，观察并记录情况。结果如下：
鱼缸 A B C D
所加浸出液的体积/毫升 50 100 200 400
鱼存活天数 15 12 7 1
根据以上设计，请你回答下列问题：
(1)该同学提出的假设是 。
(2)实验步骤⑤中，放入各鱼缸的金鱼必须是 。
(3)通过该实验可以得出的结论： 。
(4)实验时是否需要设置对照组？ 。该如何设置？ 。
阶 段 性 测 试(二) 教师版
[考查范围：1.1－1.5　分值：100分]
一、选择题(每小题4分，共40分)
1．在探究“鱼类适应水中生活特征”的实验中，某兴趣小组正在激烈讨论，甲的疑惑属于探究过程中的　　(　A　)
A．提出问题 B．建立假设
C．设计实验 D．得出结论
2．某同学按右图操作步骤测量石块体积：先测出石块和水的总体积V1，然后拿出石块测水的体积V2，石块的体积为V1－V2。请问他测得的石块体积比实际值(　B　)
A．小 B．大
C．一样 D．都有可能
3．下面的科学实验操作都正确的一组是(　D　)
①给试管里的液体加热时，试管应与桌面垂直
②将化学实验中的废液放入废液缸中
③用酒精灯给物质加热时，应该用外焰
④玻璃仪器洗过后，如果内壁的水附着均匀，既不成水滴也不成股流下，才算洗干净了
A．①②④ B．①②③
C．①③④ D．②③④
4．下列单位的换算，正确的是(　D　)
A．180微米＝180微米×＝0.18毫米
B．1.5米＝1.5×1 000＝1 500毫米
C．0.8厘米3＝0.8厘米3×＝0.8分米3
D．0.556升＝0.556×1 000毫升＝556毫升
5．口罩佩戴正确，能有效预防新型冠状病毒感染！小金同学对购买到的N93口罩产生兴趣并查阅资料如下，根据所得资料和生活经验，他得出以下推理和结论，其中一定不正确的是(　A　)
资料一：N95口罩能够阻挡直径在3 μm(及以上)的颗粒，新冠病毒2019－nCoV直径为100纳米 资料二：病毒通常不会单独存在于空气中，而是附着在飞沫、粉尘、皮屑等颗粒中 资料三：口罩中有一重要材料。熔喷层，该材料通过熔喷静电驻极工艺，即通过高压放电使该材料带上电荷
A．新型冠状病毒的直径大于N95口罩能够阻挡的颗粒大小，所以佩戴N95口罩是有效的
B．带有病毒的飞沫直径可能大于3微米，所以N95口罩实际上可能挡住的是这部分飞沫
C．口罩带有静电，所以可能通过电荷的作用力，捕获直径小于3微米的颗粒
D．如果口罩保存在高温或高湿环境中，口罩的功效会减弱
6．下列属于科学技术改变我们的生活和环境的认识正确的是(　D　)
①洗碗机能让我们饭后不发愁
②视频聊天电话改变了“只闻其声，不见其人”的情况
③网上购物的普及
④“神舟”一至十一号卫星的成功发射
A．① B．②③
C．②③④ D．①②③④
7．小强要测量自己房间的长宽距离，他应该选择的刻度尺是(　C　)
A．最小刻度为1厘米的米尺
B．最小刻度为1毫米的1米长的木尺
C．最小刻度为1厘米的10米长的卷尺
D．最小刻度为1厘米的30米长的皮尺
8．有一支温度计刻度数据不准确，在标准大气压下将温度计放在冰水混合物中时，读数为2 ℃，放在沸水中时，读数为92 ℃，现测得某液体温度为38 ℃，那么这种液体的实际温度是(　B　)
A．36 ℃ 　B．40 ℃ C．48 ℃ D．54 ℃
9．如图所示为寒暑表，40 ℃与10 ℃两条刻度线相距AB＝6厘米，刻度线C与刻度线B相距BC＝3厘米。下列判断不正确的是(　A　)
A．20 ℃刻度线距A处6厘米
B．20 ℃刻度线距C处5厘米
C．C处应该刻上－5 ℃
D．20 ℃刻度线距B处2厘米
10．为了比较苹果汁和橘子汁中维生素C含量的多少，取两只小烧杯，分别加入蓝色淀粉－碘溶液(维生素C能使淀粉－碘溶液褪色)，然后用胶头滴管分别滴入两种汁液，如图所示。要得出正确结论，实验中必须进行控制的条件是(　D　)
①苹果汁和橘子汁的质量必须相等
②两只烧杯中的淀粉－碘溶液的质量必须相等
③两只胶头滴管滴出的每滴果汁的体积必须相等
A．① B．②
C．①和② D．②和③
二、填空题(第11、12题每空1分，其余每空2分，共30分)
11．请你填上合适的单位。
中学生的身高为1.60米；科学课本的宽度约为185毫米；家用热水瓶的容积为2.5升；日光灯灯管直径约为40毫米。
12．在下列仪器中，选择合适的仪器序号填写在空格上。
①烧杯　②胶头滴管　③酒精灯　④玻璃棒
⑤药匙　⑥试管　⑦量筒
可以加热的玻璃容器有①⑥，用于滴加少量液体的是②。
13．如图，甲是体温计，乙是实验室用温度计：
(1)甲、乙都是利用液体热胀冷缩的性质制成的；可用来测冰水混合物温度的是乙(填“甲”或“乙”)。
(2)请读出两支温度计的读数，甲读数是37.8℃；乙读数是29℃。
(3)体温计的精确程度比一般温度计高，这是因为
体温计内径更细，下端的玻璃泡更大。
(4)在一个标准大气压下，将一支刻度均匀的温度计放入沸水中示数为110 ℃；放入冰水混合物中，示数为5 ℃；把该温度计悬挂在教室的墙壁上，其示数为26 ℃。教室的实际温度是20℃。
14．一支没有刻度的温度计，在标准大气压下，插入40 ℃的温水中时，水银柱长度为10 cm，插入冰水混合物中时，水银柱长度为2 cm。测量100 ℃的沸水时，水银柱长度为22cm，当插入某热水中时，水银柱长度为20 cm，则此热水的温度为90℃。
15．科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。
(1)图甲中，刻度尺的最小刻度值是1mm，物体的长度是1.85cm。
(2)图乙中，量筒的测量范围是200mL，小石块的体积为50cm3。
三、实验探究题(共30分)
16．(9分)小李探究了影响鱼呼吸速率(即鱼每分钟开闭鳃盖的次数)的因素。
(1)请你补全小李的猜测：
如：①鱼呼吸速率可能与水温有关；
②鱼呼吸速率可能与水质有关；
③鱼呼吸速率可能与水深有关(合理即可)。
(2)小李为研究水温对鱼呼吸速率的影响进行了如下实验：取5条相同的金鱼放在不同温度的水中(其他条件相同)，测出每分钟鱼开闭鳃盖的次数，请你写出测量水温的仪器：温度计。
(3)小李在实验中得到的四组不同温度下鱼的呼吸速率如表：
温度(℃) 18 20 22 24
呼吸速率(次/min) 92 98 106 116
请根据表中的数据，写出得到的结论：鱼呼吸速率与温度有关，在一定范围内，温度越高，鱼呼吸速率越快。
17．(8分)有网友说：“碳酸饮料可延长鲜花的保鲜期。”中央电视台《是真的吗》栏目主持人蓓蓓的探究实验过程如下：
①在三个相同的花瓶里分别注入等量的清水、雪碧、可乐；
②在每个花瓶里各插入一枝生长情况相同的玫瑰花枝条；
③将三个花瓶放在适宜的环境中，记录花朵的保鲜程度。
观察、统计结果如下：
时间保鲜程度处理方法 第2天 第4天 第6天 第8天
A组(清水) 鲜艳 萎蔫 枯萎 枯萎、掉叶
B组(雪碧) 鲜艳 鲜艳 萎蔫 枯萎
C组(可乐) 鲜艳 鲜艳 萎蔫 枯萎
请你结合上述材料，分析回答下列问题：
(1)蓓蓓设计A组(清水)实验的目的是对照。
(2)蓓蓓设计的实验方案有何不足之处？每组只有一枝玫瑰花枝条，实验存在偶然性。
(3)根据记录的观察统计结果分析，可得出的实验结论是碳酸饮料可以延长鲜花的保鲜期。
18．(13分)为了探究废电池对水体的污染，某同学设计了以下实验步骤：
①将一节5号电池破碎，浸泡在1 000 毫升的清水中2～3天；
②在4只鱼缸上分别贴标签A、B、C、D；
③在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；
④在4只鱼缸中分别放入50 毫升、100 毫升、200 毫升、400 毫升电池浸出液；
⑤再向各鱼缸中分别放入5条金鱼，定时喂养等量同种饲料，观察并记录情况。结果如下：
鱼缸 A B C D
所加浸出液的体积/毫升 50 100 200 400
鱼存活天数 15 12 7 1
根据以上设计，请你回答下列问题：
(1)该同学提出的假设是废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响。
(2)实验步骤⑤中，放入各鱼缸的金鱼必须是同种且大小、健康状况相同。
(3)通过该实验可以得出的结论：废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响，且浓度越大，影响越大。
(4)实验时是否需要设置对照组？需要设置。该如何设置？增加一只鱼缸，编号为E，里面放入5条同样大小的金鱼，只加等量的清洁无污染的河水，定期喂养等量同种饲料。