(共9张PPT)
第五课 知识与技能
发声练习
二年级上册
情境导入
同学们欣赏合唱《西风的话》,请学生思考歌曲带给你什么样的感受?
探索新知
请同学们保持用确的姿势进行歌唱。
坐着唱时注意不要坐满整个凳面,约坐三分之一的面积。背不要靠在椅子上,腰部稍挺,感觉下背拉直伸长,从头、颈、背到腰,有垂直感。
请你使用正确的呼吸方法进行歌唱。
头正肩平眼平视,
口鼻吸气气下沉,
呼气自然保持住,
脚下感觉扎下跟。
探索新知
艺术实践
请同学们来歌唱练声曲,观察这条发声练习的特点是什么
开口音与闭口音交替。
艺术实践
请学生使用闭口音“ni”和开口音“ya”进行歌唱。
教师点评
请学生使用平稳的呼吸,自然的状态,运用发声方法进行歌曲的演唱,注意开口音和闭口音的转换。
课堂总结
今天这堂课我们进行了进行了“ni”和 “ya”的发声练习,与老师共同进行了开口音和闭口音的歌唱,你掌握了吗?试着表演给你的同学和家人吧!