三年级语文上册第四单元测试
时间:90分钟 总分:100分
一、基础园地(25分)
1.读拼音,写字词。(9分)
bào yǔ piào liang zhī zhū zhǔn bèi
dòng 山( ) ( )物 冷( )
bǎo ( )餐 ( )护 珠( )
dàn 中( ) 元( ) ( )是 冷( )
2.找出每组中加点字读音与其他不同的词语写在横线上。(4分)
(1)尽管 尽力 尽快 尽早 ______________
(2)假如 放假 假装 真假 ______________
(3)镇压 压力 压根儿 压低 ______________
(4)中枪 中国 中间 当中 ______________
3.选字填空。(4分)
(1) 抱 跑 炮 泡
_______火 _______紧 _______ 面 _______步
(2) 僻 避 臂 僻
躲______ 偏_______ 墙_______ 手_______
4.按查字典要求填空。(4分)
“处”用部首查字法,应先查_______部,再查_______画。“处罚”的“处”
的读音是_______。读这个音时,“处”有四个意思:①居住;②置身在;③跟别人一起生活,交往;④处置,办理。“处理”的“处”应选第_______种解释。(填序号)
5.选词填空。(4分)
浓密 茂密
(1)我们穿过一段______的林地,来到姑姑家。
(2)爷爷长着______的胡子,必须每天刮。
安心 放心
(3)你心里总是想着这些乱七八糟的事儿,怎么能够______读书。
(4)你是个马大哈,做这件事我不______ 。
二、积累应用(36分)
1.把词语补充完整。(9分)
一( )一( ) 三( )二( ) 四( )八( )
五( )四( ) 五( )十( ) 七( )八( )
( )嘴( )舌 ( )发( )中 ( )全(. )美
2.按要求写句子。(8分)
(1)还有比这更好听的叫声吗 (改为陈述句)(2分)
_____________________________________________________________________
(2)小蜘蛛在墙角织了一张又大又漂亮的网。(缩句)(2分)
_____________________________________________________________________
(3)用修改符号在原句上修改病句。(4分)
①各种颜色的红气球在空中飘动。
②在树上搭了一个窝。
3.根据课文内容或意思填空。(19分)
(1)胡萝卜先生的一根胡子吸收了果酱的营养,一路走一路长,被男孩剪下一段______________________,被鸟太太______________________,还会被______________________...(根据自己的想象填写)。(3分)
(2)在《不会叫的狗》一文中,这条不会叫的狗先是跟________学________叫:结果引来了___________;再是跟_________学_________叫,结果这条狗差点被______打中。但它没有放弃对生活的追求。(6分)(3)通过本单元的学习,我学会了预测的方法,如:读了《总也倒不了的老屋》这个题目,我预测:老屋总也倒不了,是____________________________________;后来,老屋又先后帮助了__________、____________和__________________,我想老屋一定会继续帮助别人的,他可能还会遇到__________、___________等需要帮助的小动物。(6分)
(4)根据意思写俗语。(4分)
①比喻只要两个人一条心,就能发挥很大的力量。________________________
②比喻人的智慧多,有事情经过大家商量就能商量出一个好办法来。________________________________________________。
三、阅读理解。(19)(一)课内阅读(7分)
总也倒不了的老屋(选段)
小蜘蛛飞快地爬进屋子,在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到
网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛,你吃饱了吗 ”老屋问。
“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”
老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
1.在短文中找出下列词语的反义词。(3分)
经常--( ) 结束-( ) 提问-( )
2.给下列句子中带点的词语选择正确的意思。(2分)意思:A.情趣;趣味。B.意见;愿望。
(1)老屋想,这倒很有意思。 ( )
(2)大家的意思是一起去。 ( )
3.如果小蜘蛛的故事讲完了,老屋会倒下吗 说说自己的理由。(2分)
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(二)课外阅读(12分)
狼和羊
有一只狼突发奇想,想把自己变成一只羊。这样在觅食时,就不至于被动物们认出来。于是,它想到了和羊交换皮的主意。
狼来到小山坡,远远地就看见了羊。羊这时也发现了狼,想拔腿就跑。只听狼高声喊道:“亲爱的羊先生,您不要害怕,我不会伤害您的,只是想和您商量一件事。”
“你有什么事,就站在那里说吧!”羊没好气地说。
“是这样,因为我这身皮,小动物们都很讨厌我,我很想和大家和睦相处,于是就想到了您,如果我能穿上您这身皮,大家一定会把我当成朋友。当然,最获益的还是您。如果您穿上我这身皮,在羊群中谁还敢不听您的 到时候,您可就是群羊之首了!。”听了狼这番话,羊动了心,可不,它早就有此想法。羊爽快地答应了狼的请求。
穿着羊皮的狼,兴高采烈地向着自己的狼群跑去,想炫耀一番。一群饥饿的狼正在宽食,看见一只“羊”跑了过来,兴奋的狼群蜂拥而上,还没等那只“羊”张口说话。它就被撕得四分五裂。
再说说那只穿着狼皮的羊吧,它很是得意,想着自己马上就要成为首领,别提有多开心了,谁知它还没靠近羊群,羊们就四处逃窜。不管它怎么喊,大家都不肯出来。
(1)写出下列词语的反义词。(2分)
讨厌__________ 答应___________
(2)狼想和羊换皮是为了___________________________________,羊同意了是______________________________________________________________。(4分)
(3)狼和羊换了皮后,狼的结果是_________________________________________,羊的结果是__________________________________________。(4分)
(4)穿着狼皮的羊看着大家跑了,它会做些什么 (2分)
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四、写作(20分)
提示与要求:读了上面的短文后,请你预测一下,羊群们都跑了,穿着狼皮的羊会怎么做,使同伴们相信它,它又懂得什么道理呢 请发挥想象,续写这个故事,题目自拟,语言生动,语句通顺,条理清楚,不写错别字。
【参考答案】
一、1.暴雨 漂亮 蜘蛛 准备
洞 动 洞 饱 保 宝 弹 旦 但 淡
2.(1)尽力(2)放假(3)压根儿(4)中枪
3.(1)炮 抱泡跑(2)避僻僻臂
4. タ 2 chǔ ④
5.(1)茂密(2)浓密(3)安心(4) 放心
二、1.一摸一样 三心二意 四面八方 五湖四海
五光十色 七上八下 七嘴八舌 百发百中 十全十美
2. (1)没有比这更好听的叫声。
(2)小蜘蛛织了网。
(3)删去各种颜色或红
在句首补上一个主语“喜鹊”或其它鸟类
3. (1)做风筝的线 晾小鸟的尿布 小猫做钓鱼的线
(2)小公鸡 喔喔喔 狐狸 杜鹃 咕咕 猎枪
(3)因为它总是帮助别的小动物 小猫 老母鸡 小蜘蛛 小兔子 狐狸
(4)①二人同心,其利断金
②三个臭皮匠,顶个诸葛亮
三、(一)1.偶尔开始回答
2.(1)A(2)B
3.我认为老屋不会倒下,因为小蜘蛛给予了老屋最珍贵的陪伴与爱。老屋在小蜘蛛身上重新感受到了被需要、被重视的美好。小蜘蛛给了它站下去最强而有力的理由。
(二)(1)喜欢 拒绝
(2)觅食时,不至于被动物们认出来 想成为群羊之首
(3)被其他狼当成羊吃了 把羊都吓跑了,也没当成首领
(4)把狼皮脱了,重新融人羊群中。
四、略